Universidad Técnica de Manabí

Escuela Educación Física, Deportes y recreación

Estudiante:
Jennifer Aidé Bravo Vera

Tema:
El ambidiestrismo; necesidad fundamental en la nueva educación: (Desde
la educación inicial 1-2 y Educación básica inicial)

Nivel:
Cuarto “B”

Periodo academico:
Junio – Octubre 2020
El ambidiestrismo: El ambidiestro es capaz de escribir sin ningún tipo de
inconvenientes con sus dos manos y que emplea ambos lados de su cuerpo con la misma
habilidad.

La ambidestreza es poco frecuente, aunque el individuo terminará por demostrar la

inclinación hacia un lado en especial. La lateralidad cruzada se produce cuando una
persona escribe con la mano izquierda, pero come y practica deporte con su mano
derecha. En la educación infantil se debe estimular la actividad sobre ambas partes del
cuerpo y sobre las dos manos, para que los niños tengan suficientes datos para elaborar
su propia síntesis y efectuar la elección de la mano preferente.[ CITATION Góm19 \l 3081 ]

La lateralidad corporal es la preferencia por el uso más frecuente y efectivo de una

mitad lateral del cuerpo frente a la otra. Inevitablemente, uno se refiere al eje corporal
longitudinal que divide el cuerpo en dos mitades idénticas, en virtud de las cuales se
distinguen dos lados: derecho e izquierdo, y los miembros se distinguen por razón del
lado del eje en el que se encuentran (brazo, pierna, mano, pie derecho o izquierdo). El
cerebro queda dividido por ese eje en dos hemisferios que, dada su diversificación de
funciones (lateralización), tienen un funcionamiento diferenciado. [ CITATION Góm19 \l
3081 ]

La lateralidad implica una preferencia espontánea en el uso de los órganos situados, ya

sea en el lado derecho o el izquierdo. En tanto, uno de los ejemplos más claros de la
lateralidad es el de la zurdera, tendencia natural con la cual nacen algunas personas que
los lleva a emplear la mano izquierda por excelencia, aunque la mayoría de los seres
humanos utilizan con mayor frecuencia la mano derecha en sus acciones, debido al
predominio del hemisferio cerebral izquierdo. [ CITATION Góm19 \l 3081 ]

Frente a un 89% de personas que utilizan preferentemente la mano derecha o el 10% de

zurdos, los ambidiestros —o ambidextros— apenas representan el 1% de la población
mundial. Debido a su funcionamiento especular, la mitad izquierda del cerebro es la que
domina en las personas diestras, mientras que la derecha lo hace en los zurdos. Sin
embargo, los ambidiestros y una parte de los zurdos poseen un cerebro en el que ambos
hemisferios cerebrales poseen el mismo grado de dominio. Esta cualidad se aprecia
también en personas que experimentan sinestesia, lo que explica que exista una alta
probabilidad de que muchos ambidiestros “vean sonidos” o “escuchen
colores”[ CITATION ABC14 \l 3081 ]
Un estudio realizado en ocho mil niños de entre 7 y 8 años demostró que existe un alto
riesgo de que los ambidiestros experimenten dificultades en el lenguaje, y, al llegar a la
adolescencia, problemas de aprendizaje. Los zurdos también tienen esta predisposición,
pero es más fácil encontrarla en quienes usan ambas manos. [ CITATION ABC14 \l 3081 ]

Los estudios sobre los ambidiestros han demostrado también que poseen una mayor
tendencia a sufrir cambios bruscos de humor. Son más propensos a dejarse sugestionar
por al ambiente y la música, además de ser más sentimentales que el resto de las
personas estudiadas. Sin embargo, no todo es negativo, ya que su habilidad para usar
ambas manos les permite destacar en el mundo del arte, los deportes y la ciencia.

Análisis.

El ambidiestrismo, es aconsejable estimularlo en los niños con el objeto de prestar

mayor cantidad de información para que estos puedan procesar, teniendo la posibilidad
de poder escoger su inclinación frente a