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¿Qué es la introspección?

En filosofía, el término introspección designa a un modo de aprehensión de los estados


de conciencia directo (por meditación y reflexión) con reflexión directa sobre la
consciencia del sujeto.

Introspección
La introspección es la capacidad reflexiva inmediata que posee la mente humana para
ser consciente de sus propios estados. Del latín introspicere que significa “mirar en el
interior”, su significado etimológico define la introspección como la auto observación o
la observación de uno mismo, es decir de la conciencia y de los propios sentimientos.
El ser humano es el único ser vivo que tiene capacidad para mirarse a sí mismo.
La introspección es una metodología por la cual el ser humano puede ver su interior y
analizarse a sí mismo, haciendo un examen de su conciencia. Se trata entonces de un
método de carácter subjetivo, ya que el sujeto se observa de acuerdo a su propio
criterio, sin tinte de objetividad.

Extrospección
El término Extrospección es un galicismo que significa observación del mundo exterior
por parte de una persona. Opuesto a él estaría la Introspección. Cuando un científico
observa un fenómeno o realiza un experimento está haciendo Extrospección, cuando
está observando algo externo a él. Pero el término Extrospección, al menos en el
sentido en que lo empleaba Claparède, no incluye la medición del fenómeno ni es
siempre objetiva.
Extrospección es un galicismo que significa observación del mundo exterior por parte
de una persona. Pregunta : ¿ Qué es la Extrospección ?

¿Qué es la objetividad y la subjetividad en la


información?
Desde ese momento, se considera que objetividad, como lo contrario a lo subjetivo, es dar
opiniones o ver las cosas desde un punto de vista general, que considere balancead amenté los
factores cuantitativos y cualitativos de un tema

¿Qué es la subjetividad?
En la teoría del conocimiento tradicional o precrítica (anterior a Immanuel Kant,) la
subjetividad es básicamente, la propiedad de las percepciones, argumentos y lenguaje
basados en el punto de vista del sujeto, y por tanto influidos por los intereses y deseos
particulares del mismo, sin dejar de pensar en las cosas
Tipos de objetivo
1.Objetivos a corto plazo. Aquellos que están muy próximos a realizarse o que tomará
poco tiempo concretar.
2.Objetivos a mediano plazo. Aquellos que no podrán ser concretados de manera
inmediata, pero tampoco en un futuro muy lejano.
3.Objetivos a largo plazo

la observación natural en historia


La observación naturalista es, en contraste con la observación analógica, una
herramienta de investigación en la que se observa a un sujeto en su hábitat natural sin
ninguna manipulación por parte del observador. Veamos qué es la observación
naturalista, y su modo de uso en ciencias del ... Quizás te interese: "Antropología: qué
es y cuál es la historia de esta disciplina ...

Los elementos de la investigación


1) LA PREGUNTA DE LA INVESTIGACIÓN. La mejor pregunta de investigación debe
especificar un solo resultado mensurable, así como todas las condiciones y variables
importantes. ...
2) HIPÓTESIS. ...
3) RANDOMIZACIÓN: ...
4) POBLACIÓN. ...
5) MUESTRA. ...
6) MUESTREO. ...
7) MANIOBRA. ...
8) RESULTADO U OUTCOME.
LOS ELEMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN
1) LA PREGUNTA DE LA INVESTIGACIÓN
La mejor pregunta de investigación debe especificar un solo resultado mensurable, así
como todas las condiciones y variables importantes.
La pregunta contiene población, maniobra o las condiciones afectando a la población
del estudio, y los resultados.

2) HIPÓTESIS
Suposición, fundada en observaciones o reflexiones, que puede conducir a
predicciones refutables.
También, conjetura elaborada de forma que pueda ser comprobada y refutada.

a) Hipótesis alternativa:
Generalmente se define como que la hipótesis nula (no hay diferencias) no es cierta.
Si el objetivo del ensayo es comparar un fármaco con placebo, la hipótesis nula
consistiría en que no hay diferencias entre los dos grupos, y la hipótesis alternativa en
que hay una diferencia.

b) Hipótesis nula:
Hipótesis de que no existe diferencia entre dos grupos (por ejemplo, dos
tratamientos).
Cuando ambos grupos difieren en cuantía suficiente, la hipótesis nula es muy
improbable.

