PROFESORA CONCHA LAGUNA PÉREZ

LA ORACIÓN
CONCHA
LAGUNA
PÉREZ

El autobús se ha retrasado
N N
-------------- -----------------------
SN(Suj) SV(Pr)
 SUJETO
Parte de la oración que realiza la acción verbal.
Concuerda con el verbo en número y persona

IDENTIFICACIÓN FORMAS EL SUJETO OMITIDO

COMPLEMENTOS DEL SUJETO
Cómo
Puede aparecer como:
Preguntamos al verbo No aparece explícito en
SINTAGMA NOMINAL o COMPLEMENTOS DEL N del SN de Suj
¿quién? o ¿quiénes? la oración, aunque sí que
sustantivo existe en la estructura
realizan la acción.
La respuesta, será el profunda. También se
SUJETO le denomina sujeto
Forma habitual del
gramatical Pueden aparecer como:
Sujeto de una oración
Ejemplo Simple.
Ejemplo
Los niños cantan
Los niños cantan SINTAGMA PREPOSICIONAL
Resbaló en la entrada.
1.- ¿Quiénes cantan? (CN)
1.- ¿Quién resbaló?
2.- Los niños La camisa de seda es cara
2.- S. Omitido=Él
Sujeto=Los niños PRONOMBRE TÓNICO

ADJETIVO (Ady)
Personal, demostrativo, La camisa verde es cara
Indefinido, posesivo,
Y sobre todo numeral, etc.
Cualquier
porque concuerda Ellos cantan palabra
SN funcionando de Aposicion (Ap)
en número y Alguien vino ayer sustantivada Ricardo, deportista del año, está
persona con el lesionad., Explicativa.
verbo El sí de la novia se En mi casa tenemos un perro pastor.
OUN
unINFINITIVO
infinitivo oyó en toda la Especificativa.

Jugar es divertido iglesia

 ESTRUCTURA DEL SN (Suj)
Concha Laguna Pérez

SN(Suj) > Det + N + Complementos

Espe.
Adyacente
Aposición
Complemento Expl.
del Nombre SN
Adj/SAdj

Spr

Esta misma estructura sirve para cualquier SN o Spr con N sustantivo

 LA FUNCIÓN DE DETERMIMANTE
Concha Laguna Pérez

Siempre la desempeñan:
• El artículo (el, la, lo, los, las y sus formas de plural)
• Los Adjetivos Determinativos (demostrativos, posesivos,
numerales, indefinidos, interrogativos, exclamativos y el
pronombre relativo cuyo/a y sus formas de plural)

Ej: Todos los obreros se congregaron en la plaza

Det Det Det

Algunos niños no trajeron los ejercicios

Det Det
 EL ADYACENTE
Concha Laguna Pérez

Es un adjetivo o SAdj que completa al N de un

SN o un Spr con Núcleo sustantivo
Da lo mismo que el SN o Spr esté en el Suj que
en el Pred.
Ej: Sonia tiene un vestido bonito
Ady
------------------------
SN (CD)
-------------------------------
SV(PV) Date cuenta como el Ady va dentro de un SN
 EL COMPLEMENTO DEL NOMBRE (CN)

Es un Spr con N que completa al N de un

SN

La ventana de mi habitación es grande

N nex N
-----------------------
Spr (CN)
-----------------------------------------
SN (Suj)
CONCHA LAGUNA PÉREZ
 Concha Laguna Pérez
LA APOSICIÓN
Siempre es un sustantivo o un SN que completa al N de otro SN o Spr con Núcleo
sustantivo. Eso quiere decir que siempre va dentro de la estructura de un SN o Spr,
da lo mismo que el SN o Spr esté en el Suj o el Pred.

