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1 CIENCIAS
LEYES DE EXPONENTES
Potenciación: Es aquella operación matemática donde 5. Potencia de potencia:
dados dos elementos llamados base (b) y exponente
(n), se obtiene un tercer elemento llamado potencia
( am )n = ( an )m = am ⋅ n
(P).
6. Exponente común:
bn = P
n
Donde n ∈ ; b ∈ y P ∈ . n an a
( a ⋅ b ⋅ c ) = an ⋅ bn ⋅ cn = , b≠0
bn b
Ejemplo:
En 43 = 64 , la base es 4, el exponente es 3 y la 7. Exponente de exponentes
potencia es 64. pq
mn
x
Definiciones de exponentes: Estas expresiones se reducen comenzando por los
dos últimos exponentes y se continúa con los dos
1. Exponente natural: siguientes hasta llegar a la base.
b ; si n = 1
n Ejemplo:
b = b.b.b......b ; si n ≥ 2
60
56
60 1
"n " veces
25 = 25 = 25= 2=
5
32
a
( )
m n
≠a
mn
3. Exponente negativo:
1
a −n
= , a≠0 Ejemplos:
an
3x +2.34 − x.3−=
5
3x +2 + (4 − x) + ( −5) 1
= 3= 3
5x + 8
Consecuencia = 5x + 8 −(5 + x) 3
= 5= 125
5+x
−n n 5
a b 3−5
= , a ≠ 0, b ≠ 0 5 5 −5 0
b a 23 = 23 .3 = 23= 2=
1
2
Ejemplos:
Radicación en R
(‒ 4)4 = (‒ 4).( ‒ 4).( ‒ 4).( ‒ 4) = + 256
n
(‒ 2)3 = (‒ 2).( ‒ 2).( ‒ 2) = ‒ 8 a =b si y sólo si bn = a .
(34 ‒ 7)0 = 1
−4 1 1 Donde, si “n” es par, “ a ”debe ser positivo.
2= =
2 +4 16
Además: n ∈ y n ≥ 2 (“n” índice); “ a ” es radicando
Principales teoremas de Potenciación: y “b” es raíz enésima.
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Álgebra Teoría y ejercicios – Semana 1
Principales teoremas de Radicación: FORMAS INDETERMINADAS
Si las raíces estas definidas en R.
8. Exponente fraccionario:
n n −1
x ⋅ n x ⋅ n x ⋅ ... ∞ rad = x ∀ n ∈ − {0, 1} ; x > 0
m
n
an
= am (n a)m ; n ≥ 2
=
xm n +1
= xm ∀ n ∈ − {0, − 1} ; x > 0
n m
9. Cuando el índice es común n x
n
...∞rad
n
a . b . c= a .n b .n c
ECUACIONES EXPONENCIALES
n
a a
n
= , b≠0
b n
b 01. Si las bases son iguales, los exponentes deben ser
iguales:
10. Raíz de raíz Si a x = a y ⇒ x = y
Las bases deben ser positivas y diferentes de uno.
m n p q mn p q
=a a
02. Si los exponentes son iguales, las bases deben ser
iguales (para bases positivas)
Ejemplos:
3 Si : e x = z x ⇒ e = z
−5 porque ( −5)3 =
−125 = −125
3
4 . 3=
2 3
8 2
=
03. Por Analogía:
7
34 24 x + xx a + aa
m7
= m7
= m24 si: xx = a a ⇒
= x a
FORMAS DETERMINADAS 1 1
1 2 1 4
Importante: =
m p mnp ( a ⋅n +b )p + c
2 4
n
x a ⋅ xb ⋅ xc =x
Resolución: 3
=1. L x 4 . 5 x8 . 3 x 4 . 5 x8 ... ∞ rad
3 4 2 (3)( 4)(2) ( (2)( 4) +
3)(2) +1
L x2 . x3 . x1
= x
24
= x23
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Álgebra Teoría y ejercicios – Semana 1
Resolución EJERCICIOS DE CLASE
3
L x 4 . 5 x8 . 3 x 4 . 5 x8 ... ∞ rad −0,5−1
−2−1
3 4 5 8 3 4 5 8 1 −1
L x . x . x . x ... ∞ rad + ( −27)−3
0, 25
elevamos a la quinta :
2. L = 30 + 30 + 30 + ... ∞ rad A) 7 B) 5 C) 15 D) 14 E) 21
2
Calcule el valor de E = L + L − 40
3x +2 + 3x +3 + 3x + 4
3. Reduce: S =
Resolución 3x + 3x −1 + 3x −2
L = 30 + 30 + 30 + ... ∞ rad
