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ACTIVIDADES NO PRESENCIALES
Subsanación 2021-I-
Guía de Aprendizaje
Docente: Mg. VÍCTOR RODRÍGUEZ TUYA Carrera: Comunicación MATEMATICA: -II-
Educación Inicial
educación Física
Aprendizaje esperado: - Definición de Series y Sucesiones
- Resolución de ejercicios y problemas
Contenido temático: SERIES Y SUCESIONES Fecha:10 /03/21
Consignas: Mis queridos estudiantes, les envío el SEGUNDO material con la finalidad de realizar un
encuentro no presencial para desarrollar el tema de SERIES Y SUCESIONES Teniendo en cuenta que
ustedes ya dominan el marco teórico. Para ello debes leer las siguientes consignas:
1. Con el fin de aprovechar el siguiente material debes realizar las siguientes acciones:
- Tener en cuenta claramente el marco teórico
- Operaciones sobre series y sucesiones
- En lo posible, intercambiar opiniones con el docente formador y con los compañeros.
2. Como bibliografía lo puedes utilizar cualquier libro y de cualquier autor de matemática
3. La práctica calificada se les tomara de acuerdo a como concertemos por un espacio de una hora y
media no olvidarse terminado práctica será remitido Todo ello al correo electrónico o al WhatsApp:
victorrodrigueztuya06@gmail.com o al WhatsApp de grupo matemática de subsanación
En la naturaleza muchas veces aparecen las sucesiones de números. Por ejemplo, cuando el
hombre tuvo la necesidad de contar, tuvo que inventar un conjunto de números que le sirviera
para ese propósito. El conjunto de los números naturales es una sucesión: 1, 2, 3, 4, 5, .
Sucesión
Es una lista de números tales que pueden encontrarse uno a uno a través de una regla.
Cada uno de los números que forma la sucesión se conoce como término de la
sucesión.
Por ejemplo, los números: forman una sucesión. Para encontrar el siguiente
número sumamos dos al que tenemos por último término. En este caso tenemos la sucesión de
los números pares.
También podemos formar la sucesión de los números impares de manera semejante: 1, 3, 5, .
Existen muchos tipos de sucesiones. Por ejemplo, la sucesión: 5, 11, 17, 23, 29, etc. podemos
calcular el siguiente número sumando 6 al último término.
Observa que una sucesión siempre tiene un primer término. Supongamos que ese primer
término es el número . En el ejemplo anterior .
Para encontrar el siguiente término sumamos un número que no cambia de término a término, es
decir, es constante. En el ejemplo anterior sumábamos el número 6, pero para hacer el caso
general, vamos a considerar que sumamos el número . Entonces, los siguientes términos serán
y en general:
Sucesión aritmética
Es una sucesión que cumple con que cualesquiera dos términos consecutivos tienen una
diferencia constante. El primer término de una sucesión aritmética se denota por , la
diferencia constante de cualesquiera dos términos consecutivos por , y el enésimo
término por .
Para encontrar el ésimo término, utilizamos la siguiente fórmula:
Ejemplo 1
Las siguientes son ejemplos de sucesiones aritméticas :
donde el primer término es y la diferencia constante entre cualesquiera dos
términos consecutivos es .
donde y
donde y .
Para verificar que la sucesión es aritmética podemos elegir cualesquiera dos términos
consecutivos y encontrar su diferencia: .
Si esta diferencia cambia con distintos pares de términos consecutivos, entonces, la sucesión no
es aritmética
Ejemplo 2
Encuentra el término de la sucesión aritmética definida con y .
Para resolver este ejercicio utilizaremos la fórmula:
En este caso , , y . Al sustituir los valores en la fórmula obtenemos:
Entonces .
Puedes verificar el resultado encontrando todos los términos desde hasta . Para esto
tendrás que sumar a cada término para encontrar el siguiente.
Se dice que cuando estudiaba en la escuela y era muy pequeño la maestra ordenó a todos los
niños de la clase sumar los números del 1 al 100. La maestra pensando que así les tendría
entretenidos media mañana se relajó un momento hasta que al poco tiempo uno de los niños
dijo que ya tenía la suma. La maestra no salía de su asombro y ese niño naturalmente era
nuestro pequeño Johann Carl Friedrich Gauss.
1 + 2 + 3 + 4 + 5 + ·············· + 96 + 97 + 98 + 99 + 100
Mas bien observó que si tomaba los números por parejas comenzando por el principio y por el
final de la lista, siempre obtenía la misma suma por cada pareja:
1 + 100 = 101
2 + 99 = 101
3 + 98 = 101
4 + 97 = 101
5 + 96 = 101
·······
50 + 51 = 101
Vio que podía obtener 50 parejas y que todas ellas sumaban 101, por lo que simplemente
multiplicó el número de parejas por su valor, obteniendo el resultado en un tiempo record.
50 * 101 = 5.050
PROGRESIONES Y SUCESIONES
Fórmulas
SUCESIÓN ARITMÉTICA
Es de la forma
SUCESIÓN GEOMÉTRICA
Es de la forma
Además...
Una sucesión aritmética es
decreciente si d < 0,
creciente si d > 0 y
constante si d = 0.
decreciente si 0<r<10<r<1 y
es creciente si r>1r>1.
creciente si 0<r<10<r<1 y
decreciente si r>1r>1.
Ver solución
an=a1+(n−1)⋅dan=a1+(n−1)⋅d
Nota: hemos calculado los términos aplicando la fórmula obtenida, pero una vez
sabemos que el primer término es 3 y que la diferencia es 5, podemos obtener
fácilmente los términos sumando 5:
a1=3a1=3
a2=3+5=8a2=3+5=8
a3=8+5=13a3=8+5=13
a4=13+5=18a4=13+5=18
a5=18+5=23a5=18+5=23
¿Es aritmética o geométrica? Encontrar los términos: décimo (10), vigésimo (20) y
trigésimo (30).
Problema 2
¿Es aritmética o geométrica? Encontrar los términos: décimo (10), vigésimo (20) y
trigésimo (30).
Buscamos la diferencia:
Se trata de una sucesión aritmética con diferencia d = -0.7 (es una sucesión
decreciente, d < 0). Por tanto, el término general es
Aplicando dicha fórmula podemos calcular los términos décimo, vigésimo y trigésimo:
¿Es aritmética o geométrica? Calcular los términos n- ésimos para los valores de n = 10,
100.
Se sabe que la suma de los infinitos términos de esta sucesión es 1 (ejercicio 26).
Razonar cómo es posible que la suma de infinitos términos positivos no sea infinita
Buscamos la diferencia:
Buscamos la razón:
Se trata de una sucesión geométrica de razón r = 0.5 (decreciente puesto que r < 1).
Aunque los términos de la sucesión son positivos, éstos son cada vez más pequeños y
muy próximos a 0. De este modo, al sumarlos, a penas incrementa el valor, aunque
sumemos infinitos números.
5.-En una progresión aritmética, sabemos que el primer término es 1 y la suma de los 10
primeros términos es 63. Calcular el término general.
Utilizaremos las fórmulas del término general y de la suma (de una progresión
aritmética) para poder calcular la diferencia, dd. Dichas fórmulas son: