Tomo 1 1º - Unlocked

S
A SE
CL
DE
A
L
SA
EN
DO
TA
EC
OY
PR
R
SE
RA
PA
O
IV
US
CL
EX
ASTORECA
. AptusChile
Potencladora Educacional
O
FUNOACION 51 P Cole gios I Fund1d6n R1ln1lda Sol1rl

US
tomo 1 1º.indb p1 16/11/2014 20:42:04

US
O
tomo 1 1º.indb 4
EX
CL
US
IV
O
PA
RA
SE
R
PR
OY
EC
TA
DO
EN
SA
L A
DE
CL
A
16/11/2014 20:42:26
SE
S
S
SE
A
CL
Nombre:
DE
Curso: Teléfono:
AL
SA
EN
DO
TA
EC
OY
PR
R
SE
RA
PA
O
IV
US
CL
EX
O
US
tomo 1 1º.indb 1 16/11/2014 20:42:20

S
SE
A
CL
DE
A
“Matemáticas 1°”
L
SA
Autora
Vivianne Rochefort R.
Dirección Editorial
EN
Luz María Budge C.
Bárbara Eyzaguirre A.
María Luz Montes L.
DO
Ximena Torres R.
Coordinador general
José Luis Arteaga C.
TA
Colaboradores
Paulina Canales M.
EC
Ximena Carrasco N.
Patricia Hérnandez A.
Carolina Larraín C.
OY
Trinidad Montes S.
Javiera Silva G-H.
Olga Torres M.
PR
Paula Vial P.
Bernardita Vidal S.
Diseño y diagramación
R
Alejandra Claro E.
SE
Josefina Gálvez R.
Camila de Gregorio C.
Sofía Valdés M.
RA
Colaboración Ilustraciones
Carolina Novoa T.
Fotografía
PA
María Jesús Navarro C.
Quedan rigurosamente prohibidas, sin la autorización escrita de los titulares del “Copyright”, bajo las
O
sanciones establecidas en las leyes, la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio
o procedimiento, comprendidos la reprografía y el tratamiento informático, y la distribución en
ejemplares de ella mediante alquiler o préstamo público.
IV
US
“Matemáticas 1°. Tomo 1”

Sexta edición 2015
© de esta edición:
CL
2013, por Fundación Astoreca y Aptus Chile

Santiago de Chile
Impreso en Chile por CYC Impresiones Ltda.
EX
ISBN: 978-956-9146-13-8
Inscripción Nº 224066
www.astoreca.cl
www.aptuschile.cl
O
US
tomo 1 1º.indb 3 16/11/2014 20:42:26

Contenidos tomo 1
S
A SE
¡Aquí estamos!
CL
DE
L A
SA
Capítulo 1
EN
Los números hasta el 10 pág. 9
DO
Capítulo 2
La suma hasta el 10 TA pág. 61
EC
OY
Capítulo 3
PR
Combinaciones básicas hasta el 10 pág. 113

R
SE
Capítulo 4
RA
Estrategias para sumar hasta el 10 pág. 137

PA
Capítulo 5
O
IV
La resta desde el 10 pág. 177

US
Capítulo 6
CL
EX
Estrategias para restar desde el 0 hasta el 10 pág. 233

O
US
tomo 1 1º.indb 5 16/11/2014 20:42:26

Contenidos tomo 2
S
A SE
CL
DE
LA
SA
Capítulo 7
EN
Geometría pág. 281
DO
Capítulo 8
Los números hasta el 19 TA pág. 311
EC
OY
Capítulo 9
PR
Sumas y restas hasta el 19 pág. 345

R
SE
Capítulo 10
RA
Familias de operaciones pág. 393

PA
Capítulo 11
O
IV
Medición pág. 441

US
Capítulo 12
CL
EX
Patrones pág. 481

O
US
tomo 1 1º.indb 6 16/11/2014 20:42:28

Contenidos tomo 3
S
A SE
CL
DE
AL
SA
EN
DO
Capítulo 13
Tablas y gráficos TA pág. 525
EC
OY
Capítulo 14
PR
Contar hasta el 100 pág. 543

R
SE
Capítulo 15
RA
Valor posicional hasta el 99 pág. 593

PA
Capítulo 16
O
IV
La suma y la resta hasta el 99 pág. 629

US
Capítulo 17
CL
EX
Dinero pág. 685

O
US
tomo 1 1º.indb 7 16/11/2014 20:42:28

US
O
tomo 1 1º.indb 4
EX
CL
US
IV
O
PA
RA
SE
R
PR
OY
EC
TA
DO
EN
SA
L A
DE
CL
A
16/11/2014 20:42:26
SE
S
S
SE
A
Capítulo 1
CL
Los números hasta el 10
DE
LA
SA
EN
DO
TA
10 Escribir los números hasta el 10
11 Contar hasta 10 objetos
EC
12 Reconocer 1 y 2
13 Escribir 1 y 2
14 Dibujar 1 o 2 objetos
OY
15 Reconocer el 0
16 Dibujar 0, 1 o 2 objetos
17 Reconocer 3 y 4
PR
18 Escribir 3 y 4
20 Reconocer 5 y 6
R
21 Escribir 5 y 6
SE
23 Reconocer 7 y 8
24 Escribir 7 y 8
25 Dibujar 7 u 8 objetos
RA
26 Reconocer 9 y 10
27 Escribir 9 y 10
PA
29 Practicar secuencias de menor a mayor

30 Dibujar la cantidad indicada de cada objeto
31 Reconocer cantidades
O
32 Completar la cantidad
34 Identificar cantidades en la recta numérica
IV
36 Completar secuencias hasta el 10

39 Encontrar el número , su antecesor y sucesor
US
40 Completar secuencias de menor a mayor

42 Completar secuencias de mayor a menor
44 Comparar números y encontrar el mayor
CL
45 Comparar números y encontrar el menor

46 Reconocer y comparar cantidades
EX
50 Conocer números ordinales hasta el quinto

52 Conocer números ordinales hasta el décimo
58 REPASO DEL CAPÍTULO 1

O
US
tomo 1 1º.indb 9 16/11/2014 20:42:30

S
SE
Escribir los números hasta el 10
A
Cuente y escriba los números. Respete la dirección del número.
CL
1 .1
DE
L A
2
SA
EN
3
DO
4
TA
EC
5
OY
PR
6
R
SE
7
RA
8
PA
O
IV
9
US
CL
10
EX
O
10
US
tomo 1 1º.indb 10 16/11/2014 20:42:30

S
SE
Contar hasta 10 objetos
A
CL
Ubica los 10 animales fuera del corral. Pon dentro del corral la
cantidad de animales que te indique tu profesor. Cuenta de 1 en 1.
DE
L A
SA
EN
DO
TA
EC
OY
PR
R
SE
RA
PA
O
IV
US
CL
EX
O
11
US
tomo 1 1º.indb 11 16/11/2014 20:42:34

S
SE
Reconocer 1 y 2
A
CL
DE
A
1 1. .
L
SA
uno 2 2
dos
EN
DO
TA
Encierre el número de elementos. EC
1 2 3
OY
PR
R
SE
1 2 1 2 1 2
RA
4 5 6
PA
O
IV
US
CL
1 2 1 2 1 2
EX
O
12
US
tomo 1 1º.indb 12 16/11/2014 20:42:51

S
SE
Escribir 1 y 2
A
CL
Escriba 1 y 2. Respete la dirección del número.
1 11
DE
222
AL
SA
Escriba el número de elementos.
EN
1 2
DO
TA
EC
1
OY
PR
3 4
R
SE
RA
PA
5 6
O
IV
US
CL
EX
O
13
US
tomo 1 1º.indb 13 16/11/2014 20:42:53

S
SE
Dibujar 1 o 2 objetos
A
CL
111
DE
222
LA
SA
Dibuje la cantidad de objetos que indica el número.
EN
1 2
DO
TA
EC
2 1
OY
PR
3 4
R
SE
RA
1 2
PA
O
Escriba los números que dicte su profesor.

IV
US
1
CL
EX
O
14
US
tomo 1 1º.indb 14 16/11/2014 20:42:54

S
SE
Reconocer el cero
A
CL
DE
LA
SA
0 1 2
EN
cero uno dos
DO
TA
Encierre el número de pájaros en cada nido.
EC
1 2
OY
PR
R
SE
0 1 2 0 1 2
RA
3 4
PA
O
IV
US
CL
0 1 2 0 1 2
EX
O
15
US
tomo 1 1º.indb 15 16/11/2014 20:42:54

S
SE
Dibujar 0, 1 o 2 objetos
A
CL
Escriba 0. Respete la dirección del número.
00
DE
LA
SA
1 2
EN
DO
1 TA 2
EC
OY
3 4
PR
R
SE
RA
0 1
PA
O
IV

US
1
CL
EX
O
16
US
tomo 1 1º.indb 16 16/11/2014 20:42:56

S
SE
Reconocer 3 y 4
A
CL
DE
L A
SA
3 tres 3 4 cuatro 4
EN
DO
TA
Encierre el número de elementos.
EC
1 2 3
OY
PR
R
SE
3 4 3 4 3 4
RA
4 5 6
PA
O
IV
US
CL
3 4 3 4 3 4
EX
O
17
US
tomo 1 1º.indb 17 16/11/2014 20:42:56

S
SE
Escribir 3 y 4
A
CL
333
DE
444
LA
SA
EN
1 2
DO
TA
EC
4
OY
PR
3 4
R
SE
RA
PA
5 6
O
IV
US
CL
EX
O
18
US
tomo 1 1º.indb 18 16/11/2014 20:43:00

S
SE
A
CL
333
DE
444
LA
SA
EN
1 2
DO
TA
EC
3 4
OY
PR
3 4
R
SE
RA
4 3
PA
O
IV

US
1
CL
EX
O
19
US
tomo 1 1º.indb 19 16/11/2014 20:43:03

S
SE
Reconocer 5 y 6
A
CL
DE
L A
SA
5 cinco 5 6 seis 6
EN
DO
TA
Cuando cuente un elemento, márquelo para no contarlo dos veces.
EC
1 2 3
OY
PR
R
SE
5 6 5 6 5 6
RA
4 5 6
PA
O
IV
US
CL
5 6 5 6 5 6
EX
O
20
US
tomo 1 1º.indb 20 16/11/2014 20:43:03

S
SE
Escribir 5 y 6
A
CL
DE
6
AL
SA
EN
1 2
DO
TA
.5
EC
OY
PR
3 4
R
SE
RA
PA
5 6
O
IV
US
CL
EX
O
21
US
tomo 1 1º.indb 21 16/11/2014 20:43:08

S
SE
A
CL
DE
6
LA
SA
EN
1 2
DO
TA
EC
6 5
OY
PR
3 4
R
SE
RA
5 6
PA
O
IV

US
1
CL
EX
O
22
US
tomo 1 1º.indb 22 16/11/2014 20:43:09

S
SE
Reconocer 7 y 8
A
CL
DE
L A
7 siete 7 8 ocho 8
SA
EN
DO
TA
EC
1 2 3
OY
PR
R
SE
7 8 7 8 7 8
RA
4 5 6
PA
O
IV
US
CL
7 8 7 8 7 8
EX
O
23
US
tomo 1 1º.indb 23 16/11/2014 20:43:10

S
SE
Escribir 7 y 8
A
CL
77 7
DE
88 8
LA
SA
EN
1 2
DO
.8 TA
EC
OY
PR
3 4
R
SE
RA
PA
5 6
O
IV
US
CL
EX
O
24
US
tomo 1 1º.indb 24 16/11/2014 20:43:14

S
SE
Dibujar 7 u 8 objetos
A
CL
777
DE
888
LA
SA
EN
1 2
DO
TA
EC
7 8
OY
PR
3 4
R
SE
RA
8 7
PA
O
IV

US
1
CL
EX
O
25
US
tomo 1 1º.indb 25 16/11/2014 20:43:19

S
SE
Reconocer 9 y 10
A
CL
DE
L A
10 10
SA
9 nueve 9 diez
EN
DO
TA
EC
1 2 3
OY
PR
R
SE
9 10 9 10 9 10
RA
4 5 6
PA
O
IV
US
CL
9 10 9 10 9 10
EX
O
26
US
tomo 1 1º.indb 26 16/11/2014 20:43:20

S
SE
Escribir 9 y 10
A
. .
CL
9 9 9
. .
DE
.
10 1010.
LA
SA
EN
1 2
DO
TA
.9
EC
OY
PR
3 4
R
SE
RA
PA
5 6
O
IV
US
CL
EX
O
27
US
tomo 1 1º.indb 27 16/11/2014 20:43:36

S
SE
A
CL
99 9
DE
101010
A
L
SA
EN
1 2
DO
TA
EC
10 9
OY
PR
3 4
R
SE
RA
9 10
PA
O
IV

US
1
CL
EX
O
28
US
tomo 1 1º.indb 28 16/11/2014 20:43:43

S
SE
Practicar secuencias de menor a mayor
A
CL
Una los puntos en orden numérico.
1
DE
L A
SA
10
EN
8 9
3 4
DO
0 7
TA
EC
1 2 5 6
OY
PR
2
6
R
5
SE
4
RA
9
10
PA
2 3 7
O
8
IV
US
1
0
CL
EX
O
29
US
tomo 1 1º.indb 29 16/11/2014 20:43:43

S
SE
Dibujar la cantidad indicada de cada objeto
A
CL
Complete el dibujo con la cantidad de objetos que aparecen en la tabla.
DE
L A
SA
EN
DO
TA
EC
OY
PR
R
SE
RA
8 7
PA
2 1
O
IV
US
4 5
CL
3 6
EX
O
30
US
tomo 1 1º.indb 30 16/11/2014 20:43:43

S
SE
Reconocer cantidades
A
CL
Escriba el número de herramientas que corresponde.
DE
6
A
L
SA
1
EN
DO
2
TA
EC
OY
Pinte la cantidad de figuras indicada.

PR
5
R
SE
RA
1
PA
9
O
IV
US
2
7
CL
EX
O
31
US
tomo 1 1º.indb 31 16/11/2014 20:43:44

S
SE
Completar la cantidad
A
CL
Necesitas dibujar 2
DE
flores para completar
el número 3.
A
3
L
SA
EN
DO
Dibuje las flores que faltan para completar la cantidad que indica
cada etiqueta.
1 2
TA
EC
OY
4 4
PR
R
SE
RA
3 4
PA
O
8 6
IV
US
CL
EX
O
32
US
tomo 1 1º.indb 32 16/11/2014 20:43:44

S
SE
Completar la cantidad
A
CL
Necesitas dibujar 1
DE
flor para completar el
número 2.
A
2
L
SA
EN
DO
Dibuje las flores que faltan para completar la cantidad que indica
cada etiqueta.
1
TA
2
EC
OY
7 0
PR
R
SE
RA
3 4
PA
O
1 9
IV
US
CL
EX
O
33
US
tomo 1 1º.indb 33 16/11/2014 20:43:53

S
SE
Identificar cantidades en la recta numérica
A
CL
Ésta es una recta numérica La distancia entre
DE
del 0 al 10. dos números
Los números están ordenados seguidos es siempre
de menor a mayor. igual.
AL
SA
EN
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
DO
Una con una línea cada recuadro con el número correspondiente
TA
en la recta numérica. EC
1
OY
PR
R
SE
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
RA
PA
2
O
IV
US
CL
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
EX
O
34
US
tomo 1 1º.indb 34 16/11/2014 20:44:02

S
SE
Identificar cantidades en la recta numérica
A
Dibuje la cantidad de correspondiente al número de la recta
CL
numérica.
DE
1
L A
SA
EN
DO
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
TA
2 EC
OY
PR
R
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
SE
RA
Complete los recuadros con . Únalos con su correspondiente

número en la recta.
PA
1
O
IV
US
CL
EX
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
O
35
US
tomo 1 1º.indb 35 16/11/2014 20:44:06

S
SE
Completar secuencias hasta el 10
A
CL
Recta numérica desde el 0 hasta el 10.
DE
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
LA
SA
EN
Escriba los números que faltan.
.
DO
1
. . . .
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
TA
EC
2
OY
0 1 4 5 8 10
PR
R
3
SE
1 3 6 7 9
RA
PA
4
O
4
IV
US
CL
5
EX
O
36
US
tomo 1 1º.indb 36 16/11/2014 20:44:06

S
SE
A
CL
DE
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A
L
SA
EN
. . .
1
DO
.
1 2 3 4 5 6 7 8
TA
EC
2
OY
0 1 4 5 7
PR
R
3
SE
2 4 5 7
RA
PA
4
O
3 5 7 8 10
IV
US
CL
1 3 5 7
EX
O
37
US
tomo 1 1º.indb 37 16/11/2014 20:44:07

S
SE
A
CL
DE
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
AL
SA
EN
. .
1
.
DO
.
0 1 2 3 4 5 6 7 8
TA
EC
2
OY
2 3 5 7 8 10
PR
R
3
SE
3 4 6 9 10
RA
PA
4
O
4 5 8 10
IV
US
CL
2 4 5 8 10
EX
O
38
US
tomo 1 1º.indb 38 16/11/2014 20:44:07

S
SE
Encontrar el número, su antecesor y sucesor
A
CL
DE
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
L A
SA
Antecesor: es el número Sucesor: es el número
que está justo antes. que está justo después.
EN
DO
Antecesor Entre Sucesor
.2 3 .
4 5 6 8 9.
TA
1 EC
2
5 7 9 5
OY
PR
3
8 1 3 3
R
2 8 10 4
SE
4
RA
5
9 5 7 9
PA
4 2 4 7
O
6
IV
US
7
1 0 2 0
CL
10 3 5 1
EX
8
O
39
US
tomo 1 1º.indb 39 16/11/2014 20:44:07

