DESARROLLO DE LA PRÁCTICA

1. Definición de anatomía: Se define a la anatomía como la “Ciencia que estudia

La estructura de los seres vivos y sus organismos .como etimología encontramos

ANA : Se refiere a por medio y TOMO : Corte ,porque para estudiar la anatomía tenemos que
hacer cortes para poder ver como es el interior de los órganos .

2. Posición anatómica: Para describir claramente el cuerpo, indicando la posición de sus partes, los
anatomistas se han puesto de acuerdo para usar los mismos términos de posición y dirección. Por
convención, la posición anatómica de referencia se define de la siguiente manera:

Cuerpo erguido, mirando hacia adelante, miembros superiores a cada lado del cuerpo, palmas
mirando hacia adelante, miembros inferiores juntos, pies paralelos y dedos de los pies hacia
adelante

3. Planimetría: es un método sumamente empleado en Anatomía que sirve para estudiar el cuerpo
humano a partir de líneas ‘’imaginarias’’ que inician en ciertas estructuras anatómicas y que
justamente tienen el objetivo de dividir al ser humano en planos para localizar ciertas estructuras,
o en su defecto, algunas patologías. Los planos fundamentales en este sentido son:

Plano sagital:

Esta es una incisión anatómica e imaginaria utilizada para dividir el cuerpo en mitades derecha e
izquierda, por lo que es útil al analizar la postura.

Plano para sagital:

Son los paralelos ,pero que no pasa por la línea media

Plano coronal:

Son paralelos al eje mayor del cuerpo pero perpendiculares al plano sagital.

Plano axial u horizontal:

Se refiere a la línea horizontal que atraviesa al cuerpo para dividirlo en una parte superior y en otra
inferior
 4. Complete según convenga

Planos Anatómicos:

A. 1 )PLANO SAGITAL o MEDIO : Porque esta de la nariz hacia abajo

2)PLANO PARASAGITAL : Porque está pasando por el hombro

hacia abajo.
3)PLANO MEDIO DE LA MANO o PLANO SAGITAL :Esta pasando
por la mitad de la mano
4)PLANO MEDIO DEL PIE O PLANO SAGITAL :Esta pasando por
la mitad del pie .

B. PLANO CORONAL: Porque está pasando de oreja a oreja

C. PLANO TRANSVERSAL : Porque esta dividiendo el cuerpo en mitad

superior e inferior.
PLANO FRONTAL O CORONAL : Se pueden realizar movimientos desde
una perspectiva de arriba o abajo.
 Movimientos Corporales:
EXTENSION FLEXION

FLEXION

FLEXION EXTENSION
EXTENSION

FLEXION

EXTENSION
EXTENSION
FLEXION

FLEXION
EXTENSION

SUPINACION
FLEXION OPOSICION

EXTENSION PRONACION

REPOSICION
5. Utilizando la siguiente imagen ubique anatómicamente según lo aprendido del
sistema de cuadrantes, los siguientes órganos.

Estomago Hígado Bazo Páncreas Apéndice

HIGADO ESTOMAGO Bazo

PANCREAS

Apéndice
6. De ejemplos de ubicación de estructuras utilizando los términos aprendidos en
cátedras y laboratorio.

VENTRAL
Hacia adelante ,por ejemplo : La frente

SUPERIOR Hacia Arriba

LATERAL
Hacia un lado

IPSILATERAL
Un punto determinado.

PROXIMAL
Se encuentra cerca con referencia a algún punto en
concreto .

DISTAL
Se refiere a la distancia

CONTRALATERAL
Se refiere a lo que esta en lado opuesto.

7. Dibuje e indique las partes de una neurona:

8. Mencione que es una Sinapsis y cuáles son sus partes:

La sinapsis es:
 Es la interconexión y conexión de dos neuronas permitiendo la transmisión de
información.

y sus partes son:

1. Neurona presináptica
2. Espacio sináptico
3. Espacio sináptico

9. Identifique las siguientes estructuras anatómicas del sistema nervioso central y

describa su principal función:

CORTEZA CEREBRAL

Es una fina capa de neuronas que

cubre la superficie de todas las
circunvoluciones del cerebro

DIENCEFALO

CEREBELO

MESENCEFALO
Es el encargado de procesar
información de otras áreas
del cerebro

PUENTE DE BULBO RAQUIDEO Se encarga de controlar el ritmo

VAROLIO cardiaco y respiratorio.

