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Resumen

Isabella Bogota Sanchez


 El individuo: Es utilizado de forma frecuente en sociología la ciencia que
estudia el tejido social, sin embargo, es poco frecuente en el contexto
coloquial en el que las personas prefieren este concepto dotado de una
entidad más personal y espiritual. Es decir, el término persona remite a la
esencia corporal y también espiritual de un ser humano.

 Participación: Es la acción de involucrarse en cualquier tipo de actividad de


forma intuitiva o cognitiva. Uno de los conceptos de participación más
generalizados es al que se refiere a la participación en espacios públicos.
Éstos se clasifican en:

 Participación Ciudadana
 Participación Política
 Participación Comunitaria
 Participación Social

 Naturaleza del individuo: se llega a plantear sobre el interrogante de la


naturaleza del individuo y dice que el hombre posee caracteres que lo
peculiarizan.Tambien que aunque sea muy civilizado, de buena familia o un
ejemplo a seguir, debajo de él subyacen y perduran los caracteres
primigenios que son los instintos egoístas de conservación y dominio.
El hombre, que es ante todo naturaleza, tiene el poder de mandar sobre los
otros seres y su misma naturaleza y que lo demás es sobre agregado,
producto de una voluntad constrictiva.

 Administración orientada a grupos: Un grupo se define como dos o más


individuos que interactúan, que son independientes y se reúnen para lograr
objetivos particulares. Los grupos son formales y no formales. Se entiende
por grupos formales aquellos que define la estructura de la organización,
con trabajos designados que establecen tareas.

 Necesidades Humanas: Se manifiestan a través de conductas, las cuales


son la expresión de dichas necesidades. Las conductas sociales y las
experiencias son propias de cada sujeto, de allí la dificultad de poder
descifrar realmente el verdadero desequilibrio, ya que, dependiendo de
cada persona, es posible considerar conductas encubiertas.

 Subsistencia: incluye tanto las necesidades de alimento como las de


abrigo térmico.
 Protección y seguridad: capacidad de poder ser cuidado, disminución
de la
incertidumbre de subsistencia, reducción del riesgo de enfermedades,
mantenimiento
de cierta seguridad personal y comunitaria.
 Afecto: compañía, relaciones sociales.
 Entendimiento: conocimientos básicos para desenvolverse en el
medio y en la
comunidad.
 Participación: poder influir en el curso de las cosas que suceden, en
las decisiones que
afectan a uno mismo y a la comunidad de referencia.
 Entretenimiento: estimulación, ocupación, tiempo libre, ocio.
 Creación: capacidad para crear algo, producir variaciones, llevar a
cabo realizaciones,
construir cosas, hacer planes, generar procesos…
 Identidad y pertenencia: a algún grupo (o varios) de referencia y
reconocimiento básico
personal.
 Libertad: capacidad para elegir entre opciones disponibles, control
personal,
autonomía.
 Equidad y justicia: no vivir en un medio injusto socialmente en el que
haya una
redistribución de los recursos.
 Vivir en un medio vivo: que nos permita sobrevivir y albergar la
posibilidad de que vivan
las generaciones futuras

 Incentivos: Es un mecanismo que relaciona una recompensa o castigo a un


determinado desempeño o conducta.

El objetivo de establecer un incentivo es inducir un determinado comportamiento.


Se supone que el sujeto al que se le aplica actuará como un agente racional
evaluando los costes y beneficios

Así, por ejemplo, si se quiere motivar a que un trabajador se esfuerce más, se


puede diseñar un incentivo que premie su mayor esfuerzo. Si se trata de un
vendedor, un incentivo común es hacerlo partícipe de las mayores ventas a través
de comisiones.

 (Brief/resumen) vs el video de las 10 reglas de las supervivencia

REGLA 1: "Detente y elabora un plan”: Cuando el se refiere a eso es que el


miedo puede meterle prisas para gastar fuerzas en cosas inútiles, debido a
esto, toca tener en cuenta que toca pensar mejor las cosas y haría referencia a
uno como individuo y a la estrategia.

REGLA 2: "Piensa como un lugareño, aprende de los nativos": Esto se refiere a


la persona que tienen la capacidad de conocer dónde están las cosas y cómo
actuar, en esto se puede decir que es como administrar las cosas y saber
actuar de manera adecuada.

REGLA 3: "No bajes la guardia": Se refiere a no bajar la guardia no significa


vivir con miedo, sino estar alerta y preparado, a cualquier obstáculo que uno se
lo presente en cualquier situación.

REGLA 4: "Aprende de los errores": Se refiere a que una mala experiencia no


debe hacernos desistir, sino que nos ha de servir, es lo mismo seria
manejando una administración, en todo se cometen errores.

REGLA 5: "Utiliza lo que hay a tu alrededor”: Se refiere que hay que tener una
mirada abierta y buscar lo que hay en el entorno, es decir, mirar mejor para
obtener mejores resultados.

REGLA 6: "Amplía tus horizontes": Se refiere a ir más allá del meramente


sobrevivir y llegar a prosperar, es decir, a alcanzar comodidad en la naturaleza
y no solo con la naturaleza sino con todo lo que nos rodea ya sean personas,
etc.

REGLA 7: "Tómate descansos”: Se refiere a no solo para relajarte, sino para


apreciar lo que te rodea, darte cuenta de que no sólo sobrevives, sino que
logras prosperar.

REGLA 8: "No trabajes duro, trabaja inteligentemente": Se refiere a planificar


cuidadosamente su tiempo para mejorar el ambiente de trabajo y tener todo
más adecuadamente.

REGLA 9: "Constrúyete un hogar”: Se refiere la fe sin obras está muerta,


trasformar el entorno al igual que la naturaleza del individuo.
REGLA 10: "Ten una actitud de gratitud": Se refiere a tener una actitud de
gratitud, de agradecimiento.

 Bibliografías:

 http://admindeempresas.blogspot.com/2009/02/definicion-y-
clasificacion-de-los.html#:~:text=Se%20define%20grupo%20como
%20el,pueden%20ser%20formales%20o%20informales.&text=Los
%20grupos%20de%20mando%20son,que%20reportan%20a
%20determinado%20gerente.
 https://economipedia.com/definiciones/incentivo.html
 https://www.eumed.net/libros-gratis/2008c/438/Distintas
%20concepciones%20sobre%20la%20naturaleza%20del
%20individuo.htm
 https://www.significados.com/participacion/
 http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0187-
57952009000200001

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