LA HIDROLOGÍA Y SUS RAMAS.

Autor: ETHEL CATHERINE MARTIN AQUIJE

Docente: Oscanoa Cóndor Haydeé Irene
Curso: Meteorología y Cuencas Hidrográficas

Lima - Perú
2021

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 INDICE

INTRODUCCIÓN…………………………………………………………2
CONTENIDO TEMÁTICO……………………………………………….3
CAPITULO I.-La Hidrología………………………..………………..….………….…3
1.1. Concepto
1.2. Importancia

CAPITULO II.- Ramas ……………..…….…………………………………………5

2.1 Ramas……………………………………………………………….5

CONCLUSIONES…………………………………………………………7

RECOMENDACIONES…………………………………………………...8

FUENTES DE INFORMACIÓN………………………………………….9

ANEXOS…………………………………………………………………10

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 INTRODUCCIÓN

El estilo de vida al cual nos hemos ido acostumbrando depende, en gran medida,
de la disponibilidad de suficiente agua limpia y barata y que, luego de haber sido
usada, su eliminación sea segura. Crear conciencia en lo que tenemos los seres
vivos y como lo aplicamos en el medio ambiente minimizaría el impacto de daño
que a la fecha se viene generando, ya con generaciones futuras esperamos se
destierren estos agentes contaminantes que tanto daño nos hace.

La naturaleza limita la cantidad de agua disponible para nuestro uso. Aunque hay
suficiente agua en el planeta, no siempre se encuentra en el lugar y momento
adecuados. Además, existen evidencias de que los desechos químicos
eliminados de forma inapropiada tiempo atrás están apareciendo actualmente en
las fuentes de agua.

Nos enfrentamos, en la actualidad, a unos consumos muy altos, abastecimientos

inciertos, y demandas incrementadas de protección contra las inundaciones y la
contaminación. Son preocupantes los efectos de la escasez de agua limpia sobre
la economía y la salud.

La hidróloga se ha desarrollado como ciencia en respuesta a la necesidad de

comprender el complejo sistema hídrico de la tierra y ayudar a solucionar los
problemas de agua.

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 La Hidrología
CAPÍTULO I

Concepto. - La hidrología es la ciencia natural, que estudia el agua, su origen

circulación y distribución en la superficie terrestre, sus propiedades químicas y
físicas y su relación con el medio ambiente, incluidos los seres vivos (1).

Importancia.- Dada la importancia indiscutible de los recursos hídricos, como

fuente de agua potable, recursos industriales e incluso fuente de energía, la
hidrología como ciencia no podría ser más relevante, convirtiéndose así en
una parte indispensable de los grandes proyectos arquitectónicos e
industriales de la humanidad.

Además representa un abordaje indispensable para la geografía, la climatología,

la geología y las distintas ingenierías civiles. Conocer las propiedades y el
comportamiento del agua en sus distintas etapas y condiciones es vital a la hora
de planificar actividades económicas o de diseñar estrategias medioambientales.
(imagen 001)

Dentro de los principales usos que tiene la hidrología, podemos destacar:

 Realizar estudios de planeación para evitar inundaciones, delimitar zonas

de riesgo y crear planes de contingencia.
 Definir las afectaciones de una modificación urbana en una cuenca
hidrográfica y centros de población.
 Reconocer magnitud de escurrimientos superficiales.
 Regular caudales por cambios de uso de suelo.
 Diseñar obras hidráulicas, para estos estudios se utilizan modelos
matemáticos que representan el comportamiento de toda la cuenca en estudio.
 El correcto conocimiento del comportamiento hidrológico de como un río,
arroyo, o de un lago es fundamental para poder establecer las áreas vulnerables a
los eventos hidrometeorológicos extremos.

3
 Prever un correcto diseño de infraestructura vial, como caminos,
carreteras, ferrocarriles, etc. (2)

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 CAPÍTULO II

Ramas

La hidrología comprende numerosas ramas especializadas, como son:

 Oceanografía. La definición de oceanografía no es más que la ciencia que

estudia todos los procesos físicos, químicos y biológicos que ocurren en ríos,
lagos, mares, océanos y cualquier espacio del mundo acuático en la tierra.
Del mismo modo, es una ciencia multidisciplinaria que se dedica al estudio
de los océanos, los fenómenos que ocurren en ellos, así como su interacción
con los continentes y la atmósfera. Meteorología. El estudio del agua en
la atmósfera y la precipitación.(3)

 Hidrología superficial. Es la rama que se encarga de estudiar los

fenómenos y procesos hidrológicos que ocurren en la superficie terrestre, en
especial de los flujos terrestres.
En la superficie terrestre, el agua dulce puede viajar a muy diversas
velocidades, normalmente por caminos ya establecidos (Young y otros,
1994) que pueden cambiar lentamente a través del tiempo. Estos caminos
se combinan para formar redes de arroyos y ríos en las cuencas
hidrológicas, de manera que el agua fluye por gravedad desde sus fuentes
hasta el mar, existiendo así desde cuencas diminutas hasta cuencas
gigantescas (tomado del Primer Informe sobre el Desarrollo de los Recursos
Hídricos en el Mundo, 2003). Entonces, los factores de los que depende la
escorrentía superficial son básicamente Clima (precipitaciones, temperatura,
etc.), Relieve, Vegetación y Geología (factor generador a su vez de los
suelos en función también del clima). (4)

