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“UN CUENTO Y ALGO MAS..


mi nombre: ________________________________________________ código_______ 1
Estratégia de aula: ABP (aprendizaje basado en problemas
Eje temático: entorno Observa el árbol genealógico de los tigger y comenta si esta es la familia de tigger.
familiar Nombra cada integrante de la verdadera familia de tigger.
Saber : la familia
Con punzón pica el contorno de cada uno de los integrantes de la familia de tigger
palabra secreta:
y con pegante arma el árbol familiar de tigger
familia

Árbol genealógico de la __________ de tigger

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