Ej: Pedro vive en una casa cueva observa que cueva, completa a casa
Ap
----------------------
Spr(CCL)
------------------------------
SV (PV)
Fíjate que a su vez la Ap, forma parte de un Spr que está dentro del Pred

Ej: Antonio, el portero de mi casa, se ha jubilado

Ap
---------------------------------------- Ahora la Ap va dentro del SN(Suj)
SN (Suj)
 Clases de Aposición
Especificativa
Le hace falta al
sustantivo
para completar su
significado, y además
diferencia al sustantivo de
de otros sustantivos de la
misma especie. Ej:
Madrid capital es muy
bonita.
Explicativa
No le hace falta al
sustantivo para completar
su significado. Ej:
Carlos, el portero de mi equipo,
está lesionado
OBSERVA que va entre comas

CONCHA LAGUNA PÉREZ

 EL PREDICADO
VERBAL NOMINAL
Esta función la Esta función la
desempeña un SV cuyo desempeña un SV cuyo
N es un verbo verbo es copulativo (ser,
Predicativo. estar y parecer)
Ej: Él vino a mi casa Ej: José es médico
N VC
____________ _________
SV (PV) SV (PN)
CONCHA LAGUNA PÉREZ
Es muy importante que sepas que el PN
lleva obligatoriamente un Atributo, pero
puede llevar también un Complemento
Circunstancial (CC)
Ej: La chica está enferma en la cama
Atr Spr (CCL)
-----------------------------------------
SV(PN)
Concha Laguna Pérez
 EL ATRIBUTO SE CONSTRUYE
SER, ESTAR CON VERBOS
PARECER….. COPULATIVOS
Siempre va en un Predicado Nominal, y expresa una
cualidad o estado del sujeto de la oración

FORMAS UN ADVERBIO SUSTITUCIÓN

El atributo puede aparecer como:

SINTAGMA NOMINAL El chico está bien El ATRIBUTO puede sustituirse

Adv Por el pronombre personal LO
Carlos es un embustero
SINTAGMA NOMINAL

SINTAGMA PREPOSICIONAL

Carlos es de la India Carlos LO es

SINT. PREPOSICIONAL

El niño parece listo

S Adj / ADJETIIVO O UN ADV.ADJETIVADO
Atr
Carlos es muy bueno Antonio es un médico famoso
SINT. ADJETIVAL
SN (Atr)
PRONOMBRE El coche está roto
Atr
Carlos es ése Las cosas son así
PRONOMBRE
El bolso parece de piel
Atr Spr (Atr)
ESTRUCTURA DEL PREDICADO VERBAL

CD
CI
N + Complementos
CC
Cpvo
Cag
Supl
CONCHA LAGUNA PÉREZ
 EL COMPLEMENTO DIRECTO

Completa el significado de un verbo transitivo.

El Complemento Directo (CD) es la persona, animal u objeto
sobre quien recae la acción del verbo.
Aparece sólo en el Predicado Verbal y en las oraciones activas

Ejemplo
IDENTIFICACIÓN DEL CD FORMAS DEL CD
Carlos estudia la lección
Lo podemos identificar en
la oración, aplicando estos SINTAGMA NOMINAL
recursos
Carlos estudia la lección

Sustituyendo el CD por LO, LA, LOS LAS o SINTAGMA PREPOSICIONAL

LE si es de persona.
Carlos LA estudia Remedios ama a
Javier
Siempre persona
Preguntando qué+verbo+Suj PRONOMBRE REFLEXIVO O
Qué estudia Carlos RECÍPROCO

la lección Fernando SE ducha

Transformando la oración a voz pasiva. PRONOMBRE PERSONAL ÁTONO

La lección es estudiada por Carlos
Yo LO quiero
CUALQUIER PRONOMBRE NO
PERSONAL

Quiero esto
 EL COMPLEMENTO INDIRECTO

El Complemento Indirecto (CI) es la persona,

animal u objeto que recibe el daño o provecho
de la acción indirectamente. Va en el PV y
siempre en oraciones activas

Ejemplo
IDENTIFICACIÓN DEL CI FORMAS DEL CI
Carlos regala flores a María

Es un Spr introducido por SINTAGMA PREPOSICIONAL

la preposición a/para
Carlos regala flores a María

Sustituyendo el CI por los PRONOMBRE LE, LES

pronombres LE, LES
Carlos LE regala flores

PRONOMBRE ME, TE, SE,

Preguntando a/para quién + verbo + Suj + CD NOS, OS, SE (cuando el CD
¿A quién regala flores Carlos? = a María (CI) está pronominalizado)

