Centro Educacional San Carlos de Aragón

Prof. Natalia Amigo Godoy

2° Básico
RÚBRICA PARA LAPBOOK DE CIENCIAS NATURALES
Nombre:

Curso: ____ Fecha: ________ Ptje. Ideal: 16 Ptje. Real: Nota:

Objetivo:
Describir y registrar el ciclo diario y las diferencias entre el día y la noche, a partir de la
observación del Sol, la Luna, las estrellas y la luminosidad del cielo, entre otras, y sus
efectos en los seres vivos y el ambiente.

Indicador Nivel de desempeño Nivel de desempeño Nivel de desempeño

4 2 0
Asocian la salida Dibujan y pintan la Dibujan y pintan la Dibujan y no pintan la
del sol con el día y Tierra y el Sol, Tierra y el Sol, Tierra y el Sol, por lo
identificando identificando que no logra
la noche claramente el espacio medianamente el identificar el espacio
que está de día y de espacio que está de que está de día y de
noche. día y de noche. noche.
Reconoce horas Dibuja una línea con Dibuja una línea con Dibuja una línea con
correspondientes las 24 horas de un día las 24 horas de un día las horas, pero no
e identifica las horas e identifica demuestra reconocer
a un día. correspondientes a la parcialmente las horas las correspondientes
noche y al día. correspondientes a la al día y la noche.
noche y al día.
Reconoce horas Responde las tres Responde una o dos No responde las
correspondientes preguntas preguntas preguntas
relacionadas a las relacionadas a las relacionadas a las
a un día. horas de un día. horas de un día. horas de un día.
Creatividad- Demuestra un óptimo Demuestra un buen No presenta un
originalidad desempeño a nivel desempeño a nivel trabajo adecuado, no
creativo de su trabajo creativo. Posee se evidencia algún
destacándose por su rasgos un tanto grado de creatividad
originalidad y originales. ni originalidad en su
llamativo trabajo. trabajo.