S
SE
Completar secuencias de menor a mayor
A
Escriba los números que faltan para completar las secuencias de 1
CL
en 1.
DE
1
4 5 6 8 10
LA
SA
6 8
EN
1 10
DO
TA
EC
2 0 2
OY
PR
2
R
3 4 5
SE
4 6
RA
1 3
PA
O
1 2
IV
US
5 6 9
CL
EX
O
40
US
tomo 1 1º.indb 40 16/11/2014 20:44:08

S
SE
Completar secuencias de menor a mayor
A
CL
3
9 10 7
DE
A
4 8
L
SA
EN
5
9 1
DO
6 TA 3
EC
OY
PR
.2 3 1
R
SE
9
RA
6 7
PA
O
5
IV
US
1 9
CL
4
EX
O
41
US
tomo 1 1º.indb 41 16/11/2014 20:44:09

S
SE
Completar secuencias de mayor a menor
A
CL
DE
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
AL
SA
EN
Escriba los números que faltan para completar las secuencias de
mayor a menor.
DO
1
9 8 7 6 5 4 3 2 1 EC
TA
OY
7 6 4 2 1
PR
R
3
SE
8 7 5 2 1
RA
PA
10 9 6 4
O
IV
US
5
CL
7 5 2 0
EX
O
42
US
tomo 1 1º.indb 42 16/11/2014 20:44:09

S
SE
Completar secuencias de mayor a menor
A
Escriba los números que faltan para completar las secuencias de 1
CL
en 1.
.4 3 .2
DE
1
L A
SA
4 3 8
EN
5 3
DO
9 1
TA
EC
6 3
OY
PR
2
.
10 9 8
. 2
R
SE
9
RA
2 7
PA
O
8 6
IV
US
1 9 7
CL
4
EX
O
43
US
tomo 1 1º.indb 43 16/11/2014 20:44:09

S
SE
Comparar números y encontrar el mayor
A
Escriba cuántos hay. Cada vez que cuente un elemento, táchelo
CL
para no contarlo dos veces. Luego encierre el número mayor.
DE
1
.7
L A
.6
SA
EN
DO
2
TA
EC
OY
PR
3
R
SE
RA
PA
4
O
IV
US
CL
EX
O
44
US
tomo 1 1º.indb 44 16/11/2014 20:44:09

S
SE
Comparar números y encontrar el menor
A
Escriba cuántos hay. Cada vez que cuente un elemento, táchelo para
CL
no contarlo dos veces. Luego encierre el número menor.
DE
1
.6
L A
.4
SA
EN
DO
2
TA
EC
OY
PR
3
R
SE
RA
PA
4
O
IV
US
CL
EX
O
45
US
tomo 1 1º.indb 45 16/11/2014 20:44:17

S
SE
Reconocer y comparar cantidades
A
CL
DE
1
L A
SA
.8 .4 .9
EN
DO
2
TA
EC
OY
PR
3
R
SE
RA
PA
O
4
IV
US
CL
EX
O
46
US
tomo 1 1º.indb 46 16/11/2014 20:44:33

S
SE
A
CL
para no contarlo dos veces. Luego encierre el número menor.
.3
DE
1
.7
L A
SA
.5
EN
DO
2
TA
EC
OY
PR
3
R
SE
RA
PA
O
4
IV
US
CL
EX
O
47
US
tomo 1 1º.indb 47 16/11/2014 20:44:47

S
SE
A
CL
.8
DE
1
.4
L A
SA
.6
EN
DO
2
TA
EC
OY
PR
3
R
SE
RA
PA
O
4
IV
US
CL
EX
O
48
US
tomo 1 1º.indb 48 16/11/2014 20:44:52

S
SE
A
CL
para no contarlo dos veces. Luego encierre el número menor.
DE
1
L A
SA
.4 .3 .7
EN
DO
2
TA
EC
OY
PR
3
R
SE
RA
PA
O
4
IV
US
CL
EX
O
49
US
tomo 1 1º.indb 49 16/11/2014 20:45:02

S
SE
Conocer números ordinales hasta el quinto
A
CL
DE
LA
SA
EN
DO
1° 2° 3° 4° 5°
primero segundo tercero
TA cuarto quinto
EC
OY
Pinte el atleta que se encuentra en el lugar indicado.

PR
1
R
SE
segundo
RA
2
PA
ROJO
O
cuarto
IV
US
3
CL
primero
EX
O
50
US
tomo 1 1º.indb 50 16/11/2014 20:45:17

S
SE
Conocer números ordinales hasta el quinto
A
CL
DE
L A
SA
EN
DO
1° 2° TA
3° 4° 5°
EC
primero segundo tercero cuarto quinto
OY
Pinte el caballo que se encuentra en el lugar indicado.

PR
1
R
SE
primero
RA
2
PA
ROJO
O
quinto
IV
US
3
CL
EX
tercero
O
51
US
tomo 1 1º.indb 51 16/11/2014 20:45:20

S
SE
Conocer números ordinales hasta el décimo
A
CL
DE
L A
SA
EN
DO
1° 2° 3° 4° 5° 6° 7° 8° 9° 10°
TA
segundo
séptimo
primero
décimo
noveno
tercero
octavo
quinto
cuarto
sexto
EC
OY
Encierre el objeto en el lugar indicado. Use un o un según

corresponda.
PR
1
R
SE
RA
1º primero 9º noveno
PA
2
O
IV
US
CL
7º séptimo 8º octavo
EX
O
52
US
tomo 1 1º.indb 52 16/11/2014 20:45:25

S
SE
A
CL
3
DE
L A
SA
2º segundo 5º quinto
EN
4
DO
TA
EC
10º décimo 3º tercero
OY
PR
5
R
SE
RA
4º cuarto 6º sexto
PA
6
O
IV
US
CL
EX
O
53
US
tomo 1 1º.indb 53 16/11/2014 20:45:31

S
SE
A
CL
Encierre el lugar de la persona en la fila según se indica.
1
DE
L A
SA
EN
2
DO
TA
EC
OY
7º séptimo 6º sexto
PR
3
R
SE
RA
2º segundo 8º octavo
PA
4
O
IV
US
CL
10º décimo 5º quinto

EX
O
54
US
tomo 1 1º.indb 54 16/11/2014 20:45:39

S
SE
A
CL
5
DE
L A
SA
1º primero 3º tercero
EN
6
DO
TA
EC
5º quinto 6º sexto
OY
PR
7
R
SE
RA
10º décimo 8º octavo

PA
8
O
IV
US
CL
3º tercero 4º cuarto
EX
O
55
US
tomo 1 1º.indb 55 16/11/2014 20:45:50

S
SE
A
CL
10° décimo
DE
9° noveno
8°
A
octavo
L
7° séptimo
SA
6° sexto
EN
5° quinto
4° cuarto
DO
3° tercero
TA
2° segundo
1°
EC
primero
OY
Pinte el piso del edificio que se encuentra en el lugar indicado.

PR
1 2
R
SE
ROJO ROJO
tercero décimo
RA
PA
O
IV
US
CL
EX
O
56
US
tomo 1 1º.indb 56 16/11/2014 20:45:53

S
SE
A
CL
3 4
DE
ROJO ROJO
segundo séptimo
LA
SA
EN
DO
5 6
ROJO
TA ROJO
EC
primero sexto
OY
PR
R
SE
RA
7 8
PA
ROJO ROJO
octavo quinto
O
IV
US
CL
EX
O
57
US
tomo 1 1º.indb 57 16/11/2014 20:45:59

S
SE
Repaso del Capítulo 1
Nombre:
A
Cuente y encierre el número.
CL
1 2
DE
L A
SA
3 4 7 8
EN
Cuente y escriba el número.
DO
3 4
TA
EC
OY
PR
Dibuje las mariposas que faltan para completar la cantidad

R
que indica cada etiqueta.

SE
5 6
RA
6 9
PA
O
IV
US
7 Escriba los números que dicte su profesor.

CL
EX
O
58
US
tomo 1 1º.indb 58 16/11/2014 20:46:02

S
Repaso del CapítuloS1E
Nombre:
A Evaluación del capítulo 1

Cuente y escriba cuántos hay. Cuente y escriba cuántos hay.
CL
Encierre el número mayor. Encierre el número menor.
DE
8 9
L A
SA
EN
10 Encierre con la figura señalada la araña en el lugar indicado.
DO
TA
EC
OY
6º sexto 9º noveno
PR
11 Dibuje los en los cuadros vacíos de acuerdo al

R
número de la recta numérica.

SE
RA
PA
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
O
12 Una con una línea los cuadros y el número

IV
correspondiente.
US
CL
EX
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
O
59
US
tomo 1 1º.indb 59 16/11/2014 20:46:37

S
SE
Nombre:
A
CL
13 14 15
Antecesor Entre Sucesor
DE
3 4 6 8
L A
SA
5 7 9 5
EN
DO
16
TA
4 5 EC 8
17
5 4 2
OY
PR
18 Una los puntos en orden numérico.

R
9
SE
8
RA
10
7
PA
6
O
IV
0 5
US
1 4
CL
2
EX
3
O
60
US
tomo 1 1º.indb 60 16/11/2014 20:47:02

S
SE
A
CL
Capítulo 2
La suma hasta el 10
DE
AL
SA
EN
DO
TA
EC
62 Ubicar las figuras y contar el total
64 Unir grupos y encontrar el total
66 Escribir la suma con signos matemáticos
OY
68 Explorar totales de 3
PR
71 Explorar totales
72 Usar palos de helado para sumar
74 Inventar sumas
R
76 Usar dibujos para sumar

77 Practicar la suma con dibujos
SE
78 Sumar con fichas

80 Practicar la suma hasta el 5
RA
84 Resolver problemas
PA
O
91 Explorar totales
92 Usar palos de helado para sumar
IV
94 Inventar sumas hasta el 10

US
98 Escribir y resolver oraciones de suma

100 Sumar en forma horizontal
101 Resolver sumas horizontales
CL
102 Sumar en forma horizontal y vertical

105 Resolver sumas verticales
EX
106 Resolver sumas horizontales y verticales


O
US
tomo 1 1º.indb 61 16/11/2014 20:47:05

S
SE
Ubicar las figuras y contar el total
A
CL
DE
5
AL
SA
EN
DO
TA
EC
OY
PR
R
SE
RA
PA
1 2
O
IV
US
3 4
CL
EX
O
62
US
tomo 1 1º.indb 62 16/11/2014 20:47:05

S
SE
Ubicar las figuras y contar el total
A
CL
DE
3
L A
SA
EN
DO
TA
EC
OY
PR
R
SE
RA
PA
1 2
O
IV
US
3 4
CL
EX
O
63
US
tomo 1 1º.indb 63 16/11/2014 20:47:12

S
SE
Unir grupos y encontrar el total
A
CL
DE
LA
SA
3 2 5
EN
más son en total
DO
Escriba cuántos animales hay en cada grupo.
TA
Encierre todos los animales en una cuerda.
Escriba cuántos hay en total.
EC
1
OY
PR
R
SE
RA
más son en total

PA
2
O
IV
US
CL
EX
más son en total

O
64
US
tomo 1 1º.indb 64 16/11/2014 20:47:22

S
SE
Unir grupos y encontrar el total
A
CL
3
DE
LA
SA
EN
más son en total
DO
4
TA
EC
OY
PR
R
SE
más son en total

RA
5
PA
O
IV
US
CL
más son en total

EX
O
65
US
tomo 1 1º.indb 65 16/11/2014 20:47:23

S
SE
Escribir la suma con signos matemáticos
A
CL
DE
A
3 2 5
L
SA
más son en total
3 + 2 = 5
EN
DO
Escriba cuántos animales hay en cada grupo.
TA
Encierre todos los animales en una cuerda.
Escriba cuántos hay en total. Luego complete la oración numérica.
EC
1
OY
PR
R
más son en total

SE
+ =
RA
PA
2
O
IV
US
más son en total

CL
+ =
EX
O
66
US
tomo 1 1º.indb 66 16/11/2014 20:47:25

S
SE
Escribir la suma con signos matemáticos
A
CL
3
DE
L A
SA
más son en total
EN
+ =
DO
4
TA
EC
OY
más son en total

PR
+ =
R
SE
RA
5
PA
O
IV
más son en total

US
CL
+ =
EX
O
67
US
tomo 1 1º.indb 67 16/11/2014 20:47:26

S
SE
Explorar totales de 3
A
CL
2 + 1 = 3
DE
L A
SA
EN
DO
TA
EC
OY
PR
R
SE
RA
Use 3 animales de goma.

PA
Ponga los animales de distintas maneras para formar 3.

Complete cada oración numérica.
O
IV
1
+ = 3 2
+ = 3
US
CL
= 3 = 3
3 4
+ +
EX
O
68
US
tomo 1 1º.indb 68 16/11/2014 20:47:28

S
SE
A
CL
3 + 1 = 4
DE
L A
SA
EN
DO
TA
EC
OY
PR
R
SE
RA

PA

O
IV
= 4 = 4
1 2
+ +
US
CL
= 4 = 4
3 4
+ +
EX
O
69
US
tomo 1 1º.indb 69 16/11/2014 20:47:30

S
SE
A
CL
2 + 3 = 5
DE
L A
SA
EN
DO
TA
EC
OY
PR
R
SE

RA

PA
1
+ = 5 2
+ = 5
O
IV
3
+ = 5 4
+ = 5
US
CL
= 5 = 5
6
5
+ +
EX
O
70
US
tomo 1 1º.indb 70 16/11/2014 20:47:32

S
SE
Explorar totales
A
CL
1 + 2 = 3
DE
L A
SA
EN
DO
TA
EC
OY
PR
R
SE
Use animales de goma.

RA
Ponga los animales para formar los números dados.

PA
1
+ = 4 2
+ = 3
O
IV
3
+ = 2 4
+ = 5
US
CL
= 5 = 1
5 6
+ +
EX
O
71
US
tomo 1 1º.indb 71 16/11/2014 20:47:34

S
SE
Usar palos de helado para sumar
A
CL
DE
L A
SA
2 + 3 = 5
EN
DO
Use dos vasos. Ponga en cada vaso la cantidad de palos de
helado que muestra el dibujo. Tome todos los palos de helado de
TA
los vasos en la mano, cuéntelos y dibújelos. Escriba el número de
EC
palos de helado de cada vaso y el total.
1 2
OY
PR
R
SE
+ = + =
RA
PA
3 4
O
IV
US
CL
+ = + =
EX
O
72
US
tomo 1 1º.indb 72 16/11/2014 20:47:35

S
SE
A
CL
5 6
DE
A
L
SA
EN
+ = + =
DO
7 8
TA
EC
OY
PR
R
+ = + =
SE
RA
9 10
PA
O
IV
US
CL
+ = + =
EX
O
73
US
tomo 1 1º.indb 73 16/11/2014 20:47:37

S
SE
Inventar sumas
A
CL
DE
+ =
L A
SA
2 + 1 = 3
EN
DO
Con 5 palos de helado y 2 vasos invente y grafique sumas según el
TA
ejemplo. EC
1 2
OY
PR
+ = + =
R
SE
+ = + =
RA
3 4
PA
O
IV
+ = + =
US
CL
+ = + =
EX
O
74
US
tomo 1 1º.indb 74 16/11/2014 20:47:39

S
SE
Inventar sumas
A
CL
5 6
DE
+ = + =
AL
SA
+ = + =
EN
7 8
DO
+ = + =
TA
EC
+ = + =
OY
PR
9 10
R
+ = + =
SE
RA
+ = + =
PA
11 12
O
IV
+ = + =
US
CL
+ = + =
EX
O
75
US
tomo 1 1º.indb 75 16/11/2014 20:47:40

S
SE
Usar dibujos para sumar
A
CL
DE
LA
SA
2 + 3 = 5
EN
DO
Escriba cuántos hay en cada grupo y el total.
TA
1 2
EC
OY
PR
R
+ = + =
SE
RA
3 4
PA
O
IV
US
CL
+ = + =
EX
O
76
US
tomo 1 1º.indb 76 16/11/2014 20:47:42

S
SE
Practicar la suma con dibujos
A
CL
DE
A
2 + 1 = 3
L
SA
EN
Escriba la oración numérica según el ejemplo.
1 2
DO
TA
EC
OY
PR
3 4
R
SE
RA
PA
5 6
O
IV
US
CL
EX
O
77
US
tomo 1 1º.indb 77 16/11/2014 20:47:45

S
SE
Sumar con fichas
A
CL
DE
LA
SA
3 + 2 = 5
EN
Escriba cuántas fichas hay de cada color.
DO
TA
1 2
EC
OY
PR
R
+ = + =
SE
RA
3 4
PA
O
IV
US
CL
+ = + =
EX
O
78
US
tomo 1 1º.indb 78 16/11/2014 20:47:48

S
SE
Sumar con fichas
A
CL
5 6
DE
AL
SA
+ = + =
EN
DO
7 8
TA
EC
OY
PR
+ = + =
R
SE
RA
9 10
PA
O
IV
US
+ = + =
CL
EX
O
79
US
tomo 1 1º.indb 79 16/11/2014 20:47:48

S
SE
Practicar la suma hasta el 5
A
CL
3 + 1 = 4
DE
L A
SA
EN
DO
TA
EC
OY
PR
Use el tablero y las fichas para representar las cantidades.