Carlos SE las regala

C.I. C.D.
Sustituyendo el CI por los pronombres
ME, TE, SE, NOS, OS, cuando el CD aparece
también pronominalizado.
 LOS COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES

CC DE Los Complementos Circunstanciales (CC) expresan las diferentes circunstancias

en que se realiza la acción del verbo. El Complemento Circunstancial puede aparecer
CAUSA tanto en el Predicado Verbal como en el Predicado Nominal. Entre los más
habituales, están los siguientes:

CC DE LUGAR CC DE COMPAÑÍA CC DE CANTIDAD CC DE FINALIDAD

CC DE TIEMPO CC DE MODO CC DE INSTRUMENTO

 COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE LUGAR

SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMAS DEL CC DE LUGAR

Expresa el lugar donde se realiza SINTAGMA PREPOSICIONAL ADVERBIO DE LUGAR

la acción.Responde a las preguntas:
¿dónde?, ¿en dónde?, ¿a dónde?
¿por dónde?, etc.

Mis primos viven en Castellón Mis primos viven allí

Spr (CCL) CCL.
 COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE TIEMPO

SIGNIFICADO E FORMAS DEL CC DE TIEMPO

IDENTIFICACIÓN como: como:

SINTAGMA NOMINAL SINTAGMA PREPOSICIONAL ADVERBIO DE LUGAR

Expresa una
circunstancia de Ejemplo Ejemplo Ejemplo

tiempo.Responde a la
pregunta: ¿cuándo?
El año pasado llegó Julián Se examinó en marzo Hoy comienzan las rebajas
SN (CCT) Spr (CCT) CCT
 COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE MODO

SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMAS DEL CC DE MODO

Expresa el modo o manera de SINTAGMA PREPOSICIONAL ADVERBIO DE MODO

realizar la acción. Responde a las
preguntas:¿cómo?, ¿de qué
forma?, ¿de qué manera?, etc.

Llovía con mucha fuerza Llovía fuertemente

Spr (CCM) CCM
 COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE CANTIDAD

SIGNIFICADO E FORMAS DEL CCC DE CANTIDAD

IDENTIFICACIÓN como: como:
como:

SINTAGMA NOMINAL SINTAGMA PREPOSICIONAL ADVERBIO DE CANTIDAD

Expresa una cantidad
dentro del predicado. Ejemplo Ejemplo Ejemplo
Responde a las
preguntas: ¿cuánto?,
¿de cuánto?, ¿por El regalo me costó cien euros Se vende todo a mitad de precio Ese chico sabía muchísimo
cuánto? etc. . SN (CCC) Spr (CCC). CCC.
 COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE FINALIDAD

SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMAS DEL CC DE

FINALIDAD

Expresa la finalidad para la que

se realiza la acción.
Responde a las preguntas:¿para
qué?, ¿a qué?, ¿con qué
finalidad?, etc.
SINTAGMA PREPOSICIONAL
Enseñó el documento para su conformidad
Spr (CCF)

Vino a la ciudad a la revisión médica

Spr (CCF)
 COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE COMPAÑÍA
SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN
Expresa que la acción se realiza en
compañía de alguien.
Responde a la pregunta: ¿con
quién?
FORMAS DEL CC DE COMPAÑÍA
SINTAGMA PREPOSICIONAL
Fui a la playa con mis amigos
Spr (CCComp.)
Estuve cenando con mis hermanos
Spr (CCComp.)
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE INSTRUMENTO

SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMAS DEL CC DE INSTRUMENTO

Expresa cuál es el instrumento con

el que se realiza la acción. SINTAGMA PREPOSICIONAL
Responde a la pregunta: ¿con qué?

Abrió la puerta con la llave

Spr (CCI)

Reparó el zapato con un martillo

Spr (CCI)
 COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE CAUSA

SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMAS DEL CC DE CAUSA

Expresa la causa por la que se hace

algo o por la que sucede algo. SINTAGMA PREPOSICIONAL
Responde a la pregunta: ¿por qué?

