Código: PM-03-F05

COLEGIO GONZALO JIMENEZ NAVAS VERSION 01 DE

12/09/2013
GUIA DE FORMACIÓN ACADÉMICA Página 1 de 1
DOCENTE: Beatriz Tirado Carvajal ÁREA: Matemáticas GUIA No. 9 PERIODO: 1
ESTUDIANTE: María Fernanda Buitrago Ramírez GRADO: 9-3 FECHA:
TEMA Conjuntos numéricos
INDICADOR DE
DESEMPEÑO Identifica las características de los diversos conjuntos numéricos y resuelve situaciones matemáticas
referrentes a estos.

¡Iniciemos…! Números Irracionales

Los conjuntos numéricos se crearon a
partir de las necesidades específicas.
Así, los números naturales surgieron
de la necesidad de contar, los enteros
se utilizan desde la antigüedad para
indicar deudas y ganancias, los
racionales permiten representar
partes de un todo y los irracionales
sirven para expresar la medida de
ciertos elementos como la diagonal
de un cuadrado.
¿Sabías qué…?
El conjunto de los Números Irracionales está formado por
todos los Números decimales de infinitos no periódicos.
La representación decimal de un número irracional tiene
infinitas cifras no periódicas. Ejm. El número π es igual a
1,14159265358…
Al ubicar los números racionales en la recta numérica, quedan
puntos sin ocupar; esos puntos corresponden a los irracionales.
Los números irracionales √2, √3, y √5 se representan en la
recta numérica a partir de triángulos rectánglos aplicando el
teorema de pitágoras.

Números Naturales
El conjunto de los números naturales se determina por
extensión así:

Y se representan en la recta numérica de la siguiente manera:

Este conjunto es cerrado para la adición y para la

multiplicación, es decir que dados dos número naturales y se
suman o se multiplican el resultado siempre será un número
natural. En cambio, la sustracción no es una operación cerrada
en , porque la diferencia de dos números naturales no
siemre es un número natural. Ejm: 15 – 20 da como resultado -
5 que es un número que no pertenece a los naturales.
Números Reales
Números Enteros
El conjunto de los números enteros se determina por extensión El conjunto de los números reales está conformado por la
así: unión del conjunto de los números racionales y el conjunto de
los números irracionales.
Al ubicar los números en la recta numérica, se establece una
Los números enteros son una extensión de los números correspondencia entre los números reales y los puntos de la
naturales y se representan en la recta numérica así: recta numérica, de tal forma que a cada punto de la recta le
corresponde un número real y a cada número real le
corresponde solamente un punto en la recta numérica.

El conjunto de los números enteros es cerrado para la adición,

la sustracción y la multiplicación. La división no es una
operación cerrada en , ya que el cociente de dos números
enteros no siempre es un entero. Ejm: el cociente de 1 / 2 es
0.5 que es un número que no pertenece a los enteros.
Para complementar los anteriores conceptos, observa los
Números Racionales siguientes vídeos:
El conjunto de los números racionales se define como:
https://www.youtube.com/watch?v=x9Pp1rIrYsk
https://www.youtube.com/watch?v=2GzNRY2iYNg
Los números racionales se pueden expresar como números
decimales exactos o como números decimales periódicos.
3 1
Ejm: se puede expresar como 0,75 y como 0,333…
4 3
Los números racionales se representan en la recta numérica
así:
Mapa conceptual
¡A trabajar…! 5. Práctica la ubicación de números fraccionarios en la recta
numérica utilizando la “Recta numérica interactiva –
1. Determina Cuál de las siguientes imágenes representa de geogebra” https://www.geogebra.org/m/xvqtfqcc
manera correcta la relación entre los conjuntos numéricos.
a. b.
6. Ordena los siguientes números de menor a mayor:
a. 3, -2, -9, 0, 9 : -9, -2, 0, 3, 9
b. -2, -0.5, -3, : -0.8 : -3, -2 -0.8, -0.5
2 1 −3 −1 −3 −1 1 2
c. 3
, 8
, 4, 2 : 4
, 2
, 8
, 3
d. √2, 1, -1.8, -√3 : -1.8, -√3, 1, √2
e. √5, 2.5, 2, 1.8 : 1.8, 2, √2

7. Efectúa las siguientes operaciones. Luego, clasifica el

imagen b resultado en entero positivo, entero negativo o cero.
La representa de forma correcta la relacion entre los conjuntos 𝑎 6 − 10 − 3 − 46 + 30= -23 entero negativo
nemericos ya que contiene los numeros irracionales. b. (−42) + 35 + (−50) + 12 + 76= 31 entero negativo
𝐶. 5(−4 − 2) + 6(17 − 12)= 0
2. Determina cuales de las siguientes proposiciones son
verdderas y cúales son falsas. 8. Determina si la raíz cuadrada de cada número es racional
a. Todo número entero es un número natural. ( f ) o irracional.
Algunos enteros por ejemplo: -2 no es natural. a. √36= 6 racional
9 3
b. Todo número natural es un número entero. ( v ) b. √ = racional
16 4
Todo número natural está contenido en los enteros. c. √50 = 7,07106…. irracional
d. −√122 = 11,045361…. irracional
c. Algunos números racionales son enteros. ( v )
1
Son aquellos que tienen como denominador 1. e. √ = 0,7071067…. irracional
2

d. Algunos números racionales son irracionales. ( f )

9. Clasifica el resultado de cada operación en decimal exacto
Por qué los racionales y los irracionales son conjuntos
o decimal periódico.
distintos, no tienen elementos comunes. 5 8 30−24 6 1
a.
3
− =
6 18
= = 3 = 0,333… decimal
18
e. Los números naturales no están contenidos en los
números enteros. ( f ) Periódico 0,3
Todo número natural es entero.

3. Escribe, si es posible, un número que cumpla cada condición.

4 18 9
a. Entero no natural. -1 b. 6 (− 3) = - = - 2 = -4,5 decimal exacto
4
B Natural no entero. No existe
c. Racional no natural. 1⁄2 , 0.05
D Real no racional. π 4 7
c. −3 (−1 + 9)=
E Irracional no real. No existe
4 −9+7
- ÷( )
3 9
4. Marca con una X la casilla correspondiente, teniendo en 4 2
cuenta el conjunto al que pertenece cada número.
− ÷ - =
3 9
36
6
= 6 decimal entero
N Z Q I R
9,5 x x
-6 x x x 13 7 10
45 x x x x
d. − 3
∗ (− 3 + 3 )=
13 −7+10
3.333… x x - * ( 3 )=
3
√−16 13 3 13
- * 3 = - 3 = -4,333… decimal periódico
1,1223334444… x x 3
√25 x x x x
3 x x
2