Sume.
R
SE
1 2
1 + 3 = 2 + 2 =
RA
PA
4
3
4 + 1 = 3 + 2 =
O
IV
5
3 + 0 = 6
1 + 1 =
US
CL
7
1 + 2 = 8
1 + 4 =
EX
O
80
US
tomo 1 1º.indb 80 16/11/2014 20:47:48

S
SE
Practicar la suma hasta el 5
A
CL
DE
L A
SA
EN
DO
TA
Use el tablero y las fichas para representar las cantidades.
EC
Sume.
OY
1 2
2 + 3 = 5 3 + 1 =
PR
R
3
1 + 0 = 4
1 + 4 =
SE
RA
6
5
3 + 1 = 0 + 2 =
PA
O
IV
7 8
1 + 2 = 2 + 3 =
US
CL
9
1 + 1 = 10
2 + 1 =
EX
O
81
US
tomo 1 1º.indb 81 16/11/2014 20:47:54

S
SE
A
CL
Había 2 pingüinos en el
DE
glaciar, luego...
A
2 + 1 = 3
L
SA
Hay 3 en total.
EN
DO
Observe el dibujo. Invente un cuento de sumas.
Escriba la oración numérica y el total.
1 2
TA
EC
OY
PR
+ = + =
R
SE
Hay en total. Hay en total.

RA
3 4
PA
O
IV
US
+ = + =
CL
EX

O
82
US
tomo 1 1º.indb 82 16/11/2014 20:47:54

S
SE
A
CL
5 6
DE
AL
SA
+ = + =
EN
DO
7 8
TA
EC
OY
+ = + =
PR
R
SE

RA
9 10
PA
O
IV
+ = + =
US
CL

EX
O
83
US
tomo 1 1º.indb 83 16/11/2014 20:47:58

S
SE
Resolver problemas
A
CL
2 pelean.
DE
3 pastan tranquilos.
A
2 + 3 = 5
L
¿Cuántos rinocerontes hay en
SA
total?
Hay 5 en total.
EN
DO
Use dibujos y números, luego escriba la oración numérica.
Responda la pregunta.
TA
1
EC
2 están comiendo.
+ =
OY
2 están durmiendo.
PR
¿Cuántos tigres hay en total? Hay en total.

R
2
SE
2 hay en la madriguera.
+ =
RA
1 está afuera.
PA
¿Cuántos armadillos hay en total? Hay en total.

O
3
IV
4 están en el árbol.
US
1 está en el pasto. + =
CL
EX
¿Cuántos monos hay en total? Hay en total.

O
84
US
tomo 1 1º.indb 84 16/11/2014 20:48:07

S
SE
Resolver problemas
A
CL
DE
Felipe ve 4 en el cielo.
Luego aparece 1 más.
A
4 + 1 = 5
L
SA
¿Cuántas estrellas ve en total?
Ve 5
EN
en total.
DO
Use dibujos y números, luego escriba la oración numérica.
TA
1 EC
Pedro ve 2 en el cielo.
Luego descubre 2 más.
OY
¿Cuántas estrellas fugaces ve

PR
en total? Ve en total.
R
2
SE
Diego tiene 3 .
Antonia trae 2 más.

RA
¿Cuántos telescopios tienen

PA
en total? Tienen en total.

O
3
IV
Teresa vio pasar 1 .

US
Más tarde vio pasar 1 más.

CL
¿Cuántos cohetes vio en total?

EX
Vio en total.
O
85
US
tomo 1 1º.indb 85 16/11/2014 20:48:11

S
SE
A
CL
4 + 2 = 6
DE
L A
SA
EN
DO
TA
EC
OY
PR
R
SE

RA

PA
1
+ = 6 2
+ = 6
O
IV
= 6 = 6
US
3
+ 4
+
CL
= 6 = 6
6
5
+ +
EX
O
86
US
tomo 1 1º.indb 86 16/11/2014 20:48:12

S
SE
A
CL
4 + 3 = 7
DE
L A
SA
EN
DO
TA
EC
OY
PR
R
SE

RA

PA
1
+ = 7 2
+ = 7
O
IV
+ = 7 + = 7
US
3 4
CL
5
+ = 7 6
+ = 7
EX
O
87
US
tomo 1 1º.indb 87 16/11/2014 20:48:15

S
SE
A
CL
5 + 3 = 8
DE
L A
SA
EN
DO
TA
EC
OY
PR
R
SE

RA

PA
1
+ = 8 2
+ = 8
O
IV
= 8 = 8
US
3
+ 4
+
CL
= 8 = 8
5 6
+ +
EX
O
88
US
tomo 1 1º.indb 88 16/11/2014 20:48:17

S
SE
A
CL
5 + 4 = 9
DE
L A
SA
EN
DO
TA
EC
OY
PR
R
SE

RA

PA
1
+ = 9 2
+ = 9
O
IV
= 9 = 9
US
3
+ 4
+
CL
= 9 = 9
5 6
+ +
EX
O
89
US
tomo 1 1º.indb 89 16/11/2014 20:48:20

S
SE
A
CL
7 + 3 = 10
DE
LA
SA
EN
DO
TA
EC
OY
PR
R
SE

RA

PA
1 2
+ = 10 + = 10
O
IV
3 4
US
+ = 10 + = 10
CL
5 6
+ = 10 + = 10
EX
O
90
US
tomo 1 1º.indb 90 16/11/2014 20:48:23

S
SE
Explorar totales
A
CL
4 + 2 = 6
DE
L A
SA
EN
DO
TA
EC
OY
PR
R
SE
Use animales de goma.

RA
Ponga los animales para formar los números dados.

PA
= 7 = 6
1 2
+ +
O
IV
= 10 = 9
US
3
+ 4
+
CL
= 8 = 5
5 6
+ +
EX
O
91
US
tomo 1 1º.indb 91 16/11/2014 20:48:26

S
SE
A
CL
DE
+ =
L A
SA
4 + 2 = 6
EN
DO
Use dos vasos. Ponga en cada vaso la cantidad de palos de helado
TA
que muestra el dibujo. Tome todos los palos de helado de los
vasos en la mano, cuéntelos y dibújelos.
EC
Escriba el número de palos de helado de cada vaso y el total.
OY
1 2
PR
+ = + =
R
SE
+ = + =
RA
PA
3 4
O
IV
+ = + =
US
CL
+ = + =
EX
O
92
US
tomo 1 1º.indb 92 16/11/2014 20:48:28

S
SE
A
CL
5 6
DE
+ = + =
AL
+ = + =
SA
EN
7 8
DO
+ = + =
TA
EC
+ = + =
OY
PR
9 10
R
+ = + =
SE
RA
+ = + =
PA
11 12
O
IV
+ = + =
US
CL
+ = + =
EX
O
93
US
tomo 1 1º.indb 93 16/11/2014 20:48:29

S
SE
Inventar sumas hasta el 10
A
CL
DE
+ =
L A
SA
4 + 3 = 7
EN
DO
Con 10 palos de helado y 2 vasos invente y grafique sumas según
TA
el ejemplo. EC
1 2
OY
+ = + =
PR
R
SE
+ = + =
RA
3 4
PA
O
+ = + =
IV
US
CL
+ = + =
EX
O
94
US
tomo 1 1º.indb 94 16/11/2014 20:48:32

S
SE
Inventar sumas hasta el 10
A
CL
5 6
DE
A
+ = + =
L
SA
+ = + =
EN
DO
7 8
TA
EC
OY
+ = + =
PR
+ = + =
R
SE
RA
9 10
PA
O
+ = + =
IV
US
+ = + =
CL
EX
O
95
US
tomo 1 1º.indb 95 16/11/2014 20:48:33

S
SE
A
CL
DE
LA
4 + 3 = 7
SA
EN
DO
Cuente los objetos de cada grupo.
Complete la oración numérica.
TA
1 2
EC
OY
PR
R
+ = + =
SE
RA
3 4
PA
O
IV
US
CL
+ = + =
EX
O
96
US
tomo 1 1º.indb 96 16/11/2014 20:48:34

S
SE
A
CL
5 6
DE
A
L
SA
EN
+ = + =
DO
7 8
TA
EC
OY
PR
+ = + =
R
SE
RA
9 10
PA
O
IV
US
+ = + =
CL
EX
O
97
US
tomo 1 1º.indb 97 16/11/2014 20:48:41

S
SE
Escribir y resolver oraciones de suma
A
CL
DE
A
3 + 2 = 5
L
SA
Hay 5 en total.
EN
Observe el dibujo. Invente un cuento de suma.
DO
Escriba la oración numérica completa y el total.
TA
1 2
EC
OY
PR
R
SE

RA
3 4
PA
O
IV
US
CL
EX

O
98
US
tomo 1 1º.indb 98 16/11/2014 20:48:45

S
SE
Escribir y resolver oraciones de suma
A
CL
5 6
DE
L A
SA
EN
DO
7 8
TA
EC
OY
PR
R
SE

RA
9 10
PA
O
IV
US
CL
EX

O
99
US
tomo 1 1º.indb 99 16/11/2014 20:48:51

S
SE
Sumar en forma horizontal
A
CL
DE
LA
SA
4 + 1 = 5
EN
DO
Complete la oración de suma.
1 2
TA
EC
OY
PR
R
+ = + =
SE
RA
3 4
PA
O
IV
US
CL
+ = + =
EX
O
100
US
tomo 1 1º.indb 100 16/11/2014 20:49:05

S
SE
Resolver sumas horizontales
A
Sume.
CL
1 4 + 2 = 6 2 + 6 =
DE
5 + 4 = 7 + 3 =
AL
SA
2 6 + 1 = 2 + 3 =
EN
4 + 5 = 3 + 1 =
DO
TA
EC
Escriba el resultado de las sumas que dicte su profesor.
OY
1
PR
R
Invente un cuento con una suma.

SE

RA
1 2
PA
O
IV
US
+ = + =
CL

EX
O
101
US
tomo 1 1º.indb 101 16/11/2014 20:49:05

S
SE
Sumar en forma horizontal y vertical
A
CL
5
DE
+4
LA
5+ 4 = 9 9
SA
EN
Resuelva la suma horizontal y la suma vertical.
DO
1
TA 3
EC
+4
OY
PR
3+ 4 =
R
SE
RA
2
PA
6
O
+4
IV
US
6+ 4 =
CL
EX
O
102
US
tomo 1 1º.indb 102 16/11/2014 20:49:08

S
SE
A
CL
3
DE
+2
L A
SA
4+ 2 =
EN
DO
4
2
TA
+3
EC
OY
2+ 3 =
PR
R
5
SE
1
RA
+5
PA
1 + 5 =
O
IV
US
6 ¿Si sumamos los mismos dos números en forma

CL
horizontal y luego en forma vertical, los resultados

EX
son iguales o diferentes?

O
103
US
tomo 1 1º.indb 103 16/11/2014 20:49:09

S
SE
A
Resuelva la suma horizontal y la suma vertical.
CL
1
DE
LA
+
SA
EN
5 + 3 = 8
DO
TA
2 EC
OY
+
PR
+ =
R
SE
RA
3
PA
O
+
IV
US
+ =
CL
EX
O
104
US
tomo 1 1º.indb 104 16/11/2014 20:49:09

S
SE
Resolver sumas verticales
A
Sume.
CL
1 4 5 3 7 5 3
DE
+3 +4 +3 +0 +3 +2
7
L A
SA
2 1 4 4 2 3 0
+5 +5 +4 +2 +4 +5
EN
DO
5 3 6 1 3 7
TA
3
+2 +6 +2 +5 +5 +3
EC
OY
PR
Invente un cuento con una suma. ¿Cuántos hay?

R
1 2
SE
RA
PA
O
IV
+ +
US
CL
EX

O
105
US
tomo 1 1º.indb 105 16/11/2014 20:49:09

S
SE
Resolver sumas horizontales y verticales
A
CL
Resuelva la suma horizontal. Escriba la suma vertical y resuélvala.
DE
1 2
6 + 2 = 8 6 7 + 2 = 7
A
+ 2 + 2
L
SA
8
EN
3 4
0 + 5 = 3 + 5 =
DO
TA
EC
OY
5 6
2 + 2 = 3 + 6 =
PR
R
SE
7 8
RA
5 + 2 = 1 + 5 =
PA
O
IV
US
9 10
7 + 0 = 3 + 3 =
CL
EX
O
106
US
tomo 1 1º.indb 106 16/11/2014 20:49:09

S
SE
Resolver sumas horizontales y verticales
A
CL
Resuelva la suma vertical. Escriba la suma horizontal y resuélvala.
DE
1 2
1 5
A
+ 8 1 + 8 = 9 + 2 5 + 2 =
L
SA
9
EN
3 4
0 6
DO
+ 5 = + 3 =
TA
EC
OY
5 6
1 1
PR
+ 2 = + 6 =
R
SE
7 8
RA
8 2
PA
+ 1 = + 4 =
O
IV
US
9 10
7 3
CL
+ 2 = + 4 =
EX
O
107
US
tomo 1 1º.indb 107 16/11/2014 20:49:09

S
SE
Resolver problemas
A
CL
4 están dentro del establo.
DE
A
3 están afuera del establo.
4 + 3 = 7
L
SA
Hay 7
¿Cuántos caballos hay en total?
en total.
EN
DO
Dibuje fichas y escriba la oración numérica para resolver el problema.
TA
1
5 están comiendo.
EC
3 están durmiendo.
+ =
OY
PR
¿Cuántas gallinas hay en total? Hay en total.

R
2
SE
Juan trasquiló 9 .
+ =
RA
Laura trasquiló 1 más.

PA
¿Cuántas ovejas trasquilaron? Trasquilaron .

O
3
IV
Paula ordeñó 4 ayer.

US
Hoy ordeñó 2 . + =
CL
¿Cuántas vacas ordeñó Paula?

EX
Ordeñó .
O
108
US
tomo 1 1º.indb 108 16/11/2014 20:49:09

S
SE
Resolver problemas
A
CL
Hay 8 en el gallinero.
DE
A
La gallina puso 1 más.
8 + 1 = 9
L
SA
Hay 9
¿Cuántos huevos hay en total?
en total.
EN
DO
TA
1
Pedro plantó 3 .
EC
OY
Luego plantó 5 más.

PR
¿Cuántos árboles plantó? Plantó .

R
2
SE
Rodolfo tiene 3 .
RA
Marcela trae 2 más.

PA
¿Cuántas palas tienen en total? Tienen en total.

O
3
IV
Mónica cosechó 4 .
US
Después cosechó 6 más.

CL
¿Cuántos tomates cosechó

EX
Mónica? Cosechó .
O
109
US
tomo 1 1º.indb 109 16/11/2014 20:49:11

S
SE
Repaso del Capítulo 2 Nombre:
A
1 Observe el dibujo y complete la oración numérica.
CL
DE
L A
SA
EN
+ =
DO
TA
2 Observe el dibujo y escriba la oración numérica completa.
EC
OY
PR
R
SE
RA
PA
3 Sume.
O
IV
2 + 5 = 4 + 5 =
US
CL
4 + 6 = 3 + 0 =
EX
O
110
US
tomo 1 1º.indb 110 16/11/2014 20:49:11

S
Nombre:
A
4 Sume.
CL
DE
5 7 4 1
+ 3 + 3 + 4 +6
L A
SA
EN
5 Resuelva la suma horizontal. Escriba la suma vertical y
DO
resuélvala.
TA
EC
6 + 3 = +
OY
PR
6 Resuelva la suma vertical. Escriba la suma horizontal y

R
SE
resuélvala.
RA
4
+3 + =
PA
O
IV
US
7 Escriba el resultado de las sumas que dicte su profesor.

CL
EX
O
111
US
tomo 1 1º.indb 111 16/11/2014 20:49:14

S
SE
Repaso del Capítulo 2 Nombre:
A
CL
8 Observe el dibujo. Escriba la operación numérica
completa. Luego escriba cuántos hay en total.
DE
LA
SA
+
EN
DO
TA
Hay en total.
EC
OY
Dibuje fichas y escriba la oración numérica para resolver el

problema. Escriba el total.
PR
9
Javier avistó 4 .
R
SE
Después avistó 1 más.

RA
¿Cuántos zorros avistó

Javier? Avistó .
PA
10
O
Hay 3 dentro del corral.

IV
US
Hay 7 fuera del corral.

