ESCUELA PRIMARIA “______________________”

C.C.T. _______________. ZONA ESCOLAR: 029

CICLO ESCOLAR: 2018-2019

PLANEACIÓN DIDÁCTICA
TRIMESTRE II

PERIODO DE APLICACIÓN:
ASIGNATURA (AS): MATEMATICAS (LAS DIVISIONES)
PRIMERO-SEGUNDO
 Magnitudes y Medidas
 Multiplicación y división
CONTENIDOS/TEMA
GRADOS:
TERCERO-CUARTO QUINTO-SEXTO
 Que los alumnos reconozcan la división  Análisis de las relaciones entre los
como una nueva operación términos de la división, en particular la
estrechamente relacionada con la relación r=D – (d X c.) a través de la
multiplicación (TERCERO). obtención del residuo en una división
 Desarrollo y ejercitación de un algoritmo hecha en la calculadora (Quinto)
para dividir números de hasta tres cifras
entre un número de una o dos cifras.

 Una actividad relacionada al tema de LAS DIVISIONES (despertar el interés hacia el tema, activar conocimientos previos)
INICIO

S PRIMERO DESAFIOS: DESAFIOS:

E  Pág. 101-104
C  57-59  40-42
U SEGUNDO
E CUARTO: SEXTO
 116-125
N DESARROLLO  74-78 
C
I
A
 Proponer alguna actividad en donde se pongan en práctica o se demuestren los conocimientos adquiridos por el alumno.
D
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CIERRE
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   Libro de texto del  Libro del maestro  
alumno DESAFIOS
RECURSOS
 Libretas. 
DIDÁCTICOS
 Lápices.

EVALUACION /  Los conocimientos. Examen escrito.  Los conocimientos. Examen escrito.  Los conocimientos. Examen escrito
INSTRUMENTOS
OBSERVACIONES 
DEL DOCENTE

Vo.Bo.
MAESTRO DE GRUPO LA SUPERVISORA ESCOLAR

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PROF. PROFRA. FANNY MARIA IGIGOYEN MUÑOZ