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Diego Camilo Sanchez Carrillo

Nombre del Tutor : Hendricksen Ricardo Caicedo


Jimmy Daniel Peña Triana

docente.diego.sanchez@gmail.com
Correo electrónico: docente.hendricksen.caicedo@unigermana.edu.co
docente.jimmy.pena@unigermana.edu.co

Nombre de la asignatura: Matemáticas Básica

Tiempo de dedicación del estudiante por


semana: 4 horas
ana

m
mana.edu.co
mana.edu.co

a
CORTE 1(Funciones)
INTRODUCCIÓN
Las matematicas son la herramienta que nos permite entender nuestro alrededor y sobre todo saber que tenem
operaciones basicas con los numeros naturales, los numeros enteros, los racionales, los irracionales que componen
tres y como se realcionan las variables de manera directa o invers

COMPETENCIA DEL CORTE


Recordar las operaciones entre numeros enteros, numeros racionales. Ademas de comprender la relacion entre
permiten entender la regla de tres simple y compuesta. Por ultimo, estudiaremos las operacion

ACTIVIDADES FORMATIVAS (Actividades enfocadas en la


compresión de un tema, está actividad será un insumo para el
desarrollo de la actividad Evaluativa )
Semana 1
Identifica el grupo de los numeros reales. Y las operaciones
básicas con números enteros, ademas de la solucion de
polinomios aritméticos.

Semana 2 Reconoce el conjunto de los numeros racionales, ademas


soluciona polinomios aritméticos usando fracciones.

Reconoce que es una razón, una proporción y la regla de tres,


Semana 3 además de estudiar la relacione entre varables directa e
inversamente proporcional.

Semana 4 Potenciaciación, Radicación y Logaritmación. Entrega de taller


propuesto y realización de quiz de la asignatura.
Semana 5 Aplicación de examen parcial de primer corte
CORTE 1(Funciones)
INTRODUCCIÓN
ededor y sobre todo saber que tenemos. La aritmética es la parte fundamental donde relacionamos las
ales, los irracionales que componen los numeros reales. Ademas tendremos la idea de que es una regla de
variables de manera directa o inversamente proporcional.

COMPETENCIA DEL CORTE


mas de comprender la relacion entre las variables directa e inversamente proporcionales, las cuales nos
ultimo, estudiaremos las operaciones avanzadas como la Potenciacion y la Radicación.

MATERIAL DE ESTUDIO (MATERIAL PARA EL DESARROLLO


DE LA ACTIVIDAD )(Recomendación: por cada actividad
Fechas manejar un texto guía y recurso audiovisual)
Inicio Cierre
Trabajo de clase por medio de las salas de Zoom. Trabajo
en los libros guía de la plataforma, material adicional y
2/15/2021 2/21/2021
material audiovisual. Solucion de taller ejercicios de la
semana 1

Trabajo de clase por medio de las salas de Zoom. Trabajo


2/22/2021 2/28/2021 en los libros guía de la plataforma, material adicional y
material audiovisual. Solucion de taller ejercicios de la
semana 2.

Trabajo de clase por medio de las salas de Zoom. Trabajo


en los libros guía de la plataforma, material adicional y
3/1/2021 3/7/2021
material audiovisual. Solucion de taller ejercicios de la
semana 3.

Trabajo de clase por medio de las salas de Zoom. Trabajo


3/8/2021 3/14/2021 en los libros guía de la plataforma, material adicional y
material audiovisual. Solucion de taller ejercicios de la
semana 4.
Realización de parcial de primer corte académica en
3/15/2021 3/21/2021 plataforma de la Unigermana.
Cita(Norma APA)

https://youtu.be/6wtxNfZEjVU

https://youtu.be/Z4m-ouXWtP8

https://youtu.be/DuiKJy_ODCo

https://youtu.be/WYwmA8coUsQ
Los numero con contemplados como constantes, que no cambian en el tiempo. Ahora con el algebra podemos r
En el algebra las estucturas matematicas toman una connotacion más elevada donde utilizamos polinom

Estudiar el lenguaje algebraico, ademas de tomar los polinomios y poderlos operar en las operaciones básica
multiplica

ACTIVIDADES FORMATIVAS (Actividades enfocadas en la


compresión de un tema, está actividad será un insumo para el
desarrollo de la actividad Evaluativa )
Semana 1
Estudiar el lenguaje algebraico, reconcoer que es un monomio,
binomio y polinomio, su grado, terminos semejantes y la suma y
resta de terminos algebraicos.