CL
¿Cuántas cabras hay en

total?
EX
Hay en total.
O
112
US
tomo 1 1º.indb 112 16/11/2014 20:49:14

S
SE
A
CL
Capítulo 3
Combinaciones básicas
DE
hasta el 10
A
L
SA
EN
DO
TA
EC
OY
PR
R
SE
RA
PA
O
114 Formar 3
IV
115 Formar 4
116 Formar 5
US
117 Formar 6
118 Formar 7
119 Formar 8
CL
120 Formar 9
121 Formar 10
EX
122 Completar combinaciones de sumas


O
US
tomo 1 1º.indb 113 16/11/2014 20:49:16

S
SE
Formar 3
A
CL
DE
A
3 = 2 + 1
L
SA
EN
Use el tablero recortable de la página 269 para formar el número
3 de diferentes maneras. Represéntelo pintando fichas rojas y
DO
amarillas o sólo de un color. Sume.
TA
1 2
EC
OY
PR
3= + 3= +
R
SE
RA
3 4
PA
O
IV
US
3= + 3= +
CL
EX
O
114
US
tomo 1 1º.indb 114 16/11/2014 20:49:16

S
SE
Formar 4
A
CL
DE
L A
4 = 3 + 1
SA
EN
DO
TA
1 EC 2
OY
PR
4= + 4= +
R
SE
RA
3 4
PA
O
IV
US
4= + 4= +
CL
EX
O
115
US
tomo 1 1º.indb 115 16/11/2014 20:49:17

S
SE
Formar 5
A
CL
DE
L A
5 = 3 + 2
SA
EN
DO
TA
1 2
EC
OY
PR
5= + 5= +
R
SE
RA
3 4
PA
O
IV
US
5= + 5= +
CL
EX
O
116
US
tomo 1 1º.indb 116 16/11/2014 20:49:17

S
SE
Formar 6
A
CL
DE
L A
6 = 4 + 2
SA
EN
DO
TA
1 EC 2
OY
PR
6= + 6= +
R
SE
RA
3 4
PA
O
IV
US
6= + 6= +
CL
EX
O
117
US
tomo 1 1º.indb 117 16/11/2014 20:49:17

S
SE
Formar 7
A
CL
DE
L A
7 = 6 + 1
SA
EN
DO
TA
1 2
EC
OY
PR
7= + 7= +
R
SE
RA
3 4
PA
O
IV
US
7= + 7= +
CL
EX
O
118
US
tomo 1 1º.indb 118 16/11/2014 20:49:18

S
SE
Formar 8
A
CL
DE
L A
8 = 4 + 4
SA
EN
DO
TA
1 EC 2
OY
PR
8= + 8= +
R
SE
RA
3 4
PA
O
IV
US
8= + 8= +
CL
EX
O
119
US
tomo 1 1º.indb 119 16/11/2014 20:49:18

S
SE
Formar 9
A
CL
DE
L A
9 = 4 + 5
SA
EN
DO
TA
1 2
EC
OY
PR
9= + 9= +
R
SE
RA
3 4
PA
O
IV
US
9= + 9= +
CL
EX
O
120
US
tomo 1 1º.indb 120 16/11/2014 20:49:18

S
SE
Formar 10
A
CL
DE
L A
10 = 8 + 2
SA
EN
DO
TA
1 EC 2
OY
PR
10 = + 10 = +
R
SE
RA
3 4
PA
O
IV
US
10 = + 10 = +
CL
EX
O
121
US
tomo 1 1º.indb 121 16/11/2014 20:49:18

S
SE
Completar combinaciones de sumas
A
Pinte rojas las cuentas antes de la línea.
CL
Pinte azules las cuentas después de la línea.
2
DE
Escriba las sumas dentro de la casita.
0 + 2
LA
SA
+
EN
+
DO
TA
EC
Complete las casitas de sumas.
OY
2 2
PR
2 + 0 = = 2 + 0
R
SE
0 + 2 = = 0 + 2
RA
1 + 1 = = 1 + 1
PA
Complete las siguientes oraciones de suma.

O
IV
US
0 + = 2 2 = + 2
1 + = 2 2 = + 1
CL
2 + = 2 2 = + 0
EX
O
122
US
tomo 1 1º.indb 122 16/11/2014 20:49:19

S
SE
A
CL
3
DE
0 + 3
LA
SA
+
EN
+
DO
+
TA
EC
Complete las casitas de sumas.
OY
3 3
PR
2 + 1 = = 0 + 3
R
SE
3 + 0 = = 2 + 1
RA
1 + 2 = = 3 + 0
PA
0 + 3 = = 1 + 2
O
IV
3 + = 3 3 = + 1
US
2 + = 3 3 = + 2
CL
1 + = 3 3 = + 0
EX
O
123
US
tomo 1 1º.indb 123 16/11/2014 20:49:20

S
SE
A
CL
4
DE
0 + 4
LA
SA
+
EN
+
DO
+
TA +
EC
OY

PR
0 + 4 = = 4 + 0
2 + 2 = = 3 + 1
R
3 + 1 = = 1 + 3
SE
1 + 3 = = 2 + 2
RA
4 + 0 = = 0 + 4
PA
3 + = 4 4 = + 0
O
2 + = 4 4 = + 1
IV
1 + = 4 4 = + 2
US
0 + = 4 4 = + 3
CL
4 + = 4 4 = + 4
EX
O
124
US
tomo 1 1º.indb 124 16/11/2014 20:49:20

S
SE
A
CL
DE
A
0 + 5
L
SA
+
EN
+
DO
EC
TA
+
+
OY
+
PR
R
SE

RA
5 + = 5 5 = + 5
PA
2 + = 5 5 = + 0
O
3 + = 5 5 = + 3
IV
4 + = 5 5 = + 2
US
1 + = 5 5 = + 4
CL
0 + = 5 5 = + 1
EX
O
125
US
tomo 1 1º.indb 125 16/11/2014 20:49:20

S
SE
A
CL
6
DE
0 + 6
LA
SA
+
EN
+
DO
+
TA +
EC
OY
+
PR
+
R
SE

RA
1 + = 6 6 = + 5
PA
6 + = 6 6 = + 3
4 + = 6 6 = + 4
O
2 6 6 2
IV
+ = = +
US
5 + = 6 6 = + 0
0 + = 6 6 = + 1
CL
3 + = 6 6 = + 6
EX
O
126
US
tomo 1 1º.indb 126 16/11/2014 20:49:20

S
SE
A
CL
Pinte azules las cuentas después de la línea
7
DE
0 + 7
LA
SA
+
EN
+
DO
+
TA +
EC
+
OY
+
PR
+
R
SE

RA
5 + = 7 7 = + 2
PA
2 + = 7 7 = + 1
7 + = 7 7 = + 0
O
4 7 7 3
IV
+ = = +
6 7 7 6
US
+ = = +
3 + = 7 7 = + 5
CL
1 + = 7 7 = + 4
EX
0 + = 7 7 = + 7
O
127
US
tomo 1 1º.indb 127 16/11/2014 20:49:21

S
SE
A
CL
Escriba las sumas dentro de la casita. 8
DE
0 + 8
LA
+
SA
+
EN
+
DO
+
TA +
EC
OY
+
PR
+
R
+
SE

RA
5 + = 8 8 = + 1
PA
7 + = 8 8 = + 2
2 8 8 3
O
+ = = +
IV
8 + = 8 8 = + 6
US
3 + = 8 8 = + 5
6 + = 8 8 = + 4
CL
1 + = 8 8 = + 7
EX
4 + = 8 8 = + 0
O
128
US
tomo 1 1º.indb 128 16/11/2014 20:49:21

S
SE
A
CL
Escriba las sumas dentro de la casita. 9
DE
0 + 9
A
+
L
SA
+
EN
+
DO
+
TA +
EC
+
OY
+
PR
+
R
SE
+
RA

PA
7 + = 9 9 = + 2
5 9 9 3
O
+ = = +
IV
8 + = 9 9 = + 6
US
3 + = 9 9 = + 5
6 + = 9 9 = + 4
CL
9 + = 9 9 = + 7
EX
4 + = 9 9 = + 0
O
129
US
tomo 1 1º.indb 129 16/11/2014 20:49:21

S
SE
A
CL
DE
10
LA
0 + 10
SA
+
EN
+
DO
TA +
EC
+
OY
+
PR
R
+
SE
+
RA
PA
+
O
+
IV
US
+
CL
EX
O
130
US
tomo 1 1º.indb 130 16/11/2014 20:49:22

S
SE
A
CL
DE
9 + = 1 0 1 0 = + 1
AL
8 + = 1 0 1 0 = + 2
SA
7 + = 1 0 1 0 = + 3
6 = 1 0 1 0 4
EN
+ = +
5 + = 1 0 1 0 = + 5
DO
4 + = 1 0 1 0 = + 6
3 + = 1 0 1 0 = + 7
2 + = 1 0 TA 1 0 = + 8
EC
1 + = 1 0 1 0 = + 9
OY
PR
6 + = 1 0 1 0 = + 7
R
3 + = 1 0 1 0 = + 8
SE
2 + = 1 0 1 0 = + 3
4 + = 1 0 1 0 = + 1
RA
7 + = 1 0 1 0 = + 2
PA
9 + = 1 0 1 0 = + 6
1 + = 1 0 1 0 + 4
O
=
IV
5 + = 1 0 1 0 = + 5
US
8 + = 1 0 1 0 = + 9
CL
EX
O
131
US
tomo 1 1º.indb 131 16/11/2014 20:49:22

S
SE
Resolver problemas
A
CL
Luis arrendó 5 .
DE
Andrea arrendó 3 más.
5 + 3 = 8
A
¿Cuántas carpas llevan en
L
Llevan 8
SA
total? .
EN
DO
1
TA
Pablo fabricó 5 . EC
Carla consiguió 2 más.
+ =
OY
¿Cuántas cañas de pescar

llevan en total? Llevan .
PR
2
R
Mario encontró 6 para el

SE
campamento.
Julia llevó 3 más.
+ =
RA
¿Cuántas linternas llevan

PA
en total? Llevan .
O
3
IV
Pablo consiguió 7
US
Jaime consiguió 3 más.

+ =
CL
¿Cuántos sacos de dormir

EX
llevan en total? Llevan .

O
132
US
tomo 1 1º.indb 132 16/11/2014 20:49:22

S
SE
Resolver problemas
A
CL
4 están en la roca.
DE
2 llegan a la roca.
4 + 2 = 6
A
L
Hay 6
¿Cuántas focas hay en total?
SA
.
EN
DO
1
4 toman agua del río.
TA
EC
3 llegan al río.
OY
¿Cuántos elefantes hay en

total? Hay .
PR
2
R
3 están bajo un árbol.

SE
Luego llegan 3 más.

RA
¿Cuántas cebras hay en total?

PA
Hay .
O
3
IV
8 están en la arena.
US
Luego llegan 2 más.

CL
¿Cuántas tortugas hay en

EX
total? Hay .
O
133
US
tomo 1 1º.indb 133 16/11/2014 20:49:23

S
SE
Nombre:
A
CL
1 Forme el número 9 de distintas maneras.
Trace una línea de división. Coloree las cuentas que están
DE
antes de la línea de un color y las que están después de
otro color.
A
Escriba la oración numérica que representa el dibujo.
L
SA
9
EN
DO
+ =
TA
EC + =
+ =
OY
+ =
PR
R
SE
2 Resuelva las siguientes sumas.

Una con una línea las sumas que tienen igual resultado.
RA
2 + 2 = 4 = 4 + 1
PA
3 + 2 = = 6 + 3
O
IV
+ 4 = +
US
4 3 = 1 3
CL
4 + 5 = = 5 + 2
EX
O
134
US
tomo 1 1º.indb 134 16/11/2014 20:49:25

S
Nombre:
A
CL
3 Escriba los números y el signo que representan la suma de
fichas.
DE
AL
SA
=
EN
DO
TA
4 Pinte algunas fichas rojas y otras amarillas.
Escriba la suma de las fichas.
EC
OY
PR
5= +
R
SE
RA
5 Pinte algunas fichas rojas y otras amarillas.

PA
Escriba la oración numérica.

O
IV
US
CL
= +
EX
O
135
US
tomo 1 1º.indb 135 16/11/2014 20:49:25

S
SE
Nombre:
A
CL
6 Una con una línea cada suma con su resultado.
DE
4+2
A
6+1 6
L
SA
2+4
EN
3+3 7
DO
7+2
3+4 TA 9
EC
5+4
OY
PR
7 Observe cada hilera de cuentas.

R
Complete su correspondiente oración numérica.

SE
Luego escriba el número que debe ir en el techo.

RA
PA
+ =
O
IV
+ =
US
+ =
CL
+ =
EX
O
136
US
tomo 1 1º.indb 136 16/11/2014 20:49:25

S
SE
A
CL
Capítulo 4
Estrategias para sumar
DE
hasta el 10
LA
SA
EN
DO
TA
EC
OY
PR
138 Sumar en cualquier orden

140 Practicar sumas
R
141 Contar hacia adelante

142 Sumar 1 contando hacia adelante
SE

145 Sumar contando hacia adelante
RA
147 Sumar contando hacia adelante

148 Sumar 0
149 Sumar 0 y 1
PA
150 Encontrar dobles

154 Sumar números consecutivos
158 Elegir una estrategia
O
159 Formar 10
160 Conocer combinaciones de 10
IV
162 Practicar las combinaciones de 10

163 Sumar combinaciones de 10
US
164 Reconocer estrategias

165 Completar tabla de sumas
166 Encontrar la incógnita con dibujos
CL
169 Practicar sumas con incógnita

170 Encontrar la incógnita con dibujos
EX
171 Practicar sumas con incógnita


O
US
tomo 1 1º.indb 137 16/11/2014 20:49:26

S
SE
Sumar en cualquier orden
A
CL
Si sumamos los números en distinto orden el resultado es el mismo.
DE
L A
SA
1 + 3 = 4 3+ 1 = 4
EN
DO
Sume.
TA
1 EC
OY
2+ 4 = 4+ 2 =
PR
R
2
SE
RA
2+ 3 = 3+ 2 =
PA
O
3
IV
US
CL
3+ 4 = 4+ 3 =
EX
O
138
US
tomo 1 1º.indb 138 16/11/2014 20:49:26

S
SE
Sumar en cualquier orden
A
CL
Si sumamos
1 3
DE
en distinto
orden el
resultado es
+3 +1
L A
el mismo.
SA
4 4
EN
DO
Sume.
TA
1
2 EC
1
+1 +2
OY
PR
R
2
3 2
SE
+2 +3
RA
PA
O
3
4 1
IV
US
+1 +4
CL
EX
O
139
US
tomo 1 1º.indb 139 16/11/2014 20:49:28

S
SE
Practicar sumas
A
CL
Sume.
1 2
DE
1 2 1 3
A
+2 +1 +3 +1
L
SA
3
EN
DO
Sume.
4 1 3
TA 4 2 4
1 2 3
EC
+ 1 + 4 + 4 + 3 + 4 + 2
OY
PR
4 6 2 5 5 4 6 3 2
+ 2 + 6 + 4 + 5 + 2 + 3
R
SE
RA
7 5 2 8 8 0 9 6 3
PA
+ 2 + 5 + 0 + 8 + 3 + 6
O
IV
8 2 7 2 6 4
US
10 11 12
+ 2 + 8 + 2 + 7 + 4 + 6
CL
EX
O
140
US
tomo 1 1º.indb 140 16/11/2014 20:49:30

S
SE
Contar hacia adelante
A
CL
DE
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
LA
SA
EN
Cuente hacia adelante a partir del número dado.
1 2
DO
TA
EC
8 9 5
OY
PR
3 4
R
SE
3 8
RA
PA
5 6
O
IV
US
CL
4 1
EX
O
141
US
tomo 1 1º.indb 141 16/11/2014 20:49:30

S
SE
Sumar 1 contando hacia adelante
A
CL
Primero piense en 4 .
DE
Luego cuente hacia adelante 1 más.
4 5
LA
SA
EN
4 + 1 = 5
DO
TA
EC
Sume contando hacia adelante.
OY
1 2
PR
R
SE
5 + 1 = 6 + 1 =
RA
PA
3 4
O
8 9
IV
US
CL
8 + 1 = 9 + 1 =
EX
O
142
US
tomo 1 1º.indb 142 16/11/2014 20:49:31

S
SE
A
CL
Sume.
1 2
DE
A
7 8
L
7 +1 8 +1
SA
EN
DO
Sume.
3 5
TA
8 2 6
1
EC
+ 1 + 1 + 1 + 1 + 1
OY
PR
2 7 3 4 9 8
+ 1 + 1 + 1 + 1 + 1
R
SE
RA
3 4 3 5 7 6
PA
+ 1 + 1 + 1 + 1 + 1
O
IV
9 8 6 4 2
US
+ 1 + 1 + 1 + 1 + 1
CL
EX
O
143
US
tomo 1 1º.indb 143 16/11/2014 20:49:33

S
SE
A
CL
Primero piense en 6
DE
Luego cuente hacia adelante 2 más.
6 7 8
LA
SA
EN
6 + 2= 8
DO
TA
EC
1 2
OY
PR
R
SE
5 + 2= 4 + 2=
RA
PA
3 4
O
8 7
IV
US
CL
8 + 2= 7 + 2=
EX
O
144
US
tomo 1 1º.indb 144 16/11/2014 20:49:34

S
SE
Sumar contando hacia adelante
A
CL
Sume.
1 2
DE
5 8
L A
5 +2 8 +1
SA
EN
DO
Sume contando hacia adelante 1 o 2.
1 7 6 TA4 7 2
EC
+ 1 + 2 + 1 + 2 +1
OY
PR
2 4 3 6 9 5
+ 2 + 1 + 2 + 1
R
+1
SE
RA
3 3 2 3 5 8
PA
+ 2 + 1 + 1 + 2 + 2
O
IV
US
4 9 6 8 4 2
+ 1 + 2 + 1 + 1 + 1
CL
EX
O
145
US
tomo 1 1º.indb 145 16/11/2014 20:49:39

S
SE
A
CL
Primero piense en 4
DE
Luego cuente hacia adelante
3 más.
4 5 6 7
LA
SA
4
EN
4 + 3= 7
DO
TA
EC
OY
1 2
PR
6 7
R
SE
6 + 3= 7+ 3=
RA
PA
3 4
O
IV
4 5
US
CL
4 + 3= 5 + 3=
EX
O
146
US
tomo 1 1º.indb 146 16/11/2014 20:49:40

S
SE
Sumar contando hacia adelante
A
CL
Sume.
1 2
DE
4 8
L A
4 +3 8 +2
SA
EN
DO
Sume contando hacia adelante 1, 2 o 3.
7 5
TA6 7 5
1
EC
+ 1 + 2 + 3 + 2 + 1
OY
PR
2 4 4 3 9 5
+ 2 + 1 + 1 + 1 +3
R
SE
RA
3 2 2 5 5 6
PA
+ 3 + 1 + 3 + 2 + 2
O
IV
7 6 8 4 8
US
+ 3 + 2 + 1 + 3 + 2
CL
EX
O
147
US
tomo 1 1º.indb 147 16/11/2014 20:49:42

S
SE
Sumar 0
A
CL
Cuando sumo
DE
cero no estoy
agregando nada
a la cantidad
A
que tenía.
L
2 + 0 = 2
SA
La cantidad
queda igual.
EN
DO
Sume.
TA
1
4 + 0 = 4 0 + 4 =
EC
OY
2
PR
7 + 0 = 0 + 7 =
R
SE
5 + 0 = 0 + 5 =
RA
PA
3 + 0 = 0 + 3 =
O
IV
US
5
CL
9 + 0 = 0 + 9 =
EX
O
148
US
tomo 1 1º.indb 148 16/11/2014 20:49:42

S
SE
Sumar 0 y 1
A
CL
Sume.
1 2
DE
6 6 5 5
L A
+1 +0 +1 +0
SA
EN
DO
Sume.
TA
1 4 4 2 2
EC 2 3 8 8
+ 1 + 0 + 1 + 0 + 1 +0
OY
PR
4 7 7 5 3 3 6 9 9
+ 1 +0 + 1 + 0 + 1 + 0
R
SE
RA
Practique las estrategias aprendidas.

