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Tabla Especificaciones Forma A y B Parte 1
Tabla Especificaciones Forma A y B Parte 1
Tabla Especificaciones Forma A y B Parte 1
#RTGPFGTŐ%QPXKXKTŐ8CNQTCT
de
la
vida
de
los
seres
vivos.
63
y
necesidades
de
los
seres
vivos
Ciencias
OA
1
Comprender
las
características
Págs.
16
a
Características
Analizar
1
7
B
B
de
la
vida
de
los
seres
vivos.
63
y
necesidades
de
los
seres
vivos
Ciencias
OA
1
Comprender
las
características
Págs.
16
a
Características
Recordar
2
8
C
C
de
la
vida
de
los
seres
vivos.
63
y
necesidades
de
los
seres
vivos
Ciencias
OA
1
Comprender
las
características
Págs.
16
a
Características
Recordar
2
9
C
C
de
la
vida
de
los
seres
vivos.
63
y
necesidades
de
los
seres
vivos
Ciencias
OA
1
Comprender
las
características
Págs.
16
a
Características
Analizar
3
10
C
C
de
la
vida
de
los
seres
vivos.
63
y
necesidades
de
los
seres
vivos
Ciencias
OA
1
Comprender
las
características
Págs.
16
a
Características
Recordar
1
11
C
B
de
la
vida
de
los
seres
vivos.
63
y
necesidades
de
los
seres
vivos
Ciencias
OA
1
Comprender
las
características
Págs.
16
a
Características
Comprender
2
12
B
B
de
la
vida
de
los
seres
vivos.
63
y
necesidades
de
los
seres
vivos
Ciencias
OA
1
Comprender
las
características
Págs.
16
a
Características
Recordar
2
13
Abierta
Abierta
de
la
vida
de
los
seres
vivos.
63
y
necesidades
de
los
seres
vivos
#RTGPFGTŐ%QPXKXKTŐ8CNQTCT
Orientaciones para corregir las preguntas abiertas
Contenido
específico:
Texto del estudiante:
Características Habilidad: Comprender
Tema 3: ¿Cómo son los animales?
de los animales
Criterios
3
2
1
Características
Nombra
correctamente
3
Nombra
correctamente
3
Nombra
correctamente
2
características
de
los
animales.
características
de
los
animales.
características
de
los
animales.
Explicación
Explica
correctamente
3
Explica
correctamente
2
Explica
correctamente
1
características
de
los
animales.
características
de
los
animales.
característica
de
los
animales.
Nº de ítem: 13 B
Forma A
Criterios 3 2
1
Especie Escribe
3
ejemplos
de
Escribe
3
ejemplos
de
Escribe
2
ejemplos
de
especies.
especies. especies.
Tipo
de
hábitat Los
3
ejemplos
corresponden
Solo
2
ejemplos
corresponden
Solo
1
corresponden
al
hábitat
al
hábitat
terrestre. al
hábitat
terrestre.
terrestre.
#RTGPFGTŐ%QPXKXKTŐ8CNQTCT
Orientaciones para corregir las preguntas abiertas
Observar e identificar, por medio de la exploración, las estructuras principales de las plantas: hojas,
OA 3 flores, tallos y raíces.
Contenido
específico: Nº de página Texto del estudiante:
Habilidad: Comprender
Características Tema 3: ¿Cómo son las plantas?
de las plantas.
Nº de ítem: 13 A Forma B (Parte 1)
Criterios
3
2
1
Características
Nombra
correctamente
3
Nombra
correctamente
3
Nombra
correctamente
2
características
de
las
plantas.
características
de
las
plantas.
características
de
las
plantas.
Explicación
Explica
correctamente
3
Explica
correctamente
2
Explica
correctamente
1
características
de
las
plantas.
características
de
las
plantas.
característica
de
las
plantas.
Nº de ítem: 13 B
Forma B
Criterios 3 2
1
Especie Escribe
3
ejemplos
de
Escribe
3
ejemplos
de
Escribe
2
ejemplos
de
especies.
especies. especies.
Tipo
de
hábitat Los
3
ejemplos
corresponden
Solo
2
ejemplos
corresponden
Solo
1
corresponden
al
hábitat
al
hábitat
acuático. al
hábitat
acuático.
acuático.