Estudiar la multiplicación y divisiones simples entre polinomios.


Semana 2
Introduccion a los productos notables I.

Productos notables II. Solución de dudas, retroalimentación de


Semana 3 ejercicios de la semana 1 y semana 2.

Introduccion a los casos de factorización I.


Factor común, trinomio cuadrado perfecto, diferencia de
cuadrados, trinomio de la forma x^2 + bx + c, trinomio de la
Semana 4
forma ax^2 +bx + c, suma y diferencia de cubos.
Aplicación del Quiz de corte académico sobre suma,
resta, multiplicación, division y productos notables.
Loss casos de factorización II.
Factor común, trinomio cuadrado perfecto, diferencia de
cuadrados, trinomio de la forma x^2 + bx + c, trinomio de la
Semana 5
forma ax^2 +bx + c, suma y diferencia de cubos.
Entrega de Taller de segundo corte académico.

Exmane parcial de segundo corte académico


CORTE 2
INTRODUCCIÓN
Ahora con el algebra podemos realacionar a las diferentes situaciones o eventos, variables que no son contantes en el tiem
evada donde utilizamos polinomios para expresar lo que necesitamos. Ahora los polinomios se pueden operar de tal maner

COMPETENCIA DEL CORTE


operar en las operaciones básicas como suma, resta, multiplicacion y división. Con esto podemos aplicar de manara efectiv
multiplicar de manera rápida usando los productos notables.

Fechas
Inicio Cierre

3/22/2021 3/28/2021

4/5/2021 4/11/2021

4/12/2021 4/18/2021

4/19/2021 4/25/2021
4/26/2021 5/2/2021

5/3/2021 5/9/2021
CORTE 2
INTRODUCCIÓN
realacionar a las diferentes situaciones o eventos, variables que no son contantes en el tiempo si no que varian con respecto
mios para expresar lo que necesitamos. Ahora los polinomios se pueden operar de tal manera que nos expresan conceptos m

COMPETENCIA DEL CORTE


as como suma, resta, multiplicacion y división. Con esto podemos aplicar de manara efectiva las propiedades de las potenci
ar de manera rápida usando los productos notables.

MATERIAL DE ESTUDIO (MATERIAL PARA EL DESARROLLO DE LA


ACTIVIDAD )(Recomendación: por cada actividad manejar un texto
guía y recurso audiovisual)

Revisar los libros sugeridos para el estudio del tema. Estudiar el


material adicionale asi como el material adicional de la plataforma.
Solucion de taller ejercicios de la semana 1 sobre terminos
algebraico, suma y resta de terminos algebraicos.

Revisar los libros sugeridos para el estudio del tema. Estudiar el


material adicionale asi como el material adicional de la plataforma.
Solucion de taller ejercicios de la semana 2 sobre multiplicación,
division y productos notables.

Retroalimentación de los ejercicios de la semana 1 y semana 2 del


taller propuesto.

Revisar los libros sugeridos para el estudio del tema. Estudiar el


material adicionale asi como el material adicional de la plataforma.
Solucion de taller ejercicios de la semana 4 y semana 5 sobre los
casos de factorización.
Quiz se segundo corte valoración del 20% de la nota de corte.
Solución se ejercicios de semana 4 y semana 5 del taller propuesto,
solucion de dudas y retroalimentación de ejercicios.
Entrega de taller propuesto valoración del 30% de la nota de corte.

Presentar el parcial de segundo corte académico plataforma de la


unigermana.
contantes en el tiempo si no que varian con respecto a lo que estemos trabajando.
n operar de tal manera que nos expresan conceptos mucho mas elavorados.

ar de manara efectiva las propiedades de las potencias y de las raices, asi como

Cita(Norma APA)
Las ecuaciones son la forma de ejemplificar las igualdades en las matemáticas, las ecuaciones dependen de
ecuaciones como igualdades y las desigualdades como expresio

Interpretar una ecuación como una relación entre valores. Valorar las ecuaciones como recurso facilitador de

Sistem
Solución de Sistemas d

ACTIVIDADES FORMATIVAS (Actividades enfocadas en la


compresión de un tema, está actividad será un insumo para el
desarrollo de la actividad Evaluativa )

Semana 1 Ecuación lineal

Una ecuación lineal es una igualdad matemática entre dos


expresiones algebraicas, denominadas miembros, en las que
aparecen elementos conocidos y desconocidos (denominados
variables).

