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Facultad de Educación
Biología Molecular y Celular
Licenciatura en Biología
Formato unificado para informe de laboratorio o práctica
Estudiante:
Semestre:
CAU:
1. TEMA DE LA PRÁCTICA:
2. NÚMERO DE LA PRACTICA:
3. INTRODUCCIÓN
En esta sección se incluirá el marco teórico que hable acerca de la práctica. No deberá
ser menor a dos cuartos de página y no deberá exceder una página completa.
Las referencias bibliográficas deberán estar citadas en formato APA y con referencia en
paréntesis Ej: (Shotton, 1989) o como Shotton (1989, pp. 111-112) ya lo dijo….,
posteriormente deberán ser detalladas en la bibliografía. Citar mínimo tres referencias
bibliográficas.
En esta sección se deberían incluir los temas necesarios para poder realizar la discusión
de los resultados y las conclusiones.
4. OBJETIVO GENERAL
5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
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verbos en infinitivo y se enlistarán con viñetas. Se podrá enlistar un mínimo de dos
objetivos específicos y un máximo de cuatro. Los objetivos deberán ser redactados de
forma concreta.
6. MATERIALES Y MÉTODOS
A menos que la práctica lo requiera o por decisión del profesor, se podrán incluir dibujos.
En caso de presentarse gráficos o tablas, deber tener la referencia apropiada dentro del
texto (Ej. Ver Tabla 1, Como se observa en el Gráfico 5, etc.). Véase formato de tablas y
figuras en la sección 13.
- Materiales y reactivos
- Procedimiento experimental
7. RESULTADOS
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8. DISCUSIÓN
Esta sección está dedicada a la asociación de los resultados obtenidos con los datos
recopilados en la búsqueda bibliográfica (referenciada en la introducción). En primer lugar,
se deben establecer los resultados según su importancia, justificando y explicando su
relevancia. De manera que, se deben relacionar los resultados obtenidos con la
bibliografía consultada y considerar explicaciones si, por el contrario, la información
encontrada no explica los resultados propios. Deben reconocerse los límites y alcances
de la práctica sin entrar en especulaciones y malinterpretación.
Recuerde que deben discutirse los resultados; explicar el porqué de las diferencias
existentes entre los resultados, por ejemplo, establecer cuál fue el mejor resultado, entre
otras cosas.
9. CONCLUSIONES
Esta sección es opcional en el informe, pues depende de los requerimientos del profesor.
Cabe recalcar que puede ayudar al aprendizaje del estudiante, pues aclara ciertos
procesos relacionados con la práctica de laboratorio.
12. BIBLIOGRAFÍA
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Se puede citar de acuerdo a su aparición en el informe o en orden alfabético. No se deben
citar en la Bibliografía los apuntes de clase. Siempre se deben buscar las fuentes
originales. Debe seguir las normas APA.
Pá gina 4
5
1.002
19 0.9984082 7 1.0027
1.002
20 0.9982071 9 1.0029
Pá gina 5
Pá gina 6