Está en la página 1de 6

GUÍA DE APRENDIZAJE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

PRIMERO BÁSICO
Nombre del Estudiante:

Docente:Vanessa guerra Curso: 1°


Básico A y B Fecha:
Objetivos del Instrumento:
Comprende de manera funcional el uso de la M, a partir de la identificación, lectura y escritura
de fonema y grafema de las sílabas directas.

Contenidos a Evaluar: Letra M


Unidad 1: Aprendiendo a leer

Actividad 1: Invite al/la estudiante a observar el video de presentación de la letra M, en la


plataforma YOUTUBE, escribiendo en la búsqueda "sílabas ma me mi mo mu - El Mono
Sílabo" o a través del siguiente link: https://www.youtube.com/results?
search_query=monosilabo+ma+me+mi+mo+mu

(mientras observen el video procure que el/ estudiante mantenga su atención)

mamá
mamá
m a m á
mamá
mamá
Esquema fonético/silábico

A MA
E ME

M I MI
O MO
U MU

MA - ME - MI - MO - MU
Actividad 2: Lee la sílaba que te indiquen. (el/la estudiante debe lee r en voz alta la sílaba que le
indique).

me mo ma mu mi
Actividad 3: Pinta la sílaba con la cual comienza cada imagen.

ma me

mi mu

ma mo

mu mi

mo ma
Actividad 4: Realiza la caligrafía intentando utilizar el mismo espacio del modelo.

Actividad 5: Con ayuda de un adulto, lee y escribe la palabra en ambos casilleros.


Actividad 6: Colorea los dibujos, cuya palabra contenga las sílabas, ma - me - mi - mo - mu.

Actividad 7: Escribe la sílaba con la cual comienza cada imagen.


Actividad 8: Recorta y pega (o en su defecto dibujar) 2 imágenes de objetos, animales,
frutas o verduras, que comiencen o contengan las sílabas en estudi o.

ma

me

mi

mo
mu

También podría gustarte