Guía Instruccional para evidencias de aprendizaje

Evidencias de aprendizaje y PIA

Diseño de guía
instruccional y rúbrica
Normas Internacionales de Información
Financiera
Evidencia 2

0
Universidad Autónoma de Nuevo León
 Guía Instruccional para evidencias de aprendizaje
Evidencias de aprendizaje y PIA

Evidencia de aprendizaje: 2
Elabora un mapa conceptual que incluya los conceptos y elementos básicos relacionados con la
NIC-16 Propiedades, Planta y Equipo y NIC-12 Impuesto a las ganancias de forma clara,
ordenada y mostrando las relaciones entre estos conceptos
1. Consulta el material de la unidad de aprendizaje referente a los
conceptos y elementos de las normas NIC-16 Propiedades, Planta y
Equipo y NIC-12 Impuesto a las ganancias
2. Elabora un mapa conceptual que incluya los conceptos y elementos
Instrucciones: básicos relacionados con la NIC-16 Propiedades, Planta y Equipo y
NIC-12 Impuesto a las ganancias de forma clara, ordenada y
mostrando las relaciones entre estos conceptos
3. Entrega la información en tiempo y forma

Valor: 10 puntos
 Muestra las definiciones de conceptos básicos y elementos de las
normas NIC-16 Propiedades, Planta y Equipo y la NIC-12 Impuesto a
las ganancias
 Revisa el contenido y desarrollo de la actividad de aprendizaje y los
recursos didácticos disponibles
Criterios de  Entrega a través de la plataforma Nexus
evaluación:  Colabora activamente con los miembros de su equipo
 Incluye portada con datos de identificación
 Presenta en la fecha, forma y horario señalado por el docente
 Contiene una extensión mínima de 3 cuartillas en formato Word,
redactado con ortografía.

Forma de
En equipo
trabajo:
Medio de
Plataforma Nexus
entrega:

1
Universidad Autónoma de Nuevo León
 Guía Instruccional para evidencias de aprendizaje
Evidencias de aprendizaje y PIA

Rúbrica: EVIDENCIA 2
Actividad: Elabora un mapa conceptual que incluya los conceptos y elementos básicos
relacionados con la NIC-16 Propiedades, Planta y Equipo y NIC-12 Impuesto a las ganancias de
forma clara, ordenada y mostrando las relaciones entre estos conceptos
Competencia: Determinar los  modelos de valuación y el impuesto Diferido , para su
presentación y revelación requeridas  para las empresas multinacionales para registrar
contablemente de conformidad con  las normas Internacionales(NIIF) vigentes 

Niveles de
dominio
Excelente Satisfactorio Débil Sin evidencia
Criterios de
Desempeño
Categoría 1: Realiza el Realiza el análisis Explica pocos
Realiza el análisis análisis de de algunos (menos de la
de la información todos los conceptos mitad) conceptos
para mostrar los conceptos solicitados en la solicitados en la
conceptos básicos solicitados en evidencia de evidencia a de
de la fase la evidencia de aprendizaje o lo aprendizaje o lo
referentes a la NIC aprendizaje de hace de forma hace de forma
16 forma clara y ambigua y/o no confusa
(4 puntos) jerarquizada jerarquizada
4 puntos 1 punto
2 puntos 0 puntos
Categoría 2: Realiza el Realiza el análisis Explica pocos
Realiza el análisis análisis de de algunos (menos de la
de la información todos los conceptos mitad) conceptos
para mostrar los conceptos solicitados en la solicitados en la
conceptos básicos solicitados en evidencia de evidencia a de
de la fase la evidencia de aprendizaje o lo aprendizaje o lo
referentes a la NIC aprendizaje de hace de forma hace de forma
12 forma clara y ambigua y/o no confusa
(4 puntos) jerarquizada jerarquizada
4 puntos 2 puntos 1 punto 0 puntos
Categoría 3: La evidencia se La evidencia se La evidencia se
La presentación se presenta presenta presenta en otro
realiza en formato totalmente en parcialmente en el formato diferente
apropiado el formato formato solicitado al solicitado
(2 puntos) solicitado
1 puntos 1 puntos
0 puntos
2 puntos

2
Universidad Autónoma de Nuevo León