IDENTIFICACIÓN PROGRAMA: ENFERMERIA

DIVISION O FACULTAD: SALUD

CURSO: FUNDAMENTOS BÁSICOS DEL CUIDADO II
CICLO DE FORMACIÓN: BÁSICO
SEMESTRE: SEGUNDO
CÓDIGO: CBM 6071- 2018-10
UNIDAD GENERALIDADES EN ANATOMIA Y FISIOLOGIA
TEMA TERMINOS DE SITUACION Y DIRECCION EN ANATOMIA
SUBTEMA Planos y Direcciones Anatómicas. Movimientos
anatómicos.
ESTUDIANTE(S)

FECHA
DOCENTE DR. RAFAEL R. PADRÓN
TIEMPO Dos Horas De Trabajo En El Aula
RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
Se espera que, al finalizar la clase, el estudiante esté en capacidad de comprender los conceptos
relacionados con la ubicación espacial y la dirección en el cuerpo humano y aplicarlos en un contexto
determinado.
INSTRUCCIONES
 Lea atentamente cada ítem de esta guía.
 Trabaje en forma individual o en grupos, según lo indique el docente.
 Utilice las fuentes de consulta bibliográfica recomendadas al final de esta guía y responda cada
pregunta en su cuaderno.
 Las actividades de la sección de AUTOEVALUACIÓN realícelas AL FINALIZAR LA CLASE; de forma
que usted pueda medir su aprendizaje y determinar en qué temáticas necesita un refuerzo.
 Al terminar de diligenciar la guía, archívela en una carpeta (PORTAFOLIO). Este portafolio será
una herramienta útil para estudiar para los exámenes parciales.
 En cualquier momento de la resolución de esta guía puede acercarse al docente para asesoría.

RECUERDE:
 Esta guía es una herramienta de trabajo necesaria para el desarrollo de la clase y facilitar no
solo su aprendizaje, sino que además favorece su participación como estudiante en las
discusiones en el aula, por lo tanto, ES UN REQUISITO INDISPENSABLE PARA INGRESAR A LA
CLASE.
 Esta guía es parte de los compromisos del docente como facilitador del aprendizaje, pero es
importante tener claridad que SOLO USTED ES EL UNICO RESPONSABLE DE SU APRENDIZAJE.
 De usted dependen los logros que pueda alcanzar. No desperdicie su tiempo ni sus recursos.

MARCO CONCEPTUAL Y ACTIVIDADES

1. La MORFOFISIOLOGÍA HUMANA es una asignatura que abarca dos disciplinas: la MORFOLOGÍA
y la FISIOLOGÍA humanas. Investigue la definición de cada una.
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2. Luego de definir estos conceptos responda: ¿Existe alguna relación entre estas dos ciencias?
Sustente su respuesta.
3. Para ser estudiado, el cuerpo humano debe ser valorado siempre en una postura específica
denominada POSICION ANATÓMICA. Investigue cómo deben estar ubicadas las diferentes
partes del cuerpo durante la posición anatómica.
4. Para estudiar el interior del cuerpo, los anatomistas utilizan los denominados PLANOS
ANATÓMICOS (líneas imaginarias que trazamos en el cuerpo, apoyándonos en la posición
anatómica). Los planos anatómicos se dividen en: TANGENCIALES y SECCIONALES. ¿Cuál es la
diferencia entre los dos?
5. Los planos tangenciales se dividen en SUPERIOR, INFERIOR, ANTERIOR, POSTERIOR Y
LATERALES. Investigue la definición de cada uno. Dibuje una figura humana en la que los
señale (utilice las imágenes encontradas al final de esta guía).
6. Los planos seccionales se dividen en: PLANO FRONTAL O CORONAL, PLANO SAGITAL O MEDIAL,
PLANO SECCIONAL O TRANSVERSO y PLANO OBLICUO. Investigue la definición de cada uno.
Dibuje una figura humana en la que los señale (utilice las imágenes encontradas al final de
esta guía).
7. Además de los planos anatómicos, para podernos ubicar en el cuerpo humano durante el
estudio de la Morfofisiología, es necesario conocer los términos relacionado con las
DIRECCIONES ANATÓMICAS (Flechas imaginarias que nos permiten seguir la trayectoria de
vectores en el cuerpo humano). Algunos de los términos direccionales más utilizados en
anatomía son los siguientes (Investigue la definición de cada uno):
 Craneal o cefálico.
 Caudal.
 Medial.
 Lateral.
 Central o profundo.
 Periférico o superficial.
 Ventral o anterior.
 Dorsal o posterior.
 Proximal.
 Distal (o apical).
 Palmar.
 Plantar.
 Ipsilateral o isolateral.
 Contralateral.
 Parietal.
 Visceral.
 Paralelo.
8. Además de los planos anatómicos, para podernos ubicar en el cuerpo humano durante el
estudio de la Morfofisiología, es necesario conocer los términos relacionados con los
MOVIMIENTOS ANATÓMICOS. Algunos de los más utilizados en anatomía son los siguientes
(Investigue la definición de cada uno):
 Abducción.
 Aducción.
 Flexión.
 Extensión.
 Rotación.
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  Circunducción.
 Supinación.
 Pronación.
 Elevación.
 Depresión.
 Oposición.
 Reposición.
 Flexión Dorsal.
 Flexión plantar.
 Inversión.
 Eversión.
 Protrusión.
 Retrusión.
9. ¿Le parece importante conocer lo relacionado con los planos y las direcciones en anatomía
dentro de su formación como enfermera(o)? Sustente su respuesta.

