Escuela de Cultura Artística

San Luis de Contulmo

GUÍA DE TRABAJO
LENGUAJE
NOMBRE Y APELLIDO:

DOCENTES: Marina Acevedo – Angela Anabalón.

CURSO: 1° A-B FECHA: _____/_____/ 2022

OBJETIVOS: Reconocer y escribir consonante M en distintas palabras.

Actividad 1: Escucha el siguiente texto y responde en voz altas las preguntas.

¿Cómo se llama la niña? ¿de qué color era la camiseta de María? ¿Dónde guardó su ropa seca?

Actividad 2: Observa y encierra todas las letras M que encuentres

1
Actividad 3: Observa las siguientes imágenes, menciónalos y lee la sílaba inicial.

Actividad 4: Escucha la adivinanza, encierra las letras M que encuentres y pinta el

dibujo.

2
Actividad 5: Repasa la letra M mayúscula y minúscula.

3
Actividad 6: Une cada imagen con su sílaba INICIAL

Actividad 7: Reescribe la letra M junto a las vocales.

MA ME MI MO MU

4
Actividad 8: Encierra las M que encuentres.

Actividad 9: Observa las imágenes y escribe las sílabas que faltan.

5
Actividad 10: Haz un dibujo que comience con la sílaba que corresponda.

6
Actividad 11: Lee en voz alta las sílabas y escribe la palabra que se forma.

Actividad 12: Observa estas imágenes, coméntalas y escribe sus nombres.

7
Actividad 13: Lee las siguientes palabras y une las que sean iguales.

Actividad 14: Lee la siguiente oración y reescribela en los rieles.

Mi mamá me ama.

8
Actividad 15: Lee y copia las palabras.

mimo amo mío

Actividad 16: Ordena las letras y descubre la palabra secreta.