PA
1 6 5 2 5 1
+ 3 + 2 + 0 + 3 + 0
O
IV
US
2 3 7 0 8 4
CL
+ 0 + 1 + 0 + 1 + 3
EX
O
149
US
tomo 1 1º.indb 149 16/11/2014 20:49:44

S
SE
Encontrar dobles
A
CL
DE
AL
SA
2 + 2 = 4 3+ 3 = 6
EN
DO
Sume para encontrar dobles.
TA
1 2
EC
OY
PR
5+ 5= 4+4=
R
SE
3 4
RA
PA
3+ 3= 2+2=
O
IV
5 6
US
CL
1 +1 = 0+0=
EX
O
150
US
tomo 1 1º.indb 150 16/11/2014 20:49:44

S
SE
Encontrar dobles
A
CL
Sume para encontrar los dobles. Memorícelos.
DE
L A
SA
EN
1 2 3 4 5
DO
+ 1 + 2 + 3 + 4 + 5
TA
EC
Sume para encontrar dobles.
OY
4 2 1 3 5
+ 4 + 2 + 1 + 3 + 5
PR
R
SE
Compruebe si memorizó los dobles.

4 1 3 5 2
RA
+ 4 + 1 + 3 + 5 + 2
PA
O
IV
Escriba el resultado de las sumas que le dicte su profesor para

encontrar dobles.
US
1
CL
EX
O
151
US
tomo 1 1º.indb 151 16/11/2014 20:49:45

S
SE
Encontrar dobles
A
CL
Sume.
1 4 3 2 5 3 1
DE
+ 4 + 3 + 2 + 5 + 3 + 1
8
L A
SA
EN
2 5 4 1 3 2 0
+ 5 + 4 + 1 + 3 + 2 + 0
DO
TA
EC
3 1 2 3 4 5 0
OY
+ 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 0
PR
R
SE
4 2 5 4 3 0 1
RA
+ 2 + 5 + 4 + 3 + 0 + 1
PA
O
IV
Escriba el resultado de las sumas que le dicte su profesor para

encontrar dobles.
US
1
CL
EX
O
152
US
tomo 1 1º.indb 152 16/11/2014 20:49:45

S
SE
Encontrar dobles
A
CL
Sume. Encierre los resultados que corresponden a dobles.
1 2 4 7 1 3 2
DE
+ 2 +3 +3 + 4 + 3 +6
4
L A
SA
2 5 1 4 1 5 7
EN
+ 5 + 9 +2 + 1 + 1 +3
DO
3 0 3 5 4 6
TA
3
+ 5 + 0 +3 + 2 + 4 + 1
EC
OY
PR
R
Observe el dibujo e invente un cuento de sumas.

SE

1 2
RA
PA
O
IV
US
+ = + =
CL
Son en total. Son en total.

EX
O
153
US
tomo 1 1º.indb 153 16/11/2014 20:49:46

S
SE
Sumar números consecutivos
A
CL
DE
3 + 4 es
A
3 + 3 y 1 más.
L
SA
EN
3 + 3= 6 3 + 4= 7
DO
TA
Resuelva la suma para encontrar dobles, luego la suma de números
EC
consecutivos.
OY
1
PR
R
SE
2 + 2= 2 + 3=
RA
PA
2
O
IV
US
CL
3 + 3= 3 + 4=
EX
O
154
US
tomo 1 1º.indb 154 16/11/2014 20:49:48

S
SE
A
CL
3
DE
LA
SA
2 + 2= 2 + 3=
EN
DO
4
TA
EC
OY
PR
R
4 + 4= 4 + 5=
SE
RA
5
PA
O
IV
US
1 + 1 = 1 + 2 =
CL
EX
O
155
US
tomo 1 1º.indb 155 16/11/2014 20:49:49

S
SE
A
CL
Sume para encontrar números consecutivos.
1
DE
L A
SA
EN
1 2 3 4
DO
+ 2 + 3 + 4 + 5
TA
EC
OY
Sume. Encierre en un círculo las sumas de números consecutivos.

PR
1 3 3 2 1 1
+ 3 + 4 + 1 + 2
R
SE
RA
3 2 2 4 0 0
PA
+ 2 + 3 + 0 + 1
O
IV
4 4 2 2
US
5 6
+ 4 + 5 + 2 + 3
CL
EX
O
156
US
tomo 1 1º.indb 156 16/11/2014 20:49:49

S
SE
A
CL
Sume usando la suma de números consecutivos.
1 4 3 2 5 1
DE
+ 5 + 4 + 3 + 4 + 2
L A
SA
2 3 5 3 5 3
EN
+ 4 + 4 + 2 + 4 + 2
DO
TA
Escriba el resultado de la suma de números consecutivos que le
EC
dicte su profesor.
OY
1
PR
R
Invente un cuento de suma. Escriba la oración numérica, luego

SE
escriba el total.
1 2
RA
PA
O
IV
US
+ = + =
CL
EX
Son en total. Son en total.

O
157
US
tomo 1 1º.indb 157 16/11/2014 20:49:50

S
SE
Elegir una estrategia
A
CL
Sume.
Marque con una cruz la estrategia que usó para resolver la suma.
DE
1
1
sumar números consecutivos
2 + 3 = 5
L A
encontrar dobles
SA
EN
DO
1
2
TA
contar 1 hacia adelante
5 + 1 = EC
contar 3 hacia adelante
OY
PR
R
1
3
SE
sumar números consecutivos

4 + 4 =
RA
encontrar dobles
PA
O
IV
1
US
8 + 0 = contar 2 hacia adelante

CL
sumar cero
EX
O
158
US
tomo 1 1º.indb 158 16/11/2014 20:49:51

S
SE
Formar 10
A
CL
Observe las manzanas rojas y verdes.
Complete.
DE
1 + 9 = 10
L A
SA
+ = 10
EN
+ = 10
DO
TA
EC + = 10
+ = 10
OY
PR
+ = 10
R
SE
+ = 10
RA
+ = 10
PA
O
+ = 10
IV
US
+ = 10
CL
EX
Describa cómo es el patrón que se formó al terminar de pintar.

O
159
US
tomo 1 1º.indb 159 16/11/2014 20:49:53

S
SE
Conocer combinaciones de 10
A
CL
DE
AL
7 + 3 = 10
SA
EN
Escriba la cantidad de fichas que hay de cada color.
DO
Complete la oración numérica.
TA
1 2
EC
OY
PR
R
+ = 10 + = 10
SE
RA
3 4
PA
O
IV
US
CL
+ = 10 + = 10
EX
O
160
US
tomo 1 1º.indb 160 16/11/2014 20:49:54

S
SE
Conocer combinaciones de 10
A
CL
5 6
DE
LA
SA
+ =
EN
DO
7 8
TA
EC
OY
PR
R
SE
RA
9 10
PA
O
IV
US
CL
EX
O
161
US
tomo 1 1º.indb 161 16/11/2014 20:49:57

S
SE
Practicar las combinaciones de 10
A
Pinte una cantidad de fichas rojas y el resto amarillas hasta
CL
completar 10, luego complete la oración numérica.
DE
1 2
L A
SA
EN
2 + 8 = 10
DO
3 4
TA
EC
OY
PR
R
SE
RA
5 6
PA
O
IV
US
CL
EX
O
162
US
tomo 1 1º.indb 162 16/11/2014 20:49:57

S
SE
Sumar combinaciones de 10
A
Sume.
CL
Encierre las que son combinaciones de 10.
DE
1 7 8 6 7 5
A
+ 3 + 1 + 4 + 2 + 5
L
SA
1 0
EN
2 3 6 9 4 6
DO
+ 7 + 1 + 1 + 6 + 2
TA
EC
Sume y observe que estas son todas las posibles combinaciones
OY
de 10.
1 9 0 1 0 2 8
PR
1
+ 9 + 1 +1 0 + 0 + 8 + 2
R
SE
RA
2 4 6 3 7 5
+ 6 + 4 + 7 +3 + 5
PA
O
IV
Escriba el resultado de las combinaciones de 10 que dicte su profesor.

US
1
CL
EX
O
163
US
tomo 1 1º.indb 163 16/11/2014 20:49:57

S
SE
Reconocer estrategias
A
CL
Sume. Encierre las sumas en que se utiliza la estrategia de sumar
dobles.
DE
1 4 2 5 3 3 4 7 5 4
+ 3 +5 + 3 + 1 + 5
A
7 1 0
L
SA
Sume. Encierre las sumas en que se utiliza la estrategia de sumar
EN
dobles más uno.
1 2 2 4 3 8 4 4 5 7
DO
+ 7 +3 + 0 + 5 + 3
TA
EC
Sume. Encierre las sumas que son combinaciones de 10.
5 6 4 2 3
OY
1 2 3 4 5
+ 5 +2 + 6 + 7 + 3
PR
R
Sume. Encierre las sumas en que se utiliza la estrategia sumar 2

SE
hacia adelante.
9 3 5
RA
1 2 7 3 4 5 6
+ 1 +2 + 6 + 5 + 2
PA
O
IV
Sume. Encierre las sumas en que se utiliza la estrategia sumar 3

hacia adelante.
US
1 7 2 8 3 2 4 5 5 6
CL
+ 2 + 2 + 2 +3 + 3
EX
O
164
US
tomo 1 1º.indb 164 16/11/2014 20:49:58

S
SE
Completar tabla de sumas
A
CL
Complete la tabla de sumas.
Pinte de un color los dobles, de otro color los dobles más uno.
DE
+ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
A
0 0
L
SA
1 2
EN
2 7
DO
3
4 TA
EC
OY
5
PR
6 8
R
7
SE
8
RA
9
PA
O
IV
US
CL
EX
O
165
US
tomo 1 1º.indb 165 16/11/2014 20:49:58

S
SE
Encontrar la incógnita con dibujos
A
CL
DE
+ =
L A
3 + 2 = 5
SA
EN
DO
Dibuje los objetos que faltan para completar el total.
Escriba el número que falta.
1 TA
EC
+ =
OY
PR
2 + = 6
R
SE
+ =
RA
PA
5 + = 7
O
3
IV
US
+ =
CL
4 + = 8
EX
O
166
US
tomo 1 1º.indb 166 16/11/2014 20:50:02

S
SE
A
CL
Dibuje los objetos que faltan para completar el total.
DE
1
L A
SA
+ + 1
EN
4
DO
TA
2
EC
2
OY
+ +
PR
R
5
SE
RA
3
PA
2
O
+ +
IV
US
4
CL
EX
O
167
US
tomo 1 1º.indb 167 16/11/2014 20:50:07

S
SE
A
CL
Dibuje las fichas que faltan para completar el total.
DE
1
LA
SA
+ + 2
EN
7
DO
TA
2
EC
3
OY
+ +
PR
R
6
SE
RA
3
PA
2
O
+ +
IV
US
5
CL
EX
O
168
US
tomo 1 1º.indb 168 16/11/2014 20:50:10

S
SE
Practicar sumas con incógnita
A
CL
1 2
DE
4 4
A
+ 3 +
L
SA
7 9
EN
3 4
DO
2 4
+ TA +
EC
4 10
OY
PR
5 6
3 2
R
+ +
SE
6 5
RA
PA
7 8
4 2
O
IV
+ +
US
8 7
CL
EX
O
169
US
tomo 1 1º.indb 169 16/11/2014 20:50:10

S
SE
A
CL
Dibuje las fichas que faltan para completar el total.
DE
1
LA
SA
+ + 2
EN
7
DO
TA
2
EC
OY
+ + 2
PR
R
5
SE
RA
3
PA
O
+ + 3
IV
US
6
CL
EX
O
170
US
tomo 1 1º.indb 170 16/11/2014 20:50:10

S
SE
Practicar sumas con incógnita
A
CL
1 2
DE
2
A
+ 3 + 3
L
SA
5 7
EN
3 4
DO
+ 1 TA + 4
EC
10 6
OY
PR
5 6
R
+ 1 + 8
SE
5 8
RA
PA
7 8
O
IV
+ 3 + 2
US
9 4
CL
EX
O
171
US
tomo 1 1º.indb 171 16/11/2014 20:50:10

S
SE
Resolver problemas
A
CL
Matías tenía 7 . 7
DE
Trajo 2 para su hermano. + 2
A
9
L
¿Cuántos plátanos tiene
SA
ahora?
Ahora tiene 9 .
EN
DO
1
TA
Marta cosechó 3 .
Luego compró 2 más.
+
EC
¿Cuántas lechugas tiene Marta
OY
ahora? Ahora tiene .

PR
2
R
Ana compró 6 .
+
SE
Cortó 3 más del árbol.

RA
¿Cuántos limones tiene Ana

ahora?
PA
Ahora tiene .
O
3
IV
Lorena peló 4 .
+
US
Mateo peló 2 más.

CL
¿Cuántos tomates pelaron

Mateo y Lorena?
EX
Pelaron .
O
172
US
tomo 1 1º.indb 172 16/11/2014 20:50:11

S
SE
Resolver problemas
A
CL
Hay 5 en el canasto. 5
DE
Hay 3 en el frutero. + 3
A
8
L
¿Cuántas manzanas hay
SA
en total?
Hay 8 en total.
EN
DO
1
TA
Luis comió 2 .
Margarita comió 4 .
+
EC
¿Cuántas zanahorias comieron ?
OY
Comieron en total.
PR
2
R
Hay 6 en el parrón.
+
SE
Hay 2 en la mesa.
RA
¿Cuántos racimos de uva hay

en total?
PA
Hay en total.
O
3
IV
En una planta crecen 5 .

+
US
En otra crecen 2 más.

CL
¿Cuántos pimentones crecen

en total?
EX
Crecen en total.
O
173
US
tomo 1 1º.indb 173 16/11/2014 20:50:13

S
SE
Nombre:
A
CL
1 Complete la oración numérica que corresponde a los
bloques de distinto color.
DE
LA
SA
+ = + =
EN
DO
Sume.
TA
2 3 3 3 2 2 4 4 4
+ 3 + 2 + 3 +4 + 5
EC
+ 4
OY
PR
5 3 3 6 4 5 7 1 2
R
+ 3 + 4 + 4 + 4 + 1 + 1
SE
RA
PA
8 Sume.
O
Encierre las sumas que son combinaciones de 10.

IV
7 2 1 8
US
+3 + 6 + 9 + 1
CL
EX
O
174
US
tomo 1 1º.indb 174 16/11/2014 20:50:14

S
Nombre:
A
CL
9 Dibuje los objetos que faltan para completar el total.
DE
+ =
A
3 + = 5
L
SA
EN
10 Dibuje los objetos que faltan para completar el total.
DO
4
TA
EC
+ +
OY
6
PR
R
SE
11 Escriba el resultado de la suma de dobles que le dicten.

RA
PA
12 Resuelva.
O
IV
En un tronco crecen 5 .
US
En otro crecen 2 más. + =

CL
¿Cuántos hongos crecen en

total?
EX
Crecen en total.
O
175
US
tomo 1 1º.indb 175 16/11/2014 20:50:14

S
SE
Nombre:
A
Sume. Encierre las sumas en las que se puede utilizar la
CL
estrategia de sumar dobles.
4 4 2 7
DE
13
+ 2 + 4 + 2 +2
L A
SA
EN
estrategia de sumar dobles más uno.
DO
14 1 4 1 3
TA
+ 8 + 5 EC + 9 +4
OY
PR
Sume. Encierre las sumas que son combinaciones de 10.