Suspendió el examen por falta de estudio

Spr (CCCausa)
 EL SUPLEMENTO (Supl)
COMPLEMENTO DE RÉGIMEN/REGIDO (CRg)

Es un Spr con Núcleo sustantivo que ciertos

verbos necesitan para completar su significado.
Se asemeja semánticamente al CD y por su
forma a muchos CC.
Necesita una preposición impuesta por el
verbo.
Concha Laguna Pérez
 EJEMPLO

Marina se olvidó de los bocadillos para la fiesta

Spr (Supl)

Concha Laguna Pérez

 Supl

CÓMO SE IDENTIFICA:

• Preposición + qué + verbo + Suj (si el Suj está omitido, da lo

mismo)

Ej: Los chicos hablaban de sus problemas/ de qué hablaban

los chicos = Supl

• Sustituímos el Spr preposición + eso

Ej: Los chicos hablaban de eso= Supl

 COMPLEMENTO PREDICATIVO CPvo

SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMA DEL COMPLEMENTO PREDICATIVO

Es un complemento de los
verbos predicativos y se refiere SINTAGMA ADJETIVAL
al mismo tiempo al verbo y al
Sujeto o al verbo y al CD. Esta
función la desempeña Los ciclistas subían la cuesta muy cansados
normalmente un adjetivo, un Sadj (Cpvo)
Sadj, un SN o un Spr con
Núcleo sustantivo
La chica se mostraba ilusionada
SINTAGMA PREPOSICIONAL CPvo

Fernando trabaja de médico en este hospital

SINTAGMA NOMINAL/Sustan.
Spr (Cpvo)
Eligieron delegada a Sofía
CPvo
 COMPLEMENTO AGENTE

FORMA DEL COMPLEMENTO AGENTE

SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN SINTAGMA PREPOSICIONAL

Las instalaciones fueron inauguradas por los concejales

Spr( CAg)

Es el complemento de una
ORACIÓN EN VOZ PASIVA. EJEMPLO:
Va siempre introducido por la El cuadro fue pintado por Picasso
preposición POR Dt N N nex N
El Complemento Agente, es __________
el que realiza la acción del Spr(CAg)
verbo pasivo ------------ ----------------------------------
SN (Suj paciente) SV(PV)

Si te fijas en la oración anterior, quien realiza la acción de

pintar es Picasso, por tanto, es el CAg. El Suj es paciente, o
sea, que no realiza la acción del verbo.
 EL COMPLEMENTO DEL ADJETIVO

Es un Sintagma Preposicional (Spr) que completa al N de un

Sintagma Adjetival (Sadj).

Ejemplo: Este chico está loco de remate

N nex N
--------------
Spr (CAdj)
----------------------
Concha Laguna Pérez
SAdj (Atr)
 CONCHA LAGUNA PÉREZ

EL COMPLEMENTO DEL ADVERBIO (CAdv)

Es un Sintagma Preposicional que completa

al Núcleo de un Sintagma Adverbial.

Ej: Mi casa está lejos de aquí

N nex N
-----------
Spr (CAdv)
---------------------
Spr (CCL)
 EL MODIFICADOR DIRECTO
Siempre es un Adverbio que modifica el significado
de un adjetivo o un adverbio.
IMPORTANTE: El adverbio de negación “no” modifica todo el significado
de la oración y su función es la de Modificador Oracional (MO)

Ej: Tengo un coche muy grande

MD N

----------------
SAdj (Ady)
Vivo bastante lejos No quiero eso
MD N MO
-------------------------------
SAdv (CCL)
--------------------------------------------
SV (PV) CONCHA LAGUNA PÉREZ
 Concha Laguna Pérez

• Es un sustantivo o SN que en una oración sirve para

llamar la atención de alguien.
• Va independiente del resto de la oración.
• Se separa por comas.

Ejemplos: llegas demasiado tarde, Antonio.

Camarero, tráigame la cuenta.
Echad, poetas, vuestros versos al viento
 Ej: Afortunadamente, todo acabó bien
Dijo que no, simplemente

COMPLEMENTO
ORACIONAL
EL