NOMBRE DEL APRENDIZ: Grupo numero #

NOMBRE (S) DEL (LOS) INSTRUCTOR (es):

N° DE FICHA FECHA:

NÚMERO CONCEPTO SI NO OBSERVACIONES

1.0 Canales de distribución
Define y justifica un canal local para los
1.1 productos de la empresa en la que se esta
trabajando
Define y justifica un canal nacional para
1.2 los productos de la empresa en la que se
esta trabajando
Define y justifica un canal internacional
1.3 para los productos de la empresa en la
que se esta trabajando
1.4 Tiene una portada el documento
El documento esta sin errores de
1.5 ortografía
Sube correctaente a la plataforma
1.6 Blancboard la actividad

Valor de la actividad 0.0

ITEM A EVALUAR 6
Item en SI 0
Item en NO 0
ACTIVIDAD 1: Definir un punto local, regional, nacional e internacional justificado
NOMBRE DEL APRENDIZ: Grupo numero #
NOMBRE (S) DEL (LOS) INSTRUCTOR (es):
N° DE FICHA FECHA:

NÚMERO CONCEPTO SI NO OBSERVACIONES

1.0 Estrategías de distribución

Define las estrategías par ser llevado los

1.1 productos de la empresa en la que se esta
trabajando al punto de entrega local

Las estrategías locales estan son claras,

1.2 realizables y acorde con la empresa en la
que se esta trabajando

Define las estrategías par ser llevado los

1.3 productos de la empresa en la que se esta
trabajando al punto de entrega nacional

Las estrategías nacionales estan son

1.4 claras, realizables y acorde con la
empresa en la que se esta trabajando
Define las estrategías par ser llevado los
productos de la empresa en la que se esta
1.5 trabajando al punto de entrega
internacional

Las estrategías internacionales estan son

1.6 claras, realizables y acorde con la
empresa en la que se esta trabajando
1.7 Tiene una portada el documento
El documento esta sin errores de
1.8 ortografía
Sube correctaente a la plataforma
1.9 Blancboard la actividad

Valor de la actividad 0.0

ITEM A EVALUAR 9
Ítem en SI 0
Ítem en NO 0
ACTIVIDAD 2: Definir la ruta de distribución que utilizará para su producto o servicio.
NOMBRE DEL APRENDIZ: Grupo numero #
NOMBRE (S) DEL (LOS) INSTRUCTOR (es):
N° DE FICHA FECHA:

NÚMERO CONCEPTO SI NO OBSERVACIONES

1.0 Transporte
Define las rutas a seguir para llegar al
1.1 punto de venta local
Define el medio de transporte a utlilizar
1.2 para el punto de venta local
Calcula los costos y fletes del transporte
1.3 para el punto de venta local
Define los tiempos de entrega para el
1.4 transporte de los puntos de venta local
Define las rutas a seguir para llegar al
1.5 punto de venta nacional

Define el medio de transporte a utlilizar

1.6 para el punto de venta nacional

Calcula los costos y fletes del transporte

1.7 para el punto de venta nacional

Define los tiempos de entrega para el

1.8 transporte de los puntos de venta
nacional
Define las rutas a seguir para llegar al
1.9 punto de venta internacional

Define el medio de transporte a utlilizar

1.10 para el punto de venta internacional

Calcula los costos y fletes del transporte

1.11 para el punto de venta internacional
Define los tiempos de entrega para el
1.12 transporte de los puntos de
ventainternacional
1.13 Tiene una portada el documento
El documento esta sin errores de
1.14 ortografía
Sube correctaente a la plataforma
1.15 Blancboard la actividad

Valor de la actividad 0.0

ITEM A EVALUAR 15
Ítem en SI 0
Ítem en NO 0
ACTIVIDAD 3: Definir el medio de transporte y su costo
NOMBRE DEL APRENDIZ: Grupo numero #
NOMBRE (S) DEL (LOS) INSTRUCTOR (es):
N° DE FICHA FECHA:

NÚMERO CONCEPTO SI NO OBSERVACIONES

1.0 Mapa
Ubica las rutas de entrega local en un
1.1 mapa
Ubica las rutas de entrega nacional en un
1.2 mapa
Ubica las rutas de entrega internacional
1.3 en un mapa