AUTOEVALUACIÓN
1. Seleccione con un círculo las condiciones que deben reunir los componentes del cuerpo
humano para ubicarse en posición anatómica:
 Palmas de las manos sobre los muslos.
 Manos en la cintura
 Estar de pie.
 Piernas extendidas y juntas.
 Estar acostado
 Cabeza erecta sin inclinación.
 Pies en puntillas.
 Ojos abiertos, mirando al frente y al mismo nivel.
 Piernas extendidas y separadas.
 Cabeza inclinada hacia abajo.
 Ojos cerrados.
 Palmas de las manos mirando hacia delante.
 Pies paralelos y talones juntos.
 Cabeza inclinada hacia arriba.
 Brazos extendidos a los lados del cuerpo.

2. Relacione mediante líneas los conceptos de la columna izquierda con la columna derecha,
según corresponda, con base en lo aprendido sobre los planos anatómicos.

Plano frontal Pasa por delante del cuerpo

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 Plano superior Divide en mitad anterior y posterior

Plano posterior Pasa por debajo de los pies

Plano lateral Divide al cuerpo diagonalmente

Plano transverso Divide en mitad derecha e izquierda

Plano anterior Divide en mitad superior e inferior

Plano sagital Pasa por detrás del cuerpo

Plano inferior Pasa por encima de la cabeza

Plano oblicuo Pasa a un lado del cuerpo

3. Lea los conceptos de dirección anatómica anotados debajo, y en las líneas en blanco a cada
lado, anote la dirección contraria. Búsquelas luego en la sopa de letras.

G O C R D I S T A L V M I E D L
J V E A U M I A D R E S I C N A
A L E T N X E L A D L O N A M T
F S M N Q S T R I E T A F U O E
E I A F T L J A U L U N L D T I
T P R I M R L M L A F O M A S R
A U I S O L A T E R A L I L U A
L F L C U I T L O D N U F O R P

 PROXIMAL ______________________________

 CEFALICO ______________________________

 CONTRALATERAL _________________________

 DORSAL _______________________________

 SUPERFICIAL _____________________________

 VISCERAL ______________________________

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  LATERAL ________________________________

4. Trace unas flechas en las que relacione cada una de las direcciones anatómicas en las siguientes
figuras:

BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA
Drake, R., Vogl, W. & Mitchell, A. (2015). Gray: Anatomía para estudiantes. (3° ed.). Barcelona:
Elsevier.
Moore, K., Dalley, A. & Agur, A. (2014). Anatomía con orientación clínica. (7° ed.). Barcelona: Wolters
Kluwer.
Tortora, G. y Derrickson, B. (2013). Principios de anatomía y fisiología. (13° Ed.) México:
Panamericana.

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