Departamento de Psicorientación

Informe Motivación Escolar

5ª Básico

Se les explica a los estudiantes que es la motivación (Estado Interno que activa, dirige y
mantiene la conducta) asociándola al contexto escolar (es aquella que impulsa a la acción del saber).
De una serie de preferencias debían elegir la que más representaba su motivación escolar.

La mayor motivación escolar de los estudiantes es por los amigos que tienen en el colegio (72%), el 69%
porque el colegio es el camino para llegar a ser un profesional, un 65% viene porque quieren aprender y
el 63% viene al colegio porque lo pasa bien.

Otras preferencias mencionadas en menor porcentaje fueron por las relaciones interpersonales (37%) ,
por los profesores (37%) y las relaciones interpersonales (31,2%)

Total de estudiantes: 32

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5ª Básico

Se les explica a los estudiantes que es la motivación (Estado Interno que activa, dirige y
mantiene la conducta) asociándola al contexto escolar (es aquella que impulsa a la acción del saber).
De una serie de preferencias debían elegir la que más representaba su motivación escolar.

La mayor motivación escolar de los estudiantes es por los amigos que tienen en el colegio (72%), el 69%
porque el colegio es el camino para llegar a ser un profesional, un 65% viene porque quieren aprender y
el 63% viene al colegio porque lo pasa bien.

Otras preferencias mencionadas en menor porcentaje fueron por las relaciones interpersonales (37%) ,
por los profesores (37%) y las relaciones interpersonales (31,2%)

Total de estudiantes: 32

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Informe Motivación Escolar

5ª Básico

Se les explica a los estudiantes que es la motivación (Estado Interno que activa, dirige y
mantiene la conducta) asociándola al contexto escolar (es aquella que impulsa a la acción del saber).
De una serie de preferencias debían elegir la que más representaba su motivación escolar.

La mayor motivación escolar de los estudiantes es por los amigos que tienen en el colegio (72%), el 69%
porque el colegio es el camino para llegar a ser un profesional, un 65% viene porque quieren aprender y
el 63% viene al colegio porque lo pasa bien.

Otras preferencias mencionadas en menor porcentaje fueron por las relaciones interpersonales (37%) ,
por los profesores (37%) y las relaciones interpersonales (31,2%)

Total de estudiantes: 32