Bingo de

Emociones
Este recurso se trata de una herramienta básica pero muy eficaz para introducir el
trabajo con las emociones. A través del recurso lúdico, tratándose de un juego de azar,
sirve de disparador cuando se quiere comenzar a trabajar reconocimiento,
identificación, y asociación de las emociones.

Es un recurso ideal para psicólogos, psicopedagogos, fonoaudiólogos, maestros, y

familias.

Como Utilizarla:
En este caso, este bingo se juega de manera individual. El niño recibe un cartón (elegir el personaje
masculino o femenino, según prefiera o según su sexo para lograr la identificación) y el adulto
manejará la rueda, girando la flecha y cantando las emociones que arroje el azar.

El objetivo es ir marcando en el cartón las emociones que salen sorteadas con la rueda. Se puede
jugar haciendo línea o cartón lleno (bingo), según hayan pactado previamente.

La idea del recurso es que cada vez que salga una emoción sorteada, preguntar al niño de que
emoción se trata, permitiéndole observar la expresión del personaje, pedirle que la nombre, pedirle
que la imite, y conversar al respecto.

El objetivo del bingo emocional es que el niño aprenda a nombrar emociones básicas, que las
registre y las asocie con expresiones faciales y corporales, que pueda clasificarlas como emociones
positivas o negativas, y que pueda identificar y conversar sobre situaciones en donde sintió dichas
emociones.

El juego finaliza cuando el niño ha hecho bingo, es decir ha logrado marcar todas las emociones.
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De las Emociones

JUGADOR:
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De las Emociones

JUGADOR:
Recomendación:

Recortar las flechas al ras, unirlas a las

ruedas del azar mediante un clip o
gancho mariposa, como se muestra en el
siguiente ejemplo. De esa forma, la
flecha podrá girar.