Está en la página 1de 4

Módulo 2.

De la información al conocimiento
Unidad III. Analizar y escribir para comunicarse en diferentes contextos
Actividad Integradora 5 “El relato”

NOMBRE: Ana Luisa Jimenez Hernández

GRUPO: M2C3G15-151

Actividad integradora 5
“El relato”

FACILITADOR: Alejandro Eulalio Alanís Rodríguez

MÓDULO: 2

FECHA: 18 de mayo 2018


Módulo 2. De la información al conocimiento
Unidad III. Analizar y escribir para comunicarse en diferentes contextos
Actividad Integradora 5 “El relato”

Tema ¿Cómo nombrarás tu relato?

Cuando un hombre encuentra a su niño interior

Narrador ¿En qué persona se realizará la narración?

Tercera persona

Inicio ¿Con qué frase iniciará tu relato?

En cierta ocasión

Cuando un hombre encuentra a su niño interior


En cierta ocasión en una noche no tan clara, el avión de mi gran amigo se
descompuso en pleno desierto del Sahara, fue algo tan espeluznante pues en el
momento de la caída mi “gran amigo” tuvo que tomar el control para poder
sobrevivir, se dispuso a reparar su avión a ver cuánta cantidad de agua tenia, y
quizás empezó a reflexionar sobre su subsistencia; cuando de pronto vio a lo lejos
entre las nubosidad de la arena a un pequeño “muchachillo”, cabellos rubios y
delgado, mi “gran amigo” pensó que era una ilusión, pues quizás al caer el avión
se había golpeado la cabeza y eso pudo haber ocasionado ese tipo de
alucinaciones, pero de pronto; él “muchachillo” se le acercó y no pregunto ¿cómo
estás? o me llamo tal, sino al abrir sus labios fue para pedirle un dibujo, mi amigo
se sorprendió de una manera tremenda ya que en la niñez había tenido ciertos
problemas con los dibujos y se sintió un poco intimidado, el muchachillo, le insistió
en que le dibujara un borreguito, mi amigo para salir del rato le hizo un garabato,
el muchachillo, lo miro y no convencido le dijo que lo repitiera, realizo varios
dibujos hasta que realizo uno el cual el muchachillo quedo maravillado, en la
platica que tuvieron “mi gran amigo” pudo ver que el muchachillo de cabellos
rubios era muy especial, pues le hacía preguntas que denotaban su inteligencia,
sus peticiones eran muy precisas, “mi gran amigo” se dio cuenta que cuando “el
muchachillo” hablaba había una gran nostalgia en sus palabras, pero a la vez en
sus ojos, Pues al pedirle Qué le dibujara un borreguito, le sobre salto que tuvieran
que hacerle un lazo para amarrar algo que él quería, hay cosas que no tienen
lógica, y para “el muchachillo” era justo lo que
Módulo 2. De la información al conocimiento
Unidad III. Analizar y escribir para comunicarse en diferentes contextos
Actividad Integradora 5 “El relato”

estaba pensando, conto de su lugar de residencia, en un pequeño planeta estaba


su casa, los pocas cosas que podía tener eran más que suficientes para él.
Mi gran “amigo” a lo largo de esta platica pude comprender lo que el “muchachillo”
había vivido, y como la inocencia no la había perdido, pues en todos los planetas
en donde había estado, siempre sacaba un reflexión de lo acontecido, se
concentró en escuchar tanto a aquel muchachillo, que se le pasaron los días tan
rápido, “mi gran amigo” ya no consideraba si le quedaba más agua o no, tampoco
se afano por si el avión se componía o no, el solo escuchaba y contemplaba a
este “muchachillo” que le estaba haciendo entender de lo que se trata esta vida,
Lo que él “muchachillo” había vivido y había conocido, le daba para saber que lo
más importante en esta vida, no son las posesiones, las clases sociales ni los
bienes materiales, sino el que tengas quien te quiera, y tu tengas a quien amar, a
“mi gran amigo” le enseño la importancia de vivir, y dejar huella en donde quiera
que estuviera.
Los días avanzaron el agua escaseaba y quizás los síntomas de la deshidratación
hacían estragos en la vida de “mi gran amigo” el muchachillo a través de sus
platicas se empezaba a despedir, el tiempo estaba cerca, caminaron entre las
densas arenas y encontraron un oasis, de esos que no solo te refrescan la boca,
sin que te refrescan el alma, ahí fue donde estuvo por última vez con el
“muchachillo” sus cabellos amarillos desaparecieron junto con la arena que se
movía de un lado a otro, “mi gran amigo” después de esto comprendió la
importancia de no olvidar jamás tú niñez, de no olvidar que todos llevamos un niño
dentro y que en diversas circunstancias de la vida en medio del caos, en medio de
los problemas, en medio de cualquier circunstancia siempre, siempre debemos
recordar que nosotros tenemos nuestro “gran niño interior”.
Este relato describe brevemente uno de los clásicos de la literatura “El principito”
de Antoine de Saint-Exupéry (1900-1944) a veces cómo adultos nos perdemos en
nuestros pensamientos, como adultos olvidamos las “pequeñas cosas que nos
hacen felices”.
http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/Colecciones/ObrasClasicas/_docs/ElPrincipito.pd
f
Módulo 2. De la información al conocimiento
Unidad III. Analizar y escribir para comunicarse en diferentes contextos
Actividad Integradora 5 “El relato”

Escribe en un párrafo, de entre 5 y 10 líneas, las diferencias que encontraste al


relatar la lectura de manera oral y escrita, explica cuál fue más fácil para ti de
elaborar y por qué.
Sin duda alguna escribir tiene sus retos, pues al no poner un acento o coma,
puede cambiar totalmente la idea de los que quiero expresar, el hacer las cosas
oralmente, no me percato en cuantas palabras digo lo que quiero expresar, cosa
que al escribir debo analizar, sin duda sea oral o de manera escrita me da la
oportunidad de expresar lo que entiendo, lo que significa la lectura, la enseñanza
adquirida, cada día a través de estos ejercicios voy mejorando la escritura.

Genera una liga para tu archivo y pégala al final de tu documento de procesador


de textos.
https://drive.google.com/open?id=1Q_Y9LtHbhRpxdJoX76stwzGsppPmr1HC

También podría gustarte