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CSM U1 A1 Lost
CSM U1 A1 Lost
Unidad 1 Actividad 1.
“Disciplinas de investigación histórica”.
Contexto Socioeconómico de México
Alumna:
Loreley Sosa Torre
Febrero 2021
Disciplinas de investigación histórica 2
Tipos de
investigació Método de
n Objeto de estudio investigación Aplicación de práctica Opinión
Análisis y
comprensión de las
diferentes Clasificación histórica
manifestaciones de recopilaciones por
históricas de forma medio de una línea
estrategia, conductas del tiempo mediante Somos seres políticos
de interacción social, los procesos sociales y por lo que todas las
comportamiento de gubernamentales de acciones que
nación, gobiernos y la sociedad, Compresión del ejercemos en el país
asociaciones no agrupando las movimiento político y son derivadas de las
gubernamentales. diferentes las bases para tomar leyes y el sistema que
Análisis de los características y las decisiones que nos rige. Por lo que
diferentes métodos acontecimientos que beneficien al país debemos de aprender
de gobiernos y sus se rigen bajo el mismo conforme a las leyes y a ello para mejorarlo
Política beneficios. ideal. costumbres. con cada generación.
Conclusión:
Es importante el estudio de los contextos socio económico ya que nos permite
conocer y estudiar los aspectos de un país, este estudio involucra las 3 ciencias
que estudiamos en esta actividad ya que en conjunto nos darán a conocer como
es que el país ha llegado a sus condiciones actuales.
Estas están relacionadas una con la otra a pesar de ser diferentes ya que no se
puede entender una parte de la historia sin la otra.
Tenemos en común que la herramienta de líneas de tiempo son muy útiles para el
registro de dichas ciencias ya que se registran tomas de decisiones, inicios y fin de
procesos, miden el tiempo de estos y como se ha llevado la evolución de cada
uno.
En estos análisis nos invitan a comprender y comparar los procesos de diferentes
momentos del país e incluso con otras culturas para conocer las diferentes, áreas
de oportunidad y sobre todo si resultan exitosas o no.
Disciplinas de investigación histórica 4
BIBLIOGRAFÍA