 Limnología.  Es una rama de la ecología que estudia todo lo que respecta

a ecosistemas acuáticos continentales, es decir aquellos ecosistemas
acuáticos ubicados en continentes, lo que involucra a lagos, lagunas, ríos,

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 charcas, marismas y estuarios, dejando fuera a los no continentales, como
por ejemplos los mares y océanos.
Como curiosidad histórica, la Limnología no siempre fue considerada una
ciencia, sin embargo a mediados del siglo XIX, Charles Darwin en su libro
“El origen de las especies” planteó que, en efecto, la Limnología era una
ciencia. (5)

 Potamología o fluviología. Es la ciencia que se ocupa del estudio de los

cursos del agua como los ríos y arroyos. Pertenece al campo de estudio de
la hidrología y etimológicamente viene del griego “potamon” que significa
río, y “logos” que significa estudio.
La potamología se dedica al estudio biológico, geográfico e hidráulico de
los cursos del agua. Incluye la hidráulica fluvial y todos los fenómenos
relacionados con la erosión y la sedimentación con respecto a los cursos
de agua, sin descuidar el estudio de la fauna y flora fluvial y de aquella
asociada al ambiente rupícola. (6)

 Pluviología. Ciencia que estudia las precipitaciones o lluvias, que es un

fenómeno atmosférico de tipo acuático que se inicia con la condensación
del vapor de agua contenido en las nubes. (7)

 Hidrogeología. Es la ciencia que estudia el origen y la formación de las

aguas subterráneas, sus formas de yacimiento, difusión, movimiento,
régimen y reservas, interacción con los suelos y rocas, su estado (líquido,
sólido y gaseoso) y propiedades (físicas, químicas, bacteriológicas y
radiactivas); así como las condiciones que determinan las medidas de su
aprovechamiento, regulación y evacuación. (8)

 Criología o glaciología. Es una rama de la geografía física, y por tanto de

las ciencias de la Tierra, preocupada de los múltiples fenómenos actuales y
pasados, relacionados con la extensión, distribución, causas,
características, procesos, dinámicas, clasificaciones e implicancias del
agua en estado sólido, en todas las manifestaciones que puede

6
 presentarse en la naturaleza (glaciares, hielo, nieve, granizo, neviza, etc).
(9)

CONCLUSIONES

El cambio climático afecta en gran medida a las condiciones meteorológicas, las

precipitaciones y a todo el ciclo del agua, como los recursos hídricos superficiales
y subterráneos.
El creciente problema de disponibilidad de agua superficial así como el aumento
de los niveles de contaminación del agua y de las desviaciones de agua
amenazan con entorpecer o incluso interrumpir el desarrollo social y económico
en muchas zonas, además de la salud de los ecosistemas.
Los recursos de agua subterránea pueden ayudar a satisfacer la demanda, pero a
menudo son víctimas de la sobreexplotación y, en ocasiones, de la
contaminación. Es importante controlar mejor el consumo de las aguas
subterráneas que no se renuevan.
Algunas prácticas tradicionales, como la recolección del agua de lluvia, se están
perfeccionando y combinando con nuevas técnicas como la recarga artificial de
agua, la desalinización y la reutilización. Se necesita más apoyo, no sólo para
encontrar soluciones técnicas innovadoras que mejoren el suministro, sino
también para gestionar la demanda y fomentar la eficiencia en la utilización del
agua.
Debido a los crecientes cambios en la disponibilidad de los recursos hídricos, el
apoyo político será necesario para recopilar información sobre los recursos
hídricos. Esta información permitirá a los responsables de la política tomar
mejores decisiones sobre la gestión y utilización del agua.
Los ancianos son los más propensos a adquirir enfermedades debido a la
polifarmacia (uso excesivo de medicamentos).

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 RECOMENDACIONES

Mejorar la difusión y acceso a la información científica y técnica vinculada al tema

glaciar y recursos hídricos asociados entre las partes científicas, políticas y la
sociedad.
Uso de información en la prevención de riesgos (conflictos sociales,
abastecimiento de agua, eventos extremos).
Hacer uso público de los informes técnicos.
Priorizar investigaciones en función de las necesidades de desarrollo a mediano o
largo plazo.

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 FUENTES DE INFORMACIÓN

(1) https://es.wikipedia.org/wiki/Hidrolog%C3%ADa
(2) http://www.jmarcano.com/planeta/hidrologia.html
(3) https://conceptodefinicion.de/oceanografia/
(4) http://www.ideam.gov.co/web/agua/aguas-superficiales
(5) https://www.concienciaeco.com/2016/03/04/que-es-la-limnologia/
(6) https://www.lifeder.com/potamologia/
(7) http://atlasgeomundo.blogspot.com/2016/02/ciencias-auxiliares-de-la-
geografia.html
(8) https://www.icog.es/TyT/index.php/2009/11/que-es-la-hidrogeologia-el-
geologo-y-la-hidrogeologia/#:~:text=La%20hidrogeolog%C3%ADa%20o
%20hidrolog%C3%ADa%20subterr%C3%A1nea,y%20propiedades%20(f
%C3%ADsicas%2C%20qu%C3%ADmicas%2C
(9) https://es.wikipedia.org/wiki/Glaciolog%C3%ADa

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ANEXOS

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Imagen 001

Hidrografía

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