Sistemas de ecauciones de 2 x 2. Las ecuaciones lineales de


primer grado, se pueden expresar no solo con una incognita sino
Semana 2 con varias, los sistemas de 2x2 (dos ecuaciones, dos incognitas)
nos permiten solucionar situaciones donde intervienen varias
acuaciones al mismo tiempo.
Ecuaciones cuadráticas o de segundo grado. Estudiar las
Semana 3 eucaciones de segundo grado e introducir las soluciones por
medio de la eucaiones "cuadrática"

Inecuaciones lineales de primer grado con una incognita.


Introduccion de los signo de mayor y menor que, el menor igual,
Semana 4 mayor igual. Encontrar el conjunto solución de una inecuación.
Entrega del taller propuesto. Aplicación del Quiz de tercer corte
académico.

Parcial final de la asignatura


CORTE 2(NOMBRE DEL CORTE)
INTRODUCCIÓN
cas, las ecuaciones dependen del grado el polinomio para su solución ademas de interpretar igualdades tambien pueden in
as desigualdades como expresiones lógicas que nos permiten interpretar no solo una respuesta sino un conjunto de infinita

COMPETENCIA DEL CORTE


ones como recurso facilitador de nuevos aprendizajes matemáticos. fomentando la autonomía e iniciativa personal. para ele
resolver un problema.

En este corte académico veremos:

Estudio de ecuaciones lineales


Estudio de ecuaciones Cuadráticas
Estudio Inecuaciones
Sistemas de ecuaciones 2 x 2 ,sustitución ,igualación
Solución de Sistemas de ecuaciones 2 x 2 por ABP (Aprendizaje basado en problemas)

Fechas
Inicio Cierre

5/10/2021 5/16/2021

5/17/2021 5/23/2021
5/24/2021 5/30/2021

5/31/2021 6/6/2021

6/7/2021 6/13/2021
CORTE 2(NOMBRE DEL CORTE)
INTRODUCCIÓN
el grado el polinomio para su solución ademas de interpretar igualdades tambien pueden interpretar desigualdades. En este
ones lógicas que nos permiten interpretar no solo una respuesta sino un conjunto de infinitas respuestas.

COMPETENCIA DEL CORTE


nuevos aprendizajes matemáticos. fomentando la autonomía e iniciativa personal. para elegir entre los procesos aritmétic
resolver un problema.

En este corte académico veremos:

Estudio de ecuaciones lineales


Estudio de ecuaciones Cuadráticas
Estudio Inecuaciones
mas de ecuaciones 2 x 2 ,sustitución ,igualación
de ecuaciones 2 x 2 por ABP (Aprendizaje basado en problemas)

MATERIAL DE ESTUDIO (MATERIAL PARA EL DESARROLLO DE LA


ACTIVIDAD )(Recomendación: por cada actividad manejar un texto
guía y recurso audiovisual)

Revisar los libros sugeridos para el estudio del tema. Estudiar el


material adicionale asi como el material adicional de la plataforma.
Solucion de taller ejercicios de la semana 1 sobre ecuaciones
lineales de primer grado.

Revisar los libros sugeridos para el estudio del tema. Estudiar el


material adicionale asi como el material adicional de la plataforma.
Solucion de taller ejercicios de la semana 2 sobre sistemas de
ecuaciones lineales de 2 x 2.
Revisar los libros sugeridos para el estudio del tema. Estudiar el
material adicionale asi como el material adicional de la plataforma.
Solucion de taller ejercicios de la semana 3 sobre ecuaciones de
segundo grado con una incognita.

Revisar los libros sugeridos para el estudio del tema. Estudiar el


material adicionale asi como el material adicional de la plataforma.
Solucion de taller ejercicios de la semana 4 sobre inecuaciones de
primer grado con una incognita.

Realizar cuestionario en plataforma, donde se reunen todos los


temas vistis durante los tres cortes académicos.
es tambien pueden interpretar desigualdades. En este corte estudiaresmos las
n conjunto de infinitas respuestas.

tiva personal. para elegir entre los procesos aritméticos o algebraicos a la hora de

Cita(Norma APA)

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