COLEGIO RESTREPO MILLAN IED

“FORMACIÓN DEL CIUDADANO MEDIANTE EL DESARROLLO DE VALORES, CON ESPÍRITU DEMOCRÁTICO,

ACADÉMICO Y HUMANÍSTICO”

WORKSHOP FIFTH - GRADE 2020 II TERM

NAME: _________________________ GRADE: ________ DATE: ___________________

*-Do the following activities in printed workshops or your English Notebook.

*-Realiza las siguientes actividades en la guías impresas o en tu cuaderno de Inglés.
*Los videos y actividades también lo encuentras en el blog https://englishkidsuk.blogspot.com/

Topic: Comparatives Tema: Comparativos

1, Complete the sentences them using the comparative form of the adjectives in brackets. Complete las
frases usando la forma comparativa de los adjetivos dados entre paréntesis. *Watch the video Link
https://www.youtube.com/watch?v=9KIiaLupHuA

1. A cat is _________________________ than a mouse (fast)

2. An elephant is _____________________ than a tiger (big)
3. A tiger is ______________________ than a cat ( tall)
4. A cat is ________________________ than a hippo (thin)
5. A hippo is _______________________ than a lizard (fat)
6. A lizard is _______________________ than a dog (short)
7. An elephant is ____________________ than a dog (long)
8. A mouse is _______________________ than a cat (small)
9. A giraffe is ______________________ than a zebra (tall)
10. A lion is ________________________ than a cat (brave)

2, Look at the picture and write comparative sentences using the given adjectives. Mira el dibujo y escribe
oraciones comparativas usando los adjetivos dados.

*Utiliza estas reglas gramaticales /Copia este recuadro

en tu cuaderno.
Recuerda:
Para escribir oraciones comparativas en Inglés, debes
seguir el siguiente orden de la oración:

Inglés
Subject + is + short adjective+er + than + Subject
Español
Subjeto + es + adjetivo corto+er + que + sujeto

Ejemplo:
Tobby is taller than Luke
Tobby es más alto que Luke
 Example: Tobby – Luke – Tall Tobby is taller than Luke

1. Mary – Susie – fat

_______________________________________________________________
2. Susie – Gina – tall
________________________________________________________________
3. Gina – Mary – thin
________________________________________________________________
4. Tim – Tobby -short
_______________________________________________________________
5. Mary – Gina – Happy
______________________________________________________________
6. Gina – Tim - Sad
________________________________________________________________

1, we continue practicing for the Spelling bee. This time memorize the following five words and their
spelling. Remember that the best speller is who doesn’t use any help. If you practice you can do it!!
Continuamos practicando para el concurso de deletreo. Esta vez memoriza estas cinco palabras con su
deletreo. Recuerda que el mejor deletreador es quien no usa ninguna ayuda. ¡¡Si prácticas, puedes
hacerlo!! *Los videos y actividades también lo encuentras en el blog https://englishkidsuk.blogspot.com/

*Watch the videos again: https://www.youtube.com/watch?v=tKsIi1MH4lw

https://www.youtube.com/watch?v=zIWjYSfy0PQ

1. Elephant
2. Lizard
3. Happy
4. Smart
5. Zebra
2,Once you have practiced, and memorized the spelling of the words, record a short video spelling them
and send it./ Una vez hayas practicado y aprendido el deletreo de las palabras, graba un video corto
deletreando las palabras y envialo.