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Foro Karin
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Las nuevas tecnologías TIC han generado gran impacto en las diferentes áreas de
la sociedad, llevan a que sus procesos operativos, administrativos, de
comunicación y otros sean transformados con el fin de volverse más agiles y
eficientes.
En la educación, las TIC han incursionado generando cambios en los procesos de
enseñanza – aprendizaje, ya que cuenta y brinda herramientas que permiten crear
canales de comunicación en todo momento y la elaboración de actividades
creativas e interactivas permitiendo que el estudiante sea el protagonista de su
proceso formador y el docente se convierta en una guía.
Incluir las TIC en la educación implica un cambio en los procesos pedagógicos, los
cuales deben ser analizados y reestructurados según las necesidades de los
estudiantes frente a el área que se va a manejar.
Para tener éxito en el proceso los docentes deben estar capacitados y conocer
perfectamente las diferentes herramientas virtuales que van a utilizar y así perder
el miedo hacia ellas, logrando eliminar el riesgo de que se conviertan en una
distracción y fortalecer sus ventajas para que los estudiantes puedan
aprovecharlas y generar procesos de alta calidad.
Una barrera que aun es latente frente a la inclusión de las TIC en la educación es
el acceso a dichas herramientas, muchas instituciones no cuentan con los
computadores suficientes para los estudiantes o el acceso a internet no es le
mejor, por ende es un poco complicado la transformación de los procesos
educativos.
Aunque existan están barreras, también existen opciones para poder manejar
dichas situaciones, una de ellas esta descrita en el informe HORIZON 2015,
donde habla del BYOD, el cual es el movimiento “Trae tu propio dispositivo” (Bring
Your Own Device, BYOD) o “Trae tu propia tecnología” (Bring Your Own
Technology, BYOT) consiste en que los estudiantes lleven consigo sus portátiles,
tabletas, teléfonos inteligentes o cualquier otro tipo de dispositivos móviles al
entorno de aprendizaje y conectarlo a la red del centro educativo. De esta forma
se logra que el estudiante este más cómodo en el manejo del dispositivo y pueda
trabajar de forma individual e independiente.
Las TIC buscan generar más oportunidades a los estudiantes, ya que por medio
de sus herramientas como el internet permite el acceso a miles de bibliotecas a
nivel mundial con grandes libros, artículos, ensayos y otros documentos con
información valiosa, las cuales el estudiante pueden acceder a ellas desde la
comodidad de su casa o salón de clase.
También permiten interacción en tiempo real y se puede generar aprendizaje por
medio de juegos, videos, canciones, historietas, libros interactivos…
Es importante que los docentes tengan presente los conceptos de pedagogía, TIC,
aprendizaje, enseñanza y evaluación ya que son esenciales para generar
educación efectiva y con calidad, cada uno de estos aspectos se utilizan a diario
en la educación.
En el problema que establecí en la actividad anterior, se busca mejorar la
comprensión lectora en los niños de sexto grado del colegio integrado Nuestra
Señora de la Paz, gracias a las TIC se pueden establecer diversas actividades con
el fin de mejorar las debilidades detectadas, para establecer estas actividades
como docente debo poner en practica los modelos pedagógicos, generar un
proceso de aprendizaje y enseñanza por medio de las TIC que en este caso
fueron diversas paginas como Audacity, Blogger y FreeMind, para corroborar que
el proceso educativo tuvo éxito los estudiantes serán evaluados en todo momento.
De esta forma se asegura como docente que la educación que se esta
impartiendo cumpla con las características necesarias para garantizar procesos
fuertes y demostrar que las TIC son un gran aliado en los procesos educativos.
Muchas gracias por su atención.
Feliz tarde.
Karin Silvana Garzon Contreras.
Pero para que estos cambios sean realmente significativos en el ámbito educativo,
implica que se debe hacer una retrospección de lo que el individuo sabe y en el
cómo puede mejorar sus conocimientos frente a las necesidades del contexto,
donde se incluyan diversas herramientas que incentiven a un aprendizaje
autónomo, dinámico y mucho más flexible.
Uno de las mayores retos o dificultades esta en lograr crear ambientes de
aprendizajes idóneos en los colegios y escuelas, porque requiere de espacios
dotados de implementos tecnológicos que motiven a los docentes y estudiantes a
ser uso de ellos. Cabe resaltar que en caso de haber dotación tecnológica es
importante que las partes se formen en la utilización correcta de dichos
implementos, ya que contar con dispositivos electrónicos novedosos o de última
generación no significa necesariamente que ya el individuo sabe cómo utilizarlo, o
en su efecto contar con diversas aplicaciones en esos dispositivos, él sepa para
que sirven.
En base a lo anterior, sin duda alguna uno de los aspectos mas relevantes de la
educación mediada por TIC, es saber que hacer con el saber, es decir, como
sacarle el mejor provecho a los diferentes medios de aprendizajes que
potencialicen el desarrollo cognitivo de los estudiantes con o sin limitaciones.
Y todo esto es posible soló, cuando de manera personal se analiza y se
comprenden aquellos conceptos relacionados a la educación y las nuevas
tecnologías. Brindando la oportunidad de hacer uso de la infinidad de recursos y
herramientas que en la actualidad se encuentran disponibles para la comunicación
y reconstrucción de un mejor aprendizaje.
Un gran abrazo desde la distancia.
Buenas tardes Deissy, frente a tu comentario tienes toda la razón existen retos
que impiden lograr ambientes de aprendizajes idóneos donde se pueda aplicar las
TIC. Los espacios e implementos son necesarios para que los estudiantes puedan
acceder a las diferentes herramientas virtuales, la falta de ellos genera
limitaciones en los docentes ya que deben ser muy creativos y buscar ayuda
externa como donaciones de empresas privadas para adquirir los computadores
necesarios para los estudiantes.
Es necesario que tanto los docentes como los estudiantes conozcan el manejo de
estas herramientas y ser conscientes de los cuidados que se debe tener para
aprovecharlos en su vida útil.
Los docentes deben cambiar su pensamiento frente a los procesos de enseñanza
y comprender que la tecnología puede ser un excelente aliado cuando se conoce
muy bien y es implementa de forma correcta. Las redes sociales, las aplicaciones
de juegos, videos, canciones, cuentos virtuales…. Pueden integrarse en la
educación, de esta forma el estudiante estará mas motivado y eliminará prejuicios
frente a muchas materias o temas.
Debemos capacitarnos constantemente para ofrecer las mejores oportunidades a
nuestros estudiantes, mostrarles que a pesar de las situaciones sociales y
económicas, la educación es la base del cambio, todo es tener ganas de querer
romper barreras y superarse para lograr grandes cosas.
Para nosotros como docentes nada es mas gratificante cuando un estudiante
supera sus limitaciones y demuestra que con perseverancia y esfuerzo puede
llegar muy lejos y con las TIC, los estudiantes cuentan con grandes oportunidades.