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MATERIAL SÓLO

DE LECTURA

4to GRADO SECCIÓN A, B, C.


MAESTRAS: ZAIRY ZAVALA, LUISA FARRERAS, MIRYANI TORRES
Es todo aquello que nos rodea: los espacios de playas, de montañas, de
ciudades y pueblos, que están conformados por la vegetación , los
suelos, las montañas y los cuerpos de agua, y por la manera como un
pueblo utiliza, se beneficia y perjudica esos espacios.
El espacio geográfico puede ser
modificado por
acontecimientos naturales,
como, las lluvias, el viento,
que producen erosión.

Pero también es afectado por


las transformaciones que
realiza la sociedad en el
espacio en que vive, para su
beneficio, como cortar los
arboles para construir viviendas
o calles, detener los ríos para
hacer embalses, etc.
En el espacio geográfico hay
elementos naturales, como ríos,
montañas, llanuras, lagos, y
vegetación, es decir, todo lo propio de
la naturaleza y que no ha sido
modificado por el hombre.

También, elementos artificiales que


son aquellos que han sido creados o
fabricados por el hombre, como,
viviendas, edificios, las vías de
comunicación, las ciudades, los
pueblos, los centros industriales, los
embalses, etc.
Como consecuencias de las
actividades del hombre en su
interacción con su espacio, se generan
muchos problemas que llevan al
deterioro del espacio donde vive. Por
eso es necesario que los trabajos
realice el hombre no traiga
consecuencias negativas en su
ambiente.
El mal uso de los recursos que se
encuentran en nuestro espacio
geográfico trae como consecuencia
desequilibrios y contaminación,
sobreabundancia de población en
determinados lugares, escasez de
agua, etc.
1. Qué es el espacio geográfico?
2. Hay embalses en tu ciudad? Menciona uno.
3. Menciona 2 consecuencias negativas que causen
las personas con su interacción con el medio
ambiente.
• En una hoja blanca tamaño carta con márgenes trazados de 1cm x
1cm.
• Dibuja un croquis de tu comunidad:
• En el centro debe estar tu casa o edificio junto con la rosa de
los vientos.
• Dibuja lo que tienes al norte, al sur, al este y al oeste.
• Indica los puntos cardinales.
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN.
Contenido: Espacio cotidiano. Orientación espacial.
Instrumento de Evaluación: Escala de Estimación.
Actividad Evaluativa: Producción Gráfica. Croquis.
Competencia: Aplica procedimientos de orientación espacial. Estudiante:

Rasgos. LT LP EP NL

Ortografía.
Pulcritud.
Seguimiento de Uso del color.
instrucciones Creatividad.
Traza márgenes de 1cm x 1cm.
Identificación.
Entrega puntual.

Dibuja un croquis de su comunidad.

Reconoce los puntos cardinales para


Contenido del Afiche orientarse y desplazarse espacialmente.

Reconoce la utilidad de la orientación


espacial para la vida cotidiana.
Rasgo Actitudinal Muestra satisfacción por el trabajo y el
deber cumplido

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