LA ORACIÓN: SN-SUJETO Y SV-

PREDICADO
 Oración = SN-Sujeto + SV-Predicado
1º) Los amigos de mi hermano estudian en la Universidad
SN-Sujeto SV-Predicado
2º) Los amigos de mi hermano
Det N Det N
Enl SN-Térm
SPrep- CN
SN-Sujeto
estudian en la Universidad
N Det N
Enl SN-Térm
SPrep-CCLugar

SV-Predicado
Haz tú lo mismo: Escribió un poema en clase mi alumno favorito.
 ¿´QUÉ ES EL SUJETO? ¿CÓMO SE RECONOCE?
a) Persona o cosa que realiza la acción del verbo
* Mi hermano estudia mucho / El viento azota la costa
* Los atletas se preparan para la prueba.
b) Y si no hay nadie que realice la acción del verbo, ¿cuál es el sujeto?
Excepciones:
* Me interesa tu opinión
* A él le gusta mi libro
* El fuego es apagado por los bomberos
 ¿Cuál es la mejor prueba para reconocer el Sujeto?
CONCORDANCIA en número y persona entre N del Suj y el N del
Predicado (verbo). Por ejemplo: “Me interesa tu opinión”.
1º) Identifico el verbo: “Me interesa tu opinión”
2º) Lo cambio de persona y número: “Me interesan…”
3º) Ver qué otra parte de la oración se ve “arrastada” en el cambio:
“Me interesan tus opiniones”
Por lo tanto,
Me interesa tu opinión
SV-Pred. SN-Suj
El SN-Suj solo puede llevar los siguientes
complementos:
-Determinantes (Det): Mi amigo vendrá a
casa.
-Un SADj-Adyacente: La casa grande será
vendida
-Un SP-CN (complemento de nombre): La
casa de mi abuela está en aquella esquina
- O un SN-Aposición: Mi amiga María está
enfadada
 REQUISITOS PARA IDENTIFICAR EL SUJETO
 SIEMPRE un SN
 A mí me gusta el pueblo
 Yo he hablado con tus padres
 Llegué cansado a la meta
 NUNCA los pronombres personales átonos ME, TE, SE, NOS, OS, LE,
LES, LO, LOS, LA, LAS.
 A ti te lo dije yo
 Os vi en el parque
 Le disgustan tus contestaciones
 Concordancia N del Sujeto con el verbo en persona y número
 A mí me gusta el pueblo
 Le disgustan tus contestaciones
 Yo he hablado con tus padres
 Os vi en el parque (Yo)
 Puede aparecer en cualquier posición en la oración. Lo normal: al
principio o al final. Puede estar omitido (Sujeto Omitido): Vendrán a casa
 Identifica el SN-Sujeto y el SV-Predicado en las
siguientes oraciones. Después, explica la prueba para
reconocer el Sujeto, siguiendo este modelo.
 Ejemplo: Los pájaros cantaban aquella mañana en el parque
SN-Sujeto SV-Predicado
Prueba: concuerda el N del SN-Sujeto “pájaros” en persona y
número con el N del SV-Predicado “cantaban”: 3ª persona del plural. Si
cambiamos el verbo a 3ª persona del singular (“cantaba”),
obligatoriamente debe cambiar también el Sujeto (“el pájaro”).
 Han visitado a mis padres sus amigos franceses
 Nosotros vimos ayer a María en el parque
 A mi padre le preocupan mucho mis notas
 El viernes harán el examen de lectura mis alumnos
 ¿Te gustan los libros de misterio?
COMPLEMENTOS DEL PREDICADO
 Las siguientes funciones solo pueden estar dentro del
predicado, porque son funciones que dependen del VERBO,
no del sujeto.
 Complemento Directo (CD)
 Complemento Indirecto (CI)
 Atributo (Atb)
 Complemento Circunstancial (CC)
Analizamos las funciones que aparecen
en negrita en las siguientes oraciones.
 La mesa de la cocina está muy sucia.
 Llegaron rápidamente a clase.
 No me gustan las series de televisión
 Mis padres viajaron mucho por todo el mundo
 El ordenador de mi padre ha desaparecido esta mañana
 Regalaron un reloj a mi tía
 Vendió sus libros viejos.
¡¡IMPORTANTE!!
Pasos a seguir para el análisis sintáctico
 El actor memorizó su papel
1º Localizamos el VERBO, que será el Núcleo del P.
El actor memorizó su papel
2º Cambiamos el número del verbo para localizar el sujeto
mediante la concordancia (singular o plural):
Memorizó > memorizaron
El actor memorizó > Los actores memorizaron
POR TANTO, EL SUJETO ES “EL ACTOR”. El sujeto siempre
será un SN El actor memorizó el papel
SN-Suj
¡¡IMPORTANTE!!
Pasos a seguir para el análisis sintáctico
3º Identificamos el núcleo del sujeto (que será la palabra más
importante) y los complementos que lleve.
El actor memorizó su papel
_____
Det n

SN-Suj
4ºLocalizamos el predicado (P). Recuerda: “todo lo que no es
sujeto será predicado.”
Recuerda:
El actor memorizó su papel debemos saber si es
PV (predicado
____ _______________ verbal) o PN
SN-Suj SV-PV (predicado
nominal)
Recuerda: que todo predicado es un sintagma
verbal (SV)
¡¡IMPORTANTE!!
Pasos a seguir para el análisis sintáctico
3º Ahora solo nos falta analizar los complementos que
quedan dentro del predicado:
-Para esto hay que hacer las pruebas convenientes.
El actor memorizó su papel
Si podemos
Det N N Det N
_____ sustituir por el
SN-CD pronombre “lo” el
_____ ____________ sintagma “el papel”
tendremos un CD.
SN-Suj SV-PV El actor lo memorizó
Recuerda: que cualquier complemento del verbo Por tanto, “el
o del sujeto también es un tipo de sintagma que lo papel” es CD
determinará el núcleo de ese sintagma.
ASÍ,TENDRÍAMOS NUESTRO ANÁLISIS SINTÁCTICO COMPLETO