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El documento habla sobre las características de un rectángulo. Menciona que un rectángulo tiene cuatro lados iguales, dos lados cortos y dos lados más largos que se unen todo el tiempo. También dice que tiene cuatro líneas que se cuentan.
El documento habla sobre las características de un rectángulo. Menciona que un rectángulo tiene cuatro lados iguales, dos lados cortos y dos lados más largos que se unen todo el tiempo. También dice que tiene cuatro líneas que se cuentan.
El documento habla sobre las características de un rectángulo. Menciona que un rectángulo tiene cuatro lados iguales, dos lados cortos y dos lados más largos que se unen todo el tiempo. También dice que tiene cuatro líneas que se cuentan.
Don cuadradosoy tiene Como ya se contar El rectángulo soy Y en la puerta de tu casa,
Cuatro líneas también Cuatro líneas también tu me abres y me cierras cuatro lados igualitos, en el suelo de mi clase tengo tengo Para salir a jugar Uno arriba, uno abajo Dos cortitas, dos más largas Yo los cuento sin parar Dos cortitas, dos más largas Con las amigas del Y dos Que se en los todo unen laditos, el Día a día sin descansar Que se unen todo el colegio tiempo. tiempo.
cuadrado rectángulo
Cuenta los lados de cada figura y pega papel entrochado de color:
Colorea de naranja los rectángulos pequeños Rojo al circulo, verde al triángulo, naranja al cuadrado. Rellena el rectangulo grande con pintura color morado. Colorea las figiras geométricas.