Guía de aprendizaje Historia, Geografía y Cs Sociales

OA: -Comprender los conceptos Nómada y Sedentario.

-Identificar y Describir características de los modos de vida nómada y sedentaria.

Forman grupos de 5 estudiantes y formulan hipótesis por escrito en sus cuadernos, en

cuanto a:

a) ¿Quiénes creen que fueron los primeros habitantes de nuestro país?

b) ¿A qué creen que se dedicaban para alimentarse?

c) ¿Cómo y con qué creen que se vestían?

d) ¿En qué vivirían?

e) ¿A qué jugarían los niños?

2. Lee el texto para el estudiante pág., 78-81 para conocer las características del
nomadismo y el sedentarismo (1).

3.-. Lee la guía sobre los aborígenes chilenos guía de estudio (2)

5. Clasifican a cada uno de estos pueblos en nómades o sedentarios.

6. Deducen por qué los pueblos se hacen nómades o sedentarios, qué cosas
determinan que un pueblo nómade se convierta en sedentario. Anotan sus
conclusiones en sus cuadernos.

7. En un mapa mudo de Chile pintan, recortan, ubican y pegan láminas de los

aborígenes de Chile.