A) 15 B) 27 C) 5 D) 81 E) 9
elevamos al cuadrado :
L2 =30 + 30 + 30 + ... ∞ rad 2x +1 + 2x +2 + 2x +3 + ... + 2x +n
4. Reduce: n +1
L 2x −1 + 2x −2 + 2x −3 + ... + 2x −n
2
L − L − 30 = 0 ⇔ (L − 6)(L + 5) = 0
⇔ L= 6 A) 4 B) 0 C) 1 D) n E) 2
Ahora E = (6)2 + (6) − 40 = 2
a a −b + b a −b
5. Simplifique: a −b
90 factores
ab − a + bb − a
3 5 3 5
x . y . z. x .... y . z
3. Reducir L = A) ab B) 1 C) a D) 16 E) 2
10 xy.3 yz. xy.3 yz ... xy.3 yz
120 factores
6. Si x y = 2 y y x = 3 , halle el valor de:
x +1 y +1
Resolución xy + yx
90 factores
3 5 3 5 A) 12 B) 15 C) 55 D) 17 E) 9
x . y . z. x .... y . z
L=
10 xy.3 yz. xy.3 yz ... xy.3 yz
x x + 2xx
120 factores 7. Si: xx = 3 . Calcule xx
x . y . z)
(=
30
3 5
15 10 6
x . y .z A) 35 B) 0 C) x
=L
( xy. yz ) ( xy. yz )
60 6 9
10 3 3 D) 1 E) 3
x15 . y10 . z6 Si 22 x 2=
8.= x +1
; 22 y 11 y +1
=L = x12 . y5 . z 4
x3 . y5 . z2
y(1 + x2 )
Reduce:
x(1 + y2 )
A) y B) 1 C) 10
D) xy E) x
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Álgebra Teoría y ejercicios – Semana 1
9. Si x es un número positivo, tal que 20n +1 5n −1 + 3n −1
4
−1 3. Calcule: n + n −1
3 4n +2 + 22n +2 51 −n + 31 −n
i) x3
x 2
x =x a
ii)
7. 3 ( )
b −1
3
= b
A) 20 B) 25 C) 20
D) 11 E) 81
9b +1 − 2(32b )
Halle " a + b "
4. Reduce
25x + 4
A) 1/4 B) 2/3 C) 7/8 D) 1 E) 5 8x +1 4 x −1
M= 3
10. Calcule el valor de:
3 34 45 56
a. a. a. a A) 9 B) 243 C) 64
si se sabe que: a = 221 D) 3 E) 81
A) 128 B) 64 C) 21 D) 1 E) 2 xxy + x .y y
2
+y
1
5. Teniendo en cuenta que y =
y x 3
y .x 3
33 24 a
11. Si x x x =x
Determine el valor de “3m” en: xx .y y = mm
y2
= yb
4 y A) 3 B) 4 C) 12
Halle el valor de " a − b " D) 10 E) 1
m +1 1 −n
A) 20 B) 1 C) 5/8 D) 1/8 E) 36 6. Determine el valor de:
= P mn + nm
n m
Siendo: m = 1/3 ; n = − 2
2 2 2 2
12. Sea xx = 22 . Indique x . A) 1 B) 2 C) 1/2
D) 1/4 E) 4
A) 2 B) 4 C) 32 D) 8 E) 1/2
83
7. Si en la expresión xy −7 reemplazamos “x” por
EJERCICIOS DE EVALUACIÓN
6 10
94 e “y” por 32 se obtiene un número de la
−1 forma 9− a. Entonces el valor de “a” es:
32−0,2 + ( −27)−3
1. Reduce:
2−2
1 −0,5 A) 1/2 B) 1 C) 0
− (16 )
81 D) − 1 E) − 1/2
x
A) 16 B) 25 C) 2 D) 10 E) 64 8. Si xx = 2 ,
xnx (n + 1)x
+ x(n +1)x + x
x
2. Si se sabe que: calcule: B = xx
0,5
−1
1 A) 4 B) 8 C) 16
=P + (0, 333...)−3 − ( −1)−1
2 D) 1 E) 2
2
−
1
= Q 9 −0,5
+ 216 −0,333...
+ ( −8)
3 9. Halle el valor de x en la ecuación
a15 − ax
Q P
a=8 donde a > 0 , a ≠ 1
Entonces el valor de: P + Q ax − 4 − a3
A) 81 B) 1/3 C) 25 D) 1 E) ‒ 2 A) 11 B) 25 C) 3
D) 1 E) 8
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Álgebra Teoría y ejercicios – Semana 1
− x2
10. Si x = 2x ,
2
halle el valor de: x2 + xx
A) 12 B) 25 C) 5
D) 4 E) 7
3
11. Señale el valor de x
3 3 3
si: xx = 33
A) 3 B) 33 C) 0
D) 34 E) 32
A) 2x B) x x C) x − x
x 1
D) E)
2 2
2 + 7 7 7∞
13. Reduce: α =
2 + 2 + 2 +∞
3 2
A) B) C) 3
2 3
D) 2 E) 1
A) x B) x5 C) x2
D) x3 E) x 4
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