15 5 6 6 7
R
+ 2 + 4 + 3 + 3
SE
RA
PA

O
estrategia de sumar 2.
IV
16 8 4 6 5
US
+ 2 + 1 + 2 + 5
CL
EX
O
176
US
tomo 1 1º.indb 176 16/11/2014 20:50:17

S
SE
A
CL
Capítulo 5
La resta desde el 10
DE
LA
SA
EN
DO
178 Explorar la resta
TA
EC
180 Separar grupos y encontrar cuántos quedan
182 Escribir la resta con signos matemáticos
184 Explorar la resta desde 4
OY

186 Usar clips para restar
188 Inventar restas
PR
190 Usar dibujos para restar

192 Escribir y resolver oraciones de resta
194 Inventar restas con dibujos
R
196 Restar con fichas

198 Restar del 1 al 5
SE
199 Practicar la resta del 1 al 5

201 Usar datos de un dibujo
RA

PA

209 Practicar la resta
O
210 Usar palos de helado para restar

212 Usar clips para restar
IV
214 Usar dibujos para restar

216 Escribir y resolver oraciones de resta
US
218 Restar con fichas

220 Restar en el ámbito del 0 al 10
222 Usar datos de un dibujo para restar
CL

226 Restar en forma horizontal y vertical
EX
228 Practicar la resta vertical


O
US
tomo 1 1º.indb 177 16/11/2014 20:50:18

S
SE
Explorar la resta
A
CL
Hay 3 pájaros, se van 2,
DE
queda 1.
L A
SA
EN
DO
TA
EC
OY
PR
R
SE
Use 3 insectos de goma para inventar cuentos de resta.

Responda las preguntas.
RA
¿Cuántos hay ¿Cuántos se ¿Cuántos

PA
en total? van? quedan?

O
IV
1
US
2
CL
EX
3
O
178
US
tomo 1 1º.indb 178 16/11/2014 20:50:18

S
SE
Explorar la resta
A
CL
DE
quedan 2.
L A
SA
EN
DO
TA
EC
OY
PR
R
SE
Use 5 insectos de goma para inventar cuentos de resta.

Responda las preguntas.
RA
¿Cuántos hay ¿Cuántos se ¿Cuántos

PA
en total? van? quedan?

O
IV
1
US
2
CL
EX
3
O
179
US
tomo 1 1º.indb 179 16/11/2014 20:50:20

S
SE
Separar grupos y encontrar cuántos quedan
A
CL
DE
LA
SA
4 1 3
EN
Hay se va quedan
DO
Escriba cuántos pájaros hay en total.
TA
Tache con una X los que se van.
Escriba el número de pájaros que se van. Escriba cuántos quedan.
EC
1
OY
PR
R
SE
RA
Hay se van quedan

PA
2
O
IV
US
CL
EX
Hay se va quedan
O
180
US
tomo 1 1º.indb 180 16/11/2014 20:50:22

S
SE
Separar grupos y encontrar cuántos quedan
A
CL
3
DE
L A
SA
EN
Hay se van quedan
DO
4
TA
EC
OY
PR
R
Hay se van queda

SE
RA
5
PA
O
IV
US
CL
Hay se va quedan
EX
O
181
US
tomo 1 1º.indb 181 16/11/2014 20:50:24

S
SE
Escribir la resta con signos matemáticos
A
CL
DE
A
5 1 4
L
SA
se va quedan
5 - 1 = 4
EN
DO
Escriba cuántas mariposas hay en total.
TA
Tache con una X las que se van. Escriba el número de las que se
van. Escriba los signos y cuántas quedan.
EC
1
OY
PR
R
se van quedan
SE
- =
RA
PA
2
O
IV
US
se va quedan
CL
- =
EX
O
182
US
tomo 1 1º.indb 182 16/11/2014 20:50:25

S
SE
Escribir la resta con signos matemáticos
A
CL
3
DE
L A
SA
se van queda
- =
EN
DO
4
TA
EC
OY
PR
se va quedan
- =
R
SE
RA
5
PA
O
IV
US
se van quedan
CL
- =
EX
O
183
US
tomo 1 1º.indb 183 16/11/2014 20:50:26

S
SE
Explorar la resta desde 4
A
CL
DE
queda 1.
L A
SA
EN
DO
TA
EC
OY
PR
R
SE
RA
Use 4 insectos de goma.

PA
Reste a 4 diferentes cantidades.

O
IV
1 2
4 - = 4 - =
US
CL
3
4 - =
4
4 - =
EX
O
184
US
tomo 1 1º.indb 184 16/11/2014 20:50:27

S
SE
A
CL
DE
quedan 3.
L A
SA
EN
DO
TA
EC
OY
PR
R
SE

RA

PA
1 2
5 - = 5 - =
O
IV
3 4
5 - = 5 - =
US
CL
5
5 - =
6
5 - =
EX
O
185
US
tomo 1 1º.indb 185 16/11/2014 20:50:28

S
SE
Usar clips para restar
A
CL
DE
L A
SA
5 - 2 = 3
EN
DO
TA
Ponga sobre su mesa la cantidad de clips que aparecen en el ejercicio.
EC
Tome en su mano la cantidad de clips que debe restar. Tache los
que sacó. Escriba cuántos quedan.
OY
1 2
PR
R
SE
4 - 2 = 3 - 2 =
RA
PA
3 4
O
IV
US
CL
2 - 1 = 4 - 1 =
EX
O
186
US
tomo 1 1º.indb 186 16/11/2014 20:50:31

S
SE
A
CL
5 6
DE
LA
5 - 3 = 3 - 1 =
SA
EN
7 8
DO
TA
EC
3 - 0 = 5 - 1 =
OY
PR
9 10
R
SE
5 - 4 = 3 - 3 =
RA
PA
11 12
O
IV
US
CL
5 - 2 = 4 - 3 =
EX
O
187
US
tomo 1 1º.indb 187 16/11/2014 20:50:33

S
SE
Inventar restas
A
CL
DE
L A
SA
5 - 3 = 2
EN
DO
Ponga sobre su mesa la cantidad de clips que aparecen en el
ejercicio. Escriba esa cantidad en el primer cuadro.
TA
Tome en su mano los clips que quiere restar.
EC
Escriba esa cantidad en el segundo cuadro.
Escriba en el tercer cuadro la cantidad de clips que quedaron
OY
sobre la mesa.
PR
1 2
R
SE
RA
- = - =
PA
3 4
O
IV
US
CL
- = - =
EX
O
188
US
tomo 1 1º.indb 188 16/11/2014 20:50:38

S
SE
Inventar restas
A
CL
5 6
DE
AL
- = - =
SA
EN
7 8
DO
TA
EC
- = - =
OY
PR
9 10
R
SE
- = - =
RA
PA
11 12
O
IV
US
CL
- = - =
EX
O
189
US
tomo 1 1º.indb 189 16/11/2014 20:50:40

S
SE
Usar dibujos para restar
A
CL
DE
LA
5 - 4 = 1
SA
EN
5 menos 4 es igual a 1.
DO
Tache los dibujos que debe restar.
Escriba el resultado.
1
TA
EC
OY
4- 1=
PR
R
2
SE
RA
4- 2=
PA
O
3
IV
US
5- 4=
CL
EX
O
190
US
tomo 1 1º.indb 190 16/11/2014 20:50:45

S
SE
A
CL
4
DE
A
5-1=
L
SA
EN
5
DO
TA 4 -0=
EC
OY
PR
6
R
SE
3-1=
RA
PA
7
O
IV
US
4-4=
CL
EX
O
191
US
tomo 1 1º.indb 191 16/11/2014 20:50:46

S
SE
Escribir y resolver oraciones de resta
A
CL
DE
LA
SA
5 - 1 = 4
EN
DO
Observe el dibujo.
TA
Escriba la oración numérica completa.
EC
1 2
OY
PR
R
SE
- = - =
RA
3 4
PA
O
IV
US
CL
- = - =
EX
O
192
US
tomo 1 1º.indb 192 16/11/2014 20:50:48

S
SE
A
CL
5 6
DE
LA
- = - =
SA
EN
7 8
DO
TA
EC
- = - =
OY
PR
9 10
R
SE
RA
PA
11 12
O
IV
US
CL
EX
O
193
US
tomo 1 1º.indb 193 16/11/2014 20:50:51

S
SE
Inventar restas con dibujos
A
CL
DE
4 - 1 = 3
LA
SA
Invente restas con el total dado en el dibujo.
EN
Tache los objetos que va a restar. Escriba la oración numérica.
DO
1 2
TA
EC
- = - =
OY
Quedan . Quedan .
PR
3 4
R
SE
- = - =
RA
PA
Quedan . Quedan .
5 6
O
IV
US
- = - =
CL
EX
Quedan . Quedan .
O
194
US
tomo 1 1º.indb 194 16/11/2014 20:51:01

S
SE
Inventar restas con dibujos
A
CL
7 8
DE
- = - =
LA
SA
Quedan . Quedan .
EN
9 10
DO
- = TA - =
EC
Quedan . Quedan .
OY
PR
11 12
R
SE
- = - =
RA
Quedan . Quedan .
PA
13 14
O
IV
US
- = - =
CL
Quedan . Quedan .
EX
O
195
US
tomo 1 1º.indb 195 16/11/2014 20:51:03

S
SE
Restar con fichas
A
CL
DE
L A
5 - 1 = 4
SA
EN
DO
Escriba la oración de resta de acuerdo a lo graficado en el tablero.
TA
1 2
EC
OY
PR
- = - =
R
SE
RA
3 4
PA
O
IV
US
- = - =
CL
EX
O
196
US
tomo 1 1º.indb 196 16/11/2014 20:51:07

S
SE
Restar con fichas
A
CL
5 6
DE
AL
SA
- = - =
EN
DO
7 8
TA
EC
OY
PR
- = - =
R
SE
RA
9 10
PA
O
IV
US
- = - =
CL
EX
O
197
US
tomo 1 1º.indb 197 16/11/2014 20:51:07

S
SE
Restar del 1 al 5
A
CL
4 - 1 = 3
DE
L A
SA
EN
DO
TA
EC
OY
PR
Disponga en el tablero la cantidad de fichas indicadas.

Retire las fichas que va a restar.
R
Escriba cuántas quedan.

SE
1 2
RA
2 - 1 = 3 - 2 =
PA
O
3 4
4 - 2 = 4 - 1 =
IV
US
CL
6
5
5 - 3 = 5 - 2 =
EX
O
198
US
tomo 1 1º.indb 198 16/11/2014 20:51:07

S
SE
Practicar la resta del 1 al 5
A
CL
DE
L A
SA
EN
DO
TA
Ponga en el tablero la cantidad de fichas indicadas.
EC
OY
1 2
4 - 1 = 3 2 - 1 =
PR
R
3 4
3 - 2 = 4 - 3 =
SE
RA
5 6
2 - 2 = 5 - 4 =
PA
O
IV
7 8
3 - 1 = 5 - 3 =
US
CL
9
5 - 2 = 10
4 - 1 =
EX
O
199
US
tomo 1 1º.indb 199 16/11/2014 20:51:12

S
SE
Practicar la resta del 1 al 5
A
Reste usando los unifix.
CL
1
DE
3 - 2 = 1 4 - 1 = 5 - 4 =
L A
SA
2
5 - 2 = 3 - 3 = 2 - 1 =
EN
DO
3
4 - 3 = 2 - 0 = TA 4 - 2 =
EC
OY
PR
Observe el dibujo. Invente un cuento con una resta.

Escriba la oración numérica de resta y cuántos quedan.
R
SE
1 2
RA
PA
O
IV
US
CL
Quedan sin abrir. Quedan en tierra.

EX
O
200
US
tomo 1 1º.indb 200 16/11/2014 20:51:12

S
SE
Usar datos de un dibujo
A
CL
DE
3 - 1 = 2
A
L
2
SA
Quedan .
EN
DO
Observe el dibujo. Invente un cuento.
Escriba la oración numérica para saber cuántos quedan en tierra.
TA
Responda. EC
1 2
OY
PR
R
SE
Quedan . Quedan .
RA
3 4
PA
O
IV
US
CL
EX
Queda . Quedan .
O
201
US
tomo 1 1º.indb 201 16/11/2014 20:51:13

S
SE
Resolver problemas
A
CL
Juan pescó 4 .
DE
Devolvió 2 al agua.
A
¿Con cuántos se quedó 4 - 2 = 2
L
SA
Juan?
Se quedó con 2 .
EN
Resuelva los problemas. Use fichas y números.
DO
1
TA
Hay 5 en el junco. EC
2 se van volando.
OY
¿Cuántas hay ahora en el

junco?
PR
Ahora hay .
2
R
José ve 4 nadando.
SE
2 se sumergen bajo el
RA
agua.
PA
¿Cuántos ve José ahora? Ahora ve .

O
3
IV
Hay 4 sobre una hoja.

US
3 saltan al agua.
CL
¿Cuántas quedan en
EX
la hoja? Queda .
O
202
US
tomo 1 1º.indb 202 16/11/2014 20:51:15

S
SE
Resolver problemas
A
CL
DE
Hay 5 en el agua.
4 se van a la arena.
A
5 - 4 = 1
L
SA
¿Cuántas quedan en el
agua? Queda 1 .
EN
DO
1
TA
Carmen atrapó 5 .
EC
Usó 3 como carnada.
OY
¿Cuántos tiene ahora?

Ahora tiene .
PR
2
R
Carlos desenterró 5 .
SE
Se le escaparon 4 .
RA
¿Cuántos tiene Carlos

PA

O
3
IV
Andrés vio 3 en la laguna.

US
1 se fue al estero.
CL
¿Cuántos ve Andrés
EX
en la laguna ahora? Ahora ve .

O
203
US
tomo 1 1º.indb 203 16/11/2014 20:51:17

S
SE
A
CL
6 - 2 = 4
DE
AL
SA
EN
DO
TA
EC
OY
PR
R
SE

RA

PA
1 2
6 - = 6 - =
O
IV
US
3
6 - =
4
6 - =
CL
5
6 - =
6
6 - =
EX
O
204
US
tomo 1 1º.indb 204 16/11/2014 20:51:22

S
SE
A
CL
7 - 3 = 4
DE
LA
SA
EN
DO
TA
EC
OY
PR
R
SE

RA

PA
1 2
7 - = 7 - =
O
IV
7 -
US
3
=
4
7 - =
CL
5 6
7 - = 7 - =
EX
O
205
US
tomo 1 1º.indb 205 16/11/2014 20:51:24

S
SE
A
CL
8 - 2 = 6
DE
AL
SA
EN
DO
TA
EC
OY
PR
R
SE

RA

PA
1 2
8 - = 8 - =
O
IV
US
3 4
8 - = 8 - =
CL
5 6
8 - = 8 - =
EX
O
206
US
tomo 1 1º.indb 206 16/11/2014 20:51:25

S
SE
A
CL
9 - 4 = 5
DE
LA
SA
EN
DO
TA
EC
OY
PR
R
SE

RA

PA
1 2
9 - = 9 - =
O
IV
9 - 9 -
US
3 4
= =
CL
5
9 - =
6
9 - =
EX
O
207
US
tomo 1 1º.indb 207 16/11/2014 20:51:27

S
SE
A
CL
10 - 4 = 6
DE
AL
SA
EN
DO
TA
EC
OY
PR
R
SE

RA

PA
1 2
10 - = 10 - =
O
IV
US
4
3
10 - = 10 - =
CL
5 6
10 - = 10 - =
EX
O
208
US
tomo 1 1º.indb 208 16/11/2014 20:51:29

S
SE
Practicar la resta
A
CL
6 - 2 = 4
DE
L A
SA
EN
DO
TA
EC
OY
PR
R
SE
Use insectos de goma.

Invente restas con el número dado.
RA

PA
1 2
9 - = 10 - =
O
IV
US
3
3 - =
4
8 - =
CL
5
4 - =
6
6 - =
EX
O
209
US
tomo 1 1º.indb 209 16/11/2014 20:51:31

S
SE
Usar palos de helado para restar
A
CL
DE
L A
SA
6 - 2 = 4
EN
DO
Coloque dentro del vaso la cantidad de palos de helado que
muestra el dibujo. Elija una cantidad de palitos y sáquelos del vaso.
TA
Dibújelos en la mano.
Cuente cuántos palitos quedan en el vaso y dibújelos en el otro
EC
vaso. Complete la oración numérica.
OY
1 2
PR
R
SE
7 - = 9 - =
RA
PA
3 4
O
IV
US
CL
6 - = 8 - =
EX
O
210
US
tomo 1 1º.indb 210 16/11/2014 20:51:32

S
SE
Usar palos de helado para restar
A
CL
5 6
DE
LA
SA
EN
7 - = 9 - =
DO
7 8
TA
EC
OY
PR
6 - = 8 - =
R
SE
RA
9 10
PA
O
IV
US
CL
5 - = 7 - =
EX
O
211
US
tomo 1 1º.indb 211 16/11/2014 20:51:34

S
SE
A
CL
DE
L A
SA
7 - 3 = 4
EN
DO
Ponga sobre su mesa la cantidad de clips que aparecen en el ejercicio.
Tome en su mano la cantidad de clips que debe restar. Tache los
TA
que sacó. Escriba cuántos quedan. EC
1 2
OY
PR
R
SE
8 - 5 = 9 - 3 =
RA
3 4
PA
O
IV
US
CL
6 - 4 = 7 - 5 =
EX
O
212
US
tomo 1 1º.indb 212 16/11/2014 20:51:36

S
SE
A
CL
5 6
DE
A
8 - 4 = 7 - 2 =
L
SA
EN
7 8
DO
6 - 2 = TA 9 - 4 =
EC
OY
Invente restas a partir del total dado.