Valor de la actividad 0.0

ITEM A EVALUAR 3
Item en SI 0
Ítem en NO 0
ACTIVIDAD 4: Realizar mapa de rutas
NOMBRE DEL APRENDIZ: Grupo numero #
NOMBRE (S) DEL (LOS) INSTRUCTOR (es):
N° DE FICHA FECHA:

NÚMERO CONCEPTO SI NO OBSERVACIONES

1.0 Proyección
Elabora la proyección de ventas de la
1.1 empresa en la que se esta trabajando
Realiza la proyección en un periodo de 12
1.2 meses
Cuantifica los número de clientes a tener
1.3 en una proyección de 12 meses

Cuantifica el empaque y embalaje a

1.4 utilizar para cada producto a transportar

1.5 Tiene una portada el documento

El documento esta sin errores de
1.6 ortografía
Sube correctaente a la plataforma
1.7 Blancboard la actividad

Valor de la actividad 0.0

ITEM A EVALUAR 7
Item en SI 0
Item en NO 0
ACTIVIDAD 5: Proyectar las ventas, cantidad de clientes y productos que puede distribuir al mes.
NOMBRE DEL APRENDIZ: Grupo numero #
NOMBRE (S) DEL (LOS) INSTRUCTOR (es):
N° DE FICHA FECHA:

NÚMERO CONCEPTO SI NO OBSERVACIONES

1.0 Políticas
Define las politícas de forma clara y
1.1 comprensible
Tiene en cuenta los factores legales del
1.2 producto o servicio a transportar
Tiene en cuenta las normas y leyes
1.3 fronterizas
1.4 Tiene una portada el documento
El documento esta sin errores de
1.5 ortografía
Sube correctaente a la plataforma
1.6 Blancboard la actividad

Valor de la actividad 0.0

ITEM A EVALUAR 6
Item en SI 0
Item en NO 0
ACTIVIDAD 6. Determinar las políticas existentes para el transporte del producto o servicio.
NOMBRE DEL APRENDIZ: Grupo numero #
NOMBRE (S) DEL (LOS) INSTRUCTOR (es):
N° DE FICHA FECHA:

NÚMERO CONCEPTO SI NO OBSERVACIONES

1.0 Diseñar perfil
Describe el recorrido profesional para el
1.1 cargo gefe logística
Describe las competencias y habilidades
1.2 para el gefe logística
Describe el recorrido profesional para el
1.3 cargo gefe logística
Describe las competencias y habilidades
1.4 para el cargo gefe logística
Describe el recorrido profesional para el
1.5 cargo gefe de bodega
Describe las competencias y habilidades
1.6 para el gefe de bodega
Describe el recorrido profesional para el
1.7 cargo gefe de bodega

Describe las competencias y habilidades

1.8 para el cargo gefe de bodega

1.9 Tiene una portada el documento

El documento esta sin errores de
1.10 ortografía
Sube correctaente a la plataforma
1.11 Blancboard la actividad

Valor de la actividad 0.0

ITEM A EVALUAR 11
Item en SI 0
Item en NO 0
ACTIVIDAD 7. Diseñar el perfil del personal encargado de la logística y almacenamiento.
NOMBRE DEL APRENDIZ: Grupo numero #
NOMBRE (S) DEL (LOS) INSTRUCTOR (es):
N° DE FICHA FECHA:

NÚMERO CONCEPTO SI NO OBSERVACIONES

1.0 Análisis de competencia
Determina los canales de distribución de
1.1 la competencia
Determina los horarios de entrega de la
1.2 competencia
Determina el tranasporte utilizado y las
1.3 rutas diseñadas de la competencia
Determina la calidad, tipo y diseño de
1.4 empaque y embalaje de la competencia
1.5 Tiene una portada el documento
El documento esta sin errores de
1.6 ortografía
Sube correctaente a la plataforma
1.7 Blancboard la actividad

Valor de la actividad 0.0

ITEM A EVALUAR 7
Item en SI 0
Item en NO 0
ACTIVIDAD 8. Comparar el sistema logístico y de transporte con la competencia directa o indirecta.