Taller en clase toxicología.

Samir Antonio Noriega Meza

ID. 361442

Docente. José David sierra Lugo

Administración en salud ocupacional

Zipaquirá Colombia

18 de febrero del 2020

 1. El efecto biológico y tóxico de una sustancia sólo se da siempre y cuando haya
absorción de dicha sustancia luego de la exposición a la misma, excepto en un caso en
el que no necesariamente se debe tener absorción para alcanzar el efecto tóxico y
biológico ¿Cuál es dicho caso?

R/ para que una sustancia tenga efecto debe de haber absorción por alguna de las vías
de ingreso, no hay forma de tener efecto sin tener absorción o contacto con esta
sustancia

2. Realice un mapa conceptual sobre las etapas de la toxicocinética, las vías de ingreso, la
exposición a las sustancias, tipos o formas de absorción, fase de distribución, de
metabolismo y de eliminación, sitios de depósito y acumulación.

toxicocinética

Absorción de los tóxicos en el Transporte por

Vías de ingreso organismo y todos los fluidos corporales
procesos subsiguientes.

Vía Distribución y
Cutánea Digestiva
respiratoria. acumulación en
tejidos y órganos.

Parenteral Mucosa
ocular Fase de Exposición a una
exposición sustancia.
Tracto Tipos de
Fase de absorción
respiratorio
distribución
Fase toxico Fase toxico
cinética dinámica
Tracto Por la piel
Transporte: gastrointestinal

Proteínas Efecto toxico

Eritrocitos
Almacenamiento
forma inerte
3. ¿Qué se entiende por sustancia quelante?

R/Sustancias que tienden a constituir sustancias complejas junto a iones metálicos de metales
pesados

4. ¿Qué se entiende por sustancia antagonista?

R/Sustancia que frena la acción o el efecto de otra sustancia. Por ejemplo, un medicamento que
bloquea el efecto

5. ¿Qué se entiende por sustancia agonista?

R/Medicamento o sustancia que se une a un receptor en el interior o la superficie de una célula y

produce la misma acción que la sustancia que normalmente se une con el receptor.

7. Mencioné los metales pesados utilizados en el estudio

R/

Cd: cadmio

Pb: plomo

Hg: mercurio

8. De acuerdo al artículo ¿Cuáles se pueden considerar como las fuentes de contaminación?

R/ El aire, agua y la ingestión de alimentos.

9. De acuerdo al artículo mencioné las formas de exposición a la que la población estaba
expuesta a las sustancias, y la posible forma de absorción según lo descrito (construya una
tabla).

FORMAS DE EXPOSICION FORMAS DE ABSORCION

Consumo de alimentos cotidianos. Tracto gastrointestinal.

Vivian en casas, cerca en donde se Tracto respiratoria.

desarrollaban actividades relacionadas con
exposición a metales pesados.

10. Mencioné los problemas de salud encontrados en la población abordada en el estudio.

R/ 58.3 % TENIA SOBREPESO Y TODOS bioacumulación

11. ¿Cuál fue la población objeto de estudio?

R/ 233 Mujeres en edad fértil de 18 a 49 años, no embarazadas, residentes en el distrito de agua

blanca, Cali Colombia.

6. Investigar que es el EDTA y explicar mediante un diagrama y mapa conceptual su función,

usó toxicológico y farmacéutico, metales asociados a su función, ventajas y desventajas en
cuanto a su efecto en la salud, y mecanismo antidotal al cual pertenece.
 EDTA

Uso El ácido
FUNCION
toxicológico etilendiaminotetraacético

Actividad del baño Uso Sustancia utilizada

del desengrase. farmacéutico como agente
quelante
Controlar la dureza
del agua. Para prevenir los
coágulos de sangre y
para extraer el calcio y Desventajas
el plomo del cuerpo.

Ligera y reversible descalcificación

del hueso periapical

ventajas

Puede alterar la interacción de

diferentes moléculas con sus
correspondientes receptores de
membrana.

Es químicamente estable.

Ahorra energía para el lavado de

suelos.