Permite que la información fluya desde el

cerebro hasta la medula espinal

.
10. Completa los siguientes gráficos según corresponda, e indique sus principales
características:
PIEL APONEUROSIS

PERIOSTIO

HUESO

DURAMADRE
ARACNOIDES
ESPACIO SUB
ARACNOIDEO
PIAMADRE
 I. CONCLUSIONES
Al término de la práctica los estudiantes serán capaces de:
 Explicar el término anatomía humana y la base de la descripción anatómica.
 Explicar los términos de nomenclatura anatómica.
 Explicar las bases de descripción por cavidad y cuadrantes.

II. EVALUACIÓN
La evaluación de los alumnos se basará sobre los lineamientos de la cartilla de
Evaluación, la cual se encuentra en el ANEXO A

III. OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES

 Al finalizar cada sesión de prácticas, la guía deberá ser subida a la carpeta

del Blackboard que se encuentre en actividades de evaluación. Indicando el
Apellido y Nombres de los integrantes.
 El archivo debe ser guardado en pdf y en el nombre del archivo debe
consignar el apellido de los integrantes, separados por un guion.

Ejemplo:
FLORES-PEÑA-LINARES-PORRAS.pdf

IV. BIBLIOGRAFÍA

Código de biblioteca LIBROS, REVISTAS, ARTÍCULOS, TESIS, PÁGINAS WEB.

611.001 C21 Anatomía

611.001 M82 Anatomía con orientación clínica
611 M82 2013 EJ. 2 Anatomía con orientación clínica
611.001 B21 T. 1 Anatomía de Gray
611.001 L35 T. 1 Anatomía humana
611 R86 T. 1 Anatomía humana. Descriptiva, topográfica y funcional
Bannister Lawrence H. - Berry Martín M. Anatomía de Gray. 38a.
611.001 B21 T. 1
1998. 611.001 C21 Canby Craig A. Anatomía. 2007.
611.00202 T34 EJ. 2 Compendio de anatomía descriptiva
611.0022 A15 Gran atlas McMinn de anatomía humana
611.001 L35 T. 1 Latarjet Michael. Anatomía humana. 4a ed. 2004.
Moore Keith L. - Dailey Arthur F. - Agur Anne M. R. Anatomía con
orientación clínica. 7a ed. 2013 611.20 / N46 Netter F H. Atlas
611 M82 2013
Anatomía Humana.3ra Ed. España: editorial Masson; 2003. 611.2 /
P20 Pauchet V, Dupret S. Atlas de Anatomía
611 R86 T. 1 Rouvière Henri. Anatomía humana. Descriptiva, topográfica y
 funcional. 11a. 2005. 610.14 C26 2014 Terminología médica
Thibodeau K T, Patton. Anatomía y Fisiología. 6ta ed. España: Editorial
Harcourt; 2007. 611.1 / T73B Tortora G. Principios de Anatomía
611.9 / T:47
y Físíología.11 Ed. Argentina: Editorial Médica Panamericana; 2006.
611.001 T34 T. 2 Tratado de anatomía humana

V. ANEXOS

A. CARTILLA DE EVALUACIÓN

CRITERIO INDICADORES Y PUNTUACIÓN

0No asistió a práctica
Asistencia y 1Asistió dentro de 10 minutos de tolerancia
puntualidad
2Asistió puntualmente
1Trabajó en su grupo de manera desordenada
Orden en trabajo 2Trabajó en su grupo de manera ordenada
en aula virtual
Trabajó ordenadamente y respetó la netiqueta.
3

0No contestó preguntas propuestas

Estudio y revisión 1Contestó parcialmente preguntas propuestas
de protocolo 2Contestó correctamente preguntas propuestas
Contestó correctamente preguntas y aportó
3
información relevante.
0Presenta dentro del tiempo
1Precisa conceptos previos
Presentación del Desarrolla organizadamente los contenidos de la
3
Informe práctica
Obtiene conclusiones adecuadas y pertinente, Cita
5 bibliografía relacionada, Se proyecta a problemas de
salud, Hace juicio pertinente y coherente
La suma de puntos acumulados corresponde a la nota
Nota final de la sesión práctica