3) RANDOMIZACIÓN:
Idealmente, un proceso que asegura que cada miembro de una población tiene una
ocasión igual de ser incluido en la muestra del estudio. Esto no es siempre posible.
Más importante, la randomización significa que asignan los pacientes del estudio a los
grupos de tratamiento o placebo para el experimento, sin consideración alguna hacia
cualesquiera características de los pacientes o deseos del personal del estudio.
4) POBLACIÓN
Cada persona que satisface los criterios de inclusión para el estudio.
Grupo de gente con una característica definida (hembras blancas) o un ajuste definido
(gente que vive en Andalucía).
El denominador en el cálculo de una tasa.

5) MUESTRA
La gente que satisficieron los criterios de inclusión del estudio y que se incorporan
realmente
en el estudio. Un subconjunto de la población.
Fracción seleccionada de una población determinada, idealmente representativa de la
población de referencia y de tamaño suficiente. Subgrupos de observaciones de la
población de estudio.

6) MUESTREO
Selección de los sujetos de una población que tomarán parte en un estudio.
Una vez se ha definido de manera precisa la población a la que se refiere un ensayo
clínico, los participantes deben ser idealmente seleccionados de manera aleatoria, es
decir, de manera que cada participante potencial de la población estudiada tenga las
mismas probabilidades de ser incluido en la muestra.
Rara vez esto ocurre, porque las personas identificadas como elementos de la
población de referencia pueden tener alguna característica que los hace precisamente
identificables.

7) MANIOBRA
Cualquier exposición o tratamiento que actúen sobre los pacientes para producir un
resultado.

8) RESULTADO U OUTCOME
El efecto de una maniobra.
En inglés este término se usa también para designar variables predeterminadas en un
ensayo clínico (por ejemplo, mortalidad cardiovascular + re-infarto, en ensayos clínicos
con pacientes que han sufrido un infarto de miocardio).
9) VALIDEZ INTERNA
¿Los resultados de un estudio son válidos para la población paciente estudiada?
Grado en el que los grupos experimental y de referencia han sido formados y
cotejados de tal manera que las diferencias observadas entre ellos en las variables
dependientes estudiadas pueden atribuirse solamente a la intervención sometida a
investigación

10) VALIDEZ EXTERNA


¿Son los resultados válidos fuera de la población de pacientes estudiada? ¿Son los
resultados de los estudios hechos en los varones válidos para las hembras?
Grado en que las conclusiones obtenidas con la muestra de población que participa en
un estudio pueden ser generalizadas a su población de referencia o a otras
poblaciones, lugares, momentos e investigadores.

11) VARIABLE
Cualquier atributo, fenómeno o hecho que pueda tener diferentes valores. Una
propiedad de un individuo que puede ser observada; por ejemplo, altura, peso, sexo;
esta propiedad varía de un individuo a otro.

Registro de la información y los instrumentos


En este sentido, el instrumento de registro es el recurso metodológico, el medio, que
permite obtener señales o marcas de la realidad de estudio. ... En el caso de la
investigación cuantitativa, se requiere un instrumento estructurado que, al ser
aplicado, no permite interpretación alguna por parte del entrevistador.

¿Cuáles son los instrumentos de recolección de la


información?
Un instrumento de recolección de datos es en principio cualquier recurso de que
pueda valerse el investigador para acercarse a los fenómenos y extraer de ellos
información. ... − Cualquier recurso que recopile información referente a la
investigación.
¿Qué es el registro de la información?
Registrar es la acción que se refiere a almacenar algo o a dejar constancia de ello en
algún tipo de documento. Un dato, por su parte, es una información que posibilita el
acceso a un conocimiento. El registro de datos puede desarrollarse tanto en un papel
como en formato digital.

¿Cuáles son las técnicas de recolección de


información?
La técnica de recolección de información, consiste en “detectar, obtener y consultar
bibliografía y otros materiales que parten de otros conocimientos y/o informaciones
recogidas moderadamente de cualquier realidad, de modo que puedan ser útiles para
los propósitos del estudio

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