COMUNICACION ORAL
es
Enseñanza/Aprendizaje
Se requiere romper con la
unidireccionalidad
tradicional y propiciar
distintas situaciones
interactivas dentro del
aula,
Ya que
Es imposible enseñar y aprender
lengua oral comunicativa en una
estructura de clase tradicional,
poco participativa y dominada por
el monólogo de la persona que
asume el papel de enseñante.
De vital importancia
tanto para la formación
de la personalidad como
para la interrelación con
los demás.
Se divide en
Comunicación en
el ámbito publico
En el sistema educativo ha
de priorizar la comunicación
pública, la que tiene lugar en
el mundo del trabajo,
Ya que
Por medio de ella se
formarían futuros
profesionales que se adapten
a demandas e imperativos de
un contexto laboral en
constante comunicación
Fundamentación y
actividades para el
desarrollo
Al establecer de forma
sistemática, y
progresiva, actividades
comunicativas orales
para el desarrollo de la
expresión oral,
Tomamos como
referencia
El modelo de Bygate
Por medio de este modelo nos Planificación
permite ejercitar la primera
habilidad comunicativa, que es
-Saber indicar que se
quiere hablar
-Saber tomar la palabra
en el momento idóneo.
- Saber aprovechar la
palabra.
- Saber reconocer las
indicaciones para tomar
la palabra.
-Saber dejar la palabra