PR
1 2
R
SE
RA
7 - = 6 - =
PA
3 4
O
IV
US
CL
9 - = 6 - =
EX
O
213
US
tomo 1 1º.indb 213 16/11/2014 20:51:40

S
SE
A
CL
DE
A
L
SA
7 - 3 = 4
EN
DO
Tache los objetos que va a restar.
1
TA
EC
OY
6- 3 =
PR
R
2
SE
RA
5- 3=
PA
O
3
IV
US
CL
7- 4 =
EX
O
214
US
tomo 1 1º.indb 214 16/11/2014 20:51:48

S
SE
A
CL
4
DE
9- 2 =
L A
SA
5
EN
6- 5 =
DO
6
TA
EC
5- 4=
OY
PR
7
R
7- 3 =
SE
RA
8
PA
8- 3=
O
IV
9
US
CL
6- 4 =
EX
O
215
US
tomo 1 1º.indb 215 16/11/2014 20:51:53

S
SE
A
CL
DE
L A
SA
7 - 3 = 4
EN
DO
Escriba los números y signos necesarios para completar la
TA
oración numérica. EC
1 2
OY
PR
R
SE
RA
3 4
PA
O
IV
US
CL
EX
O
216
US
tomo 1 1º.indb 216 16/11/2014 20:51:56

S
SE
A
CL
5 6
DE
L A
SA
EN
7 8
DO
TA
EC
OY
PR
9 10
R
SE
RA
PA
11 12
O
IV
US
CL
EX
O
217
US
tomo 1 1º.indb 217 16/11/2014 20:51:59

S
SE
Restar con fichas
A
CL
DE
L A
8 - 2 = 6
SA
EN
DO
Escriba la oración numérica de acuerdo al tablero de fichas.
TA
1 2
EC
OY
PR
R
SE
RA
3 4
PA
O
IV
US
CL
EX
O
218
US
tomo 1 1º.indb 218 16/11/2014 20:52:05

S
SE
Restar con fichas
A
CL
DE
L A
9 - 3 = 6
SA
EN
Invente restas.
DO
Tache las fichas que va a restar y escriba la oración numérica.
TA
1 EC 2
OY
PR
- = - =
R
SE
RA
3 4
PA
O
IV
US
- = - =
CL
EX
O
219
US
tomo 1 1º.indb 219 16/11/2014 20:52:06

S
SE
Restar en el ámbito del 0 al 10
A
CL
10 - 2 = 8
DE
AL
SA
EN
DO
TA
EC
OY
PR

R

SE

RA
1 2
6 - 3 = 7 - 5 =
PA
O
IV
3
8 - 2 = 4
8 - 4 =
US
CL
5 6
10 - 8 = 9 - 5 =
EX
O
220
US
tomo 1 1º.indb 220 16/11/2014 20:52:06

S
SE
Restar en el ámbito del 0 al 10
A
CL
DE
L A
SA
EN
DO
TA
EC
OY
1 2
7 - 2 = 8 - 1 =
PR
R
3
9 - 2 = 4
10 - 3 =
SE
RA
5 6
7 - 4 = 9 - 4 =
PA
O
IV
7 8
7 - 3 = 8 - 3 =
US
CL
9
8 - 4 = 10
10 - 4 =
EX
O
221
US
tomo 1 1º.indb 221 16/11/2014 20:52:09

S
SE
Usar datos de un dibujo para restar
A
CL
DE
7 - 3 = 4
L A
SA
Quedan 4 .
EN
DO
Observe el dibujo. Descubra cuántos había al principio y cuántos
se fueron. Invente un cuento y escriba la oración numérica para
TA
saber cuántos quedan. Responda. EC
1 2
OY
PR
R
SE
Quedan . Quedan .
RA
3 4
PA
O
IV
US
CL
EX
Quedan . Quedan .
O
222
US
tomo 1 1º.indb 222 16/11/2014 20:52:09

S
SE
Usar datos de un dibujo para restar
A
CL
5 6
DE
AL
SA
EN
Quedan . Quedan .
DO
7 8
TA
EC
OY
PR
R
SE
Quedan . Quedan .
RA
9 10
PA
O
IV
US
CL
EX
Quedan . Quedan .
O
223
US
tomo 1 1º.indb 223 16/11/2014 20:52:12

S
SE
Resolver problemas
A
Resuelva los problemas. Use dibujos y números.
CL
1
DE
Isabel tiene 9 .
A
Regala 5 .
L
9 - 5 = 4
SA
Le quedan 4
¿Cuántos le quedan?
.
EN
2
DO
Hernán recoge 7 .
TA
Vende 2 .
- =
EC
¿Cuántos le quedan?
OY
Le quedan .
PR
3
Juana cosecha 10 .
R
SE
Come 6 .
- =
RA
¿Cuántas le quedan?
Le quedan .
PA
4
O
Felipe consechó 6 .
IV
US
Vendió 4 .
- =
CL
¿Cuántas le quedan?
EX
Le quedan .
O
224
US
tomo 1 1º.indb 224 16/11/2014 20:52:20

S
SE
Resolver problemas
A
CL
5
Marta tenía 9 .
DE
Usó 4 para hacer un
A
postre.
L
SA
¿Cuántas le quedaron?
Le quedaron .
EN
6
DO
Jacinta compró 8 .
Molió 6 para el pan.
TA
EC
¿Cuántas tiene ahora?
Ahora tiene .
OY
PR
Luis recibió 6 .
R
Usó 3 para hacer puré.

SE
RA

Ahora tiene .
PA
8
O
El árbol tenía 7 .
IV
4 cayeron al suelo.
US
¿Cuántas tiene el árbol

CL
ahora?
Ahora tiene .
EX
O
225
US
tomo 1 1º.indb 225 16/11/2014 20:52:22

S
SE
Restar en forma horizontal y vertical
A
CL
4
DE
-3
LA
4 - 3 = 1
SA
1
EN
DO
TA
Resuelva la resta horizontal y la resta vertical.
EC
1
OY
5
PR
-2
R
SE
5- 2=
RA
PA
5
O
IV
-3
US
5- 3=
CL
EX
O
226
US
tomo 1 1º.indb 226 16/11/2014 20:52:25

S
SE
Restar en forma horizontal y vertical
A
CL
3
4
DE
-2
LA
4- 2=
SA
EN
4
6
DO
-2
TA
EC
6- 2=
OY
PR
5
3
R
-2
SE
3- 2=
RA
PA
6
6
O
IV
-4
US
CL
6- 4=
EX
O
227
US
tomo 1 1º.indb 227 16/11/2014 20:52:26

S
SE
Practicar la resta vertical
A
Reste usando los unifix.
CL
1 7 9 8 5 7 6
DE
- 2 - 1 - 3 - 4 - 4 - 5
L A
SA
2 6 8 9 9 7 1 0
- 1 - 4 - 3 - 5 - 2 - 3
EN
DO
6 7 8 9 1 0 8
TA
3
- 2 - 6 - 6 - 7 - 7 - 2
EC
OY
PR
Observe el dibujo. Invente un cuento con una resta.

Escriba la oración numérica de resta y cuántas quedan.
R
SE
1 2
RA
PA
O
IV
US
- -
CL
Quedan . Quedan .
EX
O
228
US
tomo 1 1º.indb 228 16/11/2014 20:52:26

S
SE
Resolver problemas
A
Resuelva los problemas. Use dibujos y números.
CL
1
DE
Martín tenía 7 .
Le vendió 4 a María.
L A
7 - 4 = 3
SA
¿Cuántos tiene Martín
ahora?
Ahora tiene 3
EN
.
2
DO
Hay 5 en la mesa.
TA
3 están en el horno. EC
¿Cuántos hay en total?
OY
Hay en total.
PR
3
R
Pía tenía 8 .
SE
Luego regaló 2 .
RA
¿Cuántos tiene Pía ahora?

Ahora tiene .
PA
4
O
IV
Don José llevaba 9 en la

carreta.
US
Entregó 6 en el almacén.
CL
¿Cuántos le quedan a
don José en la carreta?
EX
Le quedan .
O
229
US
tomo 1 1º.indb 229 16/11/2014 20:52:29

S
SE
Nombre:
A
Tache los dibujos para restar.
CL
1
DE
6- 4=
L A
SA
2
EN
9- 2=
DO
3 Escriba la resta completa. TA
EC
OY
PR
R
SE
- =
RA
PA
4 Observe el dibujo. Escriba la oración numérica para esta

resta. Escriba cuántas quedan.
O
IV
US
CL
EX
Quedan .
O
230
US
tomo 1 1º.indb 230 16/11/2014 20:52:32

S
Nombre:
A
Tache las fichas que va a restar y escriba el resultado.
CL
5
DE
L A
SA
EN
8 - 3 =
DO
TA
6 EC
OY
PR
6 - 5 =
R
SE
RA
PA
7 Reste.
O
IV
7- 2= 6 - 6=
US
CL
8- 5= 10 - 3 =
EX
O
231
US
tomo 1 1º.indb 231 16/11/2014 20:52:34

S
SE
Nombre:
A
8 Reste.
CL
DE
9 7 5 1 0
- 4 - 0 - 1 - 8
L A
SA
EN
Escriba los números y signos necesarios para completar la
oración numérica.
DO
9
TA
EC
OY
PR
10
R
SE
RA
PA
11 Resuelva el problema. Use dibujos y números.

O
Hay 7 en el árbol.
IV
US
4 saltaron al suelo.
CL
¿Cuántos hay ahora

EX
en el árbol? Ahora hay .

O
232
US
tomo 1 1º.indb 232 16/11/2014 20:52:34

S
SE
A
Capítulo 6
CL
Estrategias para restar
DE
desde el 0 al 10
AL
SA
EN
DO
TA
EC
OY
PR
234 Contar hacia atrás

R
235 Contar 1 hacia atrás

236 Restar 1
SE
237 Restar 1 contando hacia atrás

239 Contar 1 y 2 hacia atrás
RA
240 Restar 1 o 2
243 Contar 1, 2 o 3 hacia atrás
PA
244 Restar 1, 2 o 3
246 Conocer el 0 en la resta
248 Usar dobles para sumar y restar
O
250 Restar de 10
251 Practicar restas desde 10
IV
252 Reconocer estrategias

US
254 Resolver restas con incógnitas

256 Practicar la resta desde 10
CL
260 Practicar la suma y la resta desde 10

261 Resolver problemas de sumas y restas
EX
262 Practicar la suma y la resta hasta 10

263 Resolver problemas de sumas y restas

O
US
tomo 1 1º.indb 233 16/11/2014 20:52:37

S
SE
Contar hacia atrás
A
CL
DE
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A
L
SA
Escriba el número.
EN
10
DO
TA
EC
OY
PR
R
SE
RA
PA
O
IV
US
CL
EX
O
234
US
tomo 1 1º.indb 234 16/11/2014 20:52:38

S
SE
Contar 1 hacia atrás
A
CL
DE
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
LA
SA
EN
Cuente 1 hacia atrás.
1 2
DO
TA
EC
3 4 10
OY
PR
3 4
R
SE
6 7
RA
PA
5 6
O
IV
US
2 9
CL
EX
O
235
US
tomo 1 1º.indb 235 16/11/2014 20:52:45

S
SE
Restar 1
A
CL
Primero piense en 5.
DE
Luego cuente 1 hacia atrás.
4 5
L A
5
SA
5 -1 = 4
EN
DO
Reste contando hacia atrás.
TA
1 2
EC
6 7
OY
PR
R
6 -1 = 7- 1 =
SE
RA
3 4
PA
O
9 8
IV
US
CL
9 -1 = 8 -1 =
EX
O
236
US
tomo 1 1º.indb 236 16/11/2014 20:52:46

S
SE
Restar 1 contando hacia atrás
A
CL
1 2
DE
10 8
A
10 -1 8 -1
L
SA
9
EN
DO
Reste.
3 1 0
TA
6 8 7
1
EC
- 1 - 1 - 1 - 1 - 1
2
OY
PR
2 6 8 3 9 5
- 1 - 1 - 1 - 1 - 1
R
SE
RA
3 9 4 7 1 0 8
PA
- 1 - 1 - 1 - 1 - 1
O
IV
2 6 3 5 4
US
- 1 - 1 - 1 - 1 - 1
CL
EX
O
237
US
tomo 1 1º.indb 237 16/11/2014 20:52:49

S
SE
A
CL
DE
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A
L
SA
EN
1 2
DO
TA
EC
1 3 10
OY
PR
3 4
R
SE
RA
7 9
PA
5 6
O
IV
US
CL
4 3
EX
O
238
US
tomo 1 1º.indb 238 16/11/2014 20:52:50

S
SE
Contar 1 y 2 hacia atrás
A
CL
DE
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
L A
SA
EN
Cuente 1 o 2 hacia atrás.
1 2
DO
TA
EC
3 5 7
OY
PR
3 4
R
SE
6 8
RA
PA
5 6
O
IV
US
CL
9 2
EX
O
239
US
tomo 1 1º.indb 239 16/11/2014 20:52:50

S
SE
Restar 1 o 2
A
CL
DE
55
A
3 4 5
L
SA
5 -2= 3
EN
DO
TA
1 2
EC
6 8
OY
PR
R
6 -2= 8 -1 =
SE
RA
3 4
PA
9 7
O
IV
US
CL
9-1 = 7 -2=
EX
O
240
US
tomo 1 1º.indb 240 16/11/2014 20:52:51

S
SE
Restar 1 o 2
A
CL
1 2
DE
10 8
10 8
A
- 2 -1
L
SA
8
EN
DO
Reste.
TA
1 7 4 EC9 2 1 0
- 1 - 1 - 2 - 1 - 1
6
OY
PR
2 8 1 0 5 3 7
- 1 - 1 - 1 - 2 - 2
R
SE
RA
3 1 0 5 9 7 4
- 2 - 2 - 1
PA
- 1 - 2
O
IV
4 9 8 6 3 6
US
- 2 - 2 - 1 - 1 - 2
CL
EX
O
241
US
tomo 1 1º.indb 241 16/11/2014 20:52:52

S
SE
A
CL
DE
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
AL
SA
EN
1 2
DO
TA
EC
5 8 7
OY
PR
3 4
R
SE
10 4
RA
PA
5 6
O
IV
US
CL
5 6
EX
O
242
US
tomo 1 1º.indb 242 16/11/2014 20:52:53

S
SE
Contar 1, 2 o 3 hacia atrás
A
CL
DE
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
L A
SA
EN
Cuente 1, 2 o 3 hacia atrás.
1 2
DO
TA
EC
1 2 5
OY
PR
3 4
R
SE
2 8
RA
PA
5 6
O
IV
US
CL
7 9
EX
O
243
US
tomo 1 1º.indb 243 16/11/2014 20:52:54

S
SE
Restar 1, 2 o 3
A
CL
DE
6 7 8
LA
8
SA
8-2= 6
EN
DO
TA
1 2
EC
OY
7 3
PR
R
7- 3= 3-2=
SE
RA
3 4
PA
3 9
O
IV
US
CL
3- 1 = 9-3=
EX
O
244
US
tomo 1 1º.indb 244 16/11/2014 20:52:55

S
SE
Restar 1, 2 o 3
A
CL
1 2
DE
9 9 5 5
A
-2 -3
L
SA
EN
DO
Reste.
3 9
TA
7 4 8
1
EC
- 2 - 1 - 3 - 2 - 3
1
OY
PR
2 9 6 5 8 6
- 3 - 2 - 1 - 1 - 3
R
SE
RA
3 9 8 1 0 7 4
PA
- 2 - 3 - 2 - 1 - 3
O
IV
5 7 3 8 9
US
- 2 - 2 - 1 - 3 - 3
CL
EX
O
245
US
tomo 1 1º.indb 245 16/11/2014 20:52:56

S
SE
Conocer el 0 en la resta
A
CL
DE
L A
SA
6 -0= 6 6 -6= 0
EN
DO
Invente un cuento de resta y complete la oración numérica.
TA
1 EC
OY
3 -0= 3 -3=
PR
2
R
SE
RA
7-0= 7-7=
PA
O
3
IV
US
CL
4 -0= 4 -4=
EX
O
246
US
tomo 1 1º.indb 246 16/11/2014 20:52:56

S
SE
Conocer el 0 en la resta
A
CL
Reste.
1 7 7 2 9 9 3 8 8
DE
- 0 - 7 - 9 - 0 - 0 - 8
L A
SA
4 1 1 5 5 5 6 2 2
- 0 - 1 - 0 - 5 - 0 - 2
EN
DO
7 3 3 8 1 0 1 0 9 6 6
- 0 - 3 - 0 TA
-1 0 - 0 - 6
EC
OY
10 9 9 11 4 4 12 0 1 0
PR
- 9 - 0 - 0 - 4 - 0 -1 0
R
SE
RA
Resolver problemas.
PA
1 2
Jaime tenía 5 . Ana María tenía 6 .
O
IV
No se comió ninguna. Se comió 6 .

US
¿Cuántas le quedaron? ¿Cuántas le quedaron?

CL
Le quedaron . Le quedaron .
EX
O
247
US
tomo 1 1º.indb 247 16/11/2014 20:52:59

S
SE
Usar dobles para sumar y restar
A
CL
DE
L A
SA
EN
4 + 4= 8 8- 4= 4
DO
TA
Resuelva la suma de dobles y la resta.
Tache la cantidad que va a restar y escriba el resultado.
EC
1
OY
PR
R
SE
5 + 5= 10 - 5 =
RA
PA
2
O
IV
US
CL
3+ 3= 6 - 3=
EX
O
248
US
tomo 1 1º.indb 248 16/11/2014 20:53:01

S
SE
Usar dobles para sumar y restar
A
CL
Sume el doble. Luego resuelva las restas.
1 5 1 0 2 4 8
DE
+ 5 - 5 + 4 - 4
L A
SA
3 3 6 4 2 4
EN
+ 3 - 3 + 2 - 2
DO
1 5 1 0
TA
5 2 6
+ 1 - 1 + 5 - 5
EC
OY
PR
Resuelva la resta desde dobles.

R
SE
1 2 3 4 5
6 8 4 2 1 0
RA
- 3 - 4 - 2 - 1 - 5
PA
O
IV
Escriba el resultado de las restas que dicte su profesor.

US
1
CL
EX
O
249
US
tomo 1 1º.indb 249 16/11/2014 20:53:02

S
SE
Restar de 10
A
CL
DE
AL
SA
10 - 3 = 7
EN
Tache con una X las fichas que va a restar.
DO
TA
1 2
EC
OY
10 - 5 = 10 - 8 =
PR
R
3 4
SE
RA
10 - 2 = 10 - 6 =
PA
O
5 6
IV
US
CL
10 - 4 = 10 - 7 =
EX
O
250
US
tomo 1 1º.indb 250 16/11/2014 20:53:03

S
SE
Practicar restas desde 10
A
Reste.
CL
1 1 0 1 0 2 1 0 1 0 3 1 0 1 0
DE
- 7 - 3 - 6 - 4 - 8 - 2
L A
SA
4 1 0 1 0 5 1 0 1 0 6 1 0 1 0
- 1 - 9 - 5 - 5 - 0 - 1 0
EN
DO
7 1 0 1 0 8 1 0 1 0 9 1 0 1 0
- 2 - 8 - 3 TA
- 7 - 4 - 6
EC
OY
10 1 0 1 0 11 1 0 1 0 12 1 0 1 0
PR
-1 0 - 0 - 9 - 1 - 5 - 5
R
SE
Resuelva las restas desde 10.

RA
1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0
PA
- 9 - 8 - 7 - 6 - 5
O
IV
US
2 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0
- 4 - 3 - 2 - 1 - 0
CL
EX
O
251
US
tomo 1 1º.indb 251 16/11/2014 20:53:03

S
SE
Reconocer estrategias
A
CL
Encierre las restas en las que se puede utilizar la estrategia de
restar 2 contando hacia atrás.
DE
1 4 2 5 3 3 4 7 5 4
- 2 - 5 - 2 - 4 - 1
A
2
L
SA
EN
Encierre las restas en las que se puede utilizar la estrategia de usar
dobles para restar.
DO
1 8 2 4 3 8 4 6 5 7
TA
- 4 - 3 - 2
EC - 3 - 2
OY
Encierre las restas en las que se puede utilizar la estrategia de

PR
restar desde 10.

1 0 7 1 0 6 1 0
R
1 2 3 4 5
SE
- 1 - 2 - 8 - 4 - 7
RA
PA
Encierre las restas en las que se puede aplicar la estrategia de

O
restar 3 contando hacia atrás.

IV
1 9 2 8 3 8 4 5 5 7
US
- 3 - 2 - 3 - 3 - 5
CL
EX
O
252
US
tomo 1 1º.indb 252 16/11/2014 20:53:03

S
SE
Resolver problemas
A
CL
1
DE
Doña Camila tenía 7 .
Picó 5 para la ensalada.
7 - 5 = 2
LA
SA
Ahora tiene 2 .
EN
2
DO
Carmen tenía 10 .
TA
Ralló 7 para hacer
humitas.
EC
¿Cuántos tiene ahora? Ahora tiene .
OY
PR
3
Juan tenía 9 .
R
Le dio 5 a su caballo.
SE

RA
Ahora tiene .
PA
4
O
Manuel tenía 6 .
IV
Usó 4 para hacer salsa.

US

CL
Ahora tiene .
EX
O
253
US
tomo 1 1º.indb 253 16/11/2014 20:53:04

S
SE
Resolver restas con incógnita
A
CL
Primero dibuje el total Escriba la
DE
que son 5 fichas. cantidad de
Luego tache las fichas fichas que tuvo
que tachar para
A
necesarias hasta que
L
queden 2 sin tachar. obtener el
5- 3 = 2
SA
resultado dado.
EN
Dibuje el total de fichas en el marco. Tache las fichas necesarias
DO
para llegar al resultado. Complete la oración numérica.
TA
1 2
EC
OY
6- = 1 4- = 2
PR
R
3 4
SE
RA
5- = 3 6- = 5
PA
O
5 6
IV
US
CL
6- = 2 4- = 1
EX
O
254
US
tomo 1 1º.indb 254 16/11/2014 20:53:08

S
SE
Resolver restas con incógnita
A
CL
7 8
4 6
DE
-1 -
L A
3 0
SA
EN
9 10
8 9
DO
- -
TA
EC
4 5
OY
PR
11 12
3 7
R
- -
SE
3 4
RA
PA
13 14
O
8 9
IV
US
- -
CL
3 0
EX
O
255
US
tomo 1 1º.indb 255 16/11/2014 20:53:09

S
SE
Practicar la resta desde 10
A
CL
DE
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
L A
7 -3= 4
SA
EN
Dibuje los saltos necesarios en la recta numérica para resolver la
operación. Escriba el resultado.
DO
1
TA
EC
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
OY
5 - 2=
PR
2
R
SE
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
RA
4 - 4=
PA
O
3
IV
US
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
CL
6- 3=
EX
O
256
US
tomo 1 1º.indb 256 16/11/2014 20:53:10

S
SE
Practicar la resta desde 10
A
CL
4
DE
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
L A
8-3=
SA
EN
5
DO
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
TA
EC
4-2=
OY
PR
6
R
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
SE
RA
9-5=
PA
7
O
IV
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
US
CL
6-4=
EX
O
257
US
tomo 1 1º.indb 257 16/11/2014 20:53:10

S
SE
Resolver problemas
A
CL
Resuelva los problemas. Use la recta numérica.
1
DE
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Camila compró 8 .
Le regaló 5 a su papá.
8 - 5 = 3
L A
SA
¿Cuántos tiene Camila
Camila tiene 3
ahora?
.
EN
2
DO
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Había 5 en la mesa.
Juan se comió 3 .
TA
EC - =
¿Cuántos hay ahora en la
mesa?
OY
Ahora hay .
PR
3
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Laura tenía 8 .
R
Se comió 2 .
- =
SE
¿Cuántos tiene Laura

RA
ahora? Laura tiene .

PA
4
O
Había 9 en la pastelería. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
IV
María compró 6 .
- =
US

CL
pastelería? Ahora hay .

EX
O
258
US
tomo 1 1º.indb 258 16/11/2014 20:53:11

S
SE
Resolver problemas
A
CL
5
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
José compró 7 .
DE
Se le perdieron 2 .
7 - 2 = 5
A
¿Cuántos tiene José ahora?
L
José tiene 5
SA
.
EN
6
Había 6 en una tienda.
DO
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Claudia compró 3 .
- =
TA
EC
tienda?
Ahora hay .
OY
7
PR
Felipe tenía 10 . 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Clavó 4 .
R
- =
SE
¿Cuántos le quedan sin

clavar?
RA
Le quedan .
PA
8
Jaime tenía 8 .
O
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Prestó 3 .
IV
- =
US
¿Cuántas le quedan
CL
ahora?
Le quedan .
EX
O
259
US
tomo 1 1º.indb 259 16/11/2014 20:53:13

S
SE
Practicar la suma y la resta hasta 10
A
CL
Resuelva las sumas y restas.
Fíjese atentamente en el signo antes de realizar la operación.
DE
1 9 4 1 0 3 1 0
- 5 - 0 - 5 + 5 - 1
A
4
L
SA
2 7 1 0 0 3 7
EN
+ 0 - 6 +2 - 2 - 2
DO
6 1 0 4
TA 5 4
3
EC
+ 2 - 3 +2 + 5 - 2
OY
PR
4 9 8 6 8 6
- 5 - 2 +3 - 0 - 2
R
SE
RA
Desafío.
PA
Dibuje fichas para resolver las operaciones.

1 2
O
IV
US
CL
6 + = 8 4 - = 1
EX
O
260
US
tomo 1 1º.indb 260 16/11/2014 20:53:14

S
SE
Resolver problemas de sumas y restas
A
CL
Resuelva los problemas de sumas o restas. Use fichas.
1
DE
Daniel tenía 8 .
8 - 3 = 5
A
Dejó 3 en la obra.
L
SA
Ahora tiene 5
.
EN
2
DO
Sebastián tenía 7 .
Juan le regaló 2 hoy. + =
¿Cuántos tiene ahora? TA
EC
Ahora tiene .
OY
3
PR
Felipe tenía 9 .
Repartió 4 entre los mecánicos. - =
R
SE

Ahora tiene .
RA
PA
Desafío.
1
O
Manuel compró 6 .
IV
Luego encontró algunas en su

+ =
US
casa y ahora tiene 9 .

CL
¿Cuántas había en su
casa? Había .
EX
O
261
US
tomo 1 1º.indb 261 16/11/2014 20:53:15

S
SE
Practicar la suma y la resta hasta 10
A
CL
Resuelva las sumas y restas.
Fíjese atentamente en el signo antes de realizar la operación.
DE
1 4 8 1 0 6 1 0
+ 4 - 4 - 2 + 3 - 1
A
8
L
SA
2 7 1 0 6 8 3
EN
+ 2 - 6 +4 - 5 - 2
DO
1 0 3 5
TA 3 9
3
EC
- 9 + 7 + 5 + 6 - 6
OY
PR
4 9 7 5 9 6
- 4 - 3 + 3 - 0 - 6
R
SE
RA
Desafío.
PA
Dibuje fichas para resolver las operaciones.

1 2
O
IV
US
CL
4 + = 9 6 - = 2
EX
O
262
US
tomo 1 1º.indb 262 16/11/2014 20:53:16

S
SE
Resolver problemas de sumas y restas
A
CL
Resuelva los problemas de suma o resta.
1
DE
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Inés cortó 8 .
A
Luego cortó 2 más.
L
SA
¿Cuántos cortó?
Cortó .
EN
2
DO
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Paulina tenía 10 .
Vendió 5 .
TA
EC
Ahora tiene .
OY
3
PR
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Javiera usó 7 en la salsa.
Luego, uso 2 en un guiso.
R
SE
¿Cuántos usó en total?

En total usó .
RA
PA
Desafío
1
O
En la cocina había 6 . 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
IV
Martina llevó algunos a la

US
mesa y ahora hay 2 en la

cocina.
CL
¿Cuántos llevó a la mesa?

Llevó .
EX
O
263
US
tomo 1 1º.indb 263 16/11/2014 20:53:17

S
SE
Nombre:
A
CL
Observe el tablero de 10. Escriba la oración de resta completa.
1
DE
L A
- =
SA
EN
2
DO
- TA
=
EC
OY
Reste contando hacia atrás 1, 2 o 3.

PR
3
5 4 7 3
R
- 1 - 3 - 2 - 1
SE
RA
PA
Reste.
O
4
IV
1 0 8 6 5
US
- 7 - 4 - 0 - 5
CL
EX
O
264
US
tomo 1 1º.indb 264 16/11/2014 20:53:20

S
Nombre:
A
CL
Dibuje el total de fichas en el marco. Tache las fichas necesarias.
Escriba el número que completa la oración de resta.
DE
5
LA
SA
7 - =4
EN
6
6
DO
-
TA
EC
3
OY
PR
Resuelva los problemas. Use la recta numérica.

7
R
Hay 6 en el canasto.
SE
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Pedro sacó 2 .
- =
RA
¿Cuántos hay en el
canasto ahora?
PA
Ahora hay .
8
O
Josefina compró 7 .
IV
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Gastó 3 para hacer
US
una salsa. - =
CL
¿Cuántos tiene
EX
O
265
US
tomo 1 1º.indb 265 16/11/2014 20:53:20

S
SE
Nombre:
A
CL
Resuelva. Encierre las restas en las que se puede aplicar la
estrategia de usar dobles para restar.
DE
9 8 8 7 6
- 2 - 4 - 2 - 3
L A
SA
EN
estrategia de restar 2 contando hacia atrás.
DO
10 4 5 3 7
- 2 - 2 - 2 - 4
TA
EC
OY

PR
estrategia de restar desde 10.

11 6 1 0 7 1 0
R
- 2 - 2 - 3 - 4
SE
RA
PA

estrategia de restar 3 contando hacia atrás.
O
IV
12 9 1 0 8 6
US
- 3 - 8 - 4 - 3
CL
EX
O
266
US
tomo 1 1º.indb 266 16/11/2014 20:53:21

US
O
tomo 1 1º.indb 268

EX
CL
US
IV
O
PA
RA
SE
R
PR
OY
EC
TA
DO
EN
SA
L A
DE
CL
A
16/11/2014 20:53:22
SE
S
S
SE
Usar en página 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121.
A
Capítulo 3
CL
DE
L A
SA
EN
DO
TA
EC
OY
PR
R
SE
RA
PA
O
IV
US
CL
EX
O
269
US
tomo 1 1º.indb 269 16/11/2014 20:53:22

US
O
tomo 1 1º.indb 270

EX
CL
US
IV
O
PA
RA
SE
R
PR
OY
EC
TA
DO
EN
SA
L A
DE
CL
A
16/11/2014 20:53:23
SE
S
US
O
tomo 1 1º.indb 4
EX
CL
US
IV
O
PA
RA
SE
R
PR
OY
EC
TA
DO
EN
SA
L A
DE
CL
A
16/11/2014 20:42:26
SE
S
US
O
tomo 1 1º.indb 4
EX
CL
US
IV
O
PA
RA
SE
R
PR
OY
EC
TA
DO
EN
SA
L A
DE
CL
A
16/11/2014 20:42:26
SE
S
S
A SE
CL
DE
L A
SA
EN
DO
TA
EC
OY
PR
R
SE
RA
PA
O
IV
T
US
r956-r-1~a
CL
EX
ASTORECA . AptusChile
Potenciadora Educacional
9 789569 146138
O
•UNDACIOll SIP Cologlu I Fund•c16n Rol..ldo Solorl

US
tomo 1 1º.indb 2 16/11/2014 20:53:25

Tomo 1 1º - Unlocked

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S

FUNOACION 51 P Cole gios I Fund1d6n R1ln1lda Sol1rl

tomo 1 1º.indb p1 16/11/2014 20:42:04

tomo 1 1º.indb 1 16/11/2014 20:42:20

María Jesús Navarro C.

“Matemáticas 1°. Tomo 1”

2013, por Fundación Astoreca y Aptus Chile

tomo 1 1º.indb 3 16/11/2014 20:42:26

Combinaciones básicas hasta el 10 pág. 113

Estrategias para sumar hasta el 10 pág. 137

La resta desde el 10 pág. 177

Estrategias para restar desde el 0 hasta el 10 pág. 233

tomo 1 1º.indb 5 16/11/2014 20:42:26

Sumas y restas hasta el 19 pág. 345

Familias de operaciones pág. 393

Medición pág. 441

Patrones pág. 481

tomo 1 1º.indb 6 16/11/2014 20:42:28

Contar hasta el 100 pág. 543

Valor posicional hasta el 99 pág. 593

La suma y la resta hasta el 99 pág. 629

Dinero pág. 685

tomo 1 1º.indb 7 16/11/2014 20:42:28

29 Practicar secuencias de menor a mayor

36 Completar secuencias hasta el 10

40 Completar secuencias de menor a mayor

45 Comparar números y encontrar el menor

50 Conocer números ordinales hasta el quinto

58 REPASO DEL CAPÍTULO 1

tomo 1 1º.indb 9 16/11/2014 20:42:30

tomo 1 1º.indb 10 16/11/2014 20:42:30

tomo 1 1º.indb 11 16/11/2014 20:42:34

tomo 1 1º.indb 12 16/11/2014 20:42:51

tomo 1 1º.indb 13 16/11/2014 20:42:53

Escriba los números que dicte su profesor.

tomo 1 1º.indb 14 16/11/2014 20:42:54

tomo 1 1º.indb 15 16/11/2014 20:42:54

Escriba los números que dicte su profesor.

tomo 1 1º.indb 16 16/11/2014 20:42:56

tomo 1 1º.indb 17 16/11/2014 20:42:56

tomo 1 1º.indb 18 16/11/2014 20:43:00

Escriba los números que dicte su profesor.

tomo 1 1º.indb 19 16/11/2014 20:43:03

tomo 1 1º.indb 20 16/11/2014 20:43:03

tomo 1 1º.indb 21 16/11/2014 20:43:08

Escriba los números que dicte su profesor.

tomo 1 1º.indb 22 16/11/2014 20:43:09

tomo 1 1º.indb 23 16/11/2014 20:43:10

tomo 1 1º.indb 24 16/11/2014 20:43:14

Escriba los números que dicte su profesor.

tomo 1 1º.indb 25 16/11/2014 20:43:19

tomo 1 1º.indb 26 16/11/2014 20:43:20

tomo 1 1º.indb 27 16/11/2014 20:43:36

Escriba los números que dicte su profesor.

tomo 1 1º.indb 28 16/11/2014 20:43:43

tomo 1 1º.indb 29 16/11/2014 20:43:43

tomo 1 1º.indb 30 16/11/2014 20:43:43

Pinte la cantidad de figuras indicada.

tomo 1 1º.indb 31 16/11/2014 20:43:44

tomo 1 1º.indb 32 16/11/2014 20:43:44

tomo 1 1º.indb 33 16/11/2014 20:43:53

tomo 1 1º.indb 34 16/11/2014 20:44:02

Complete los recuadros con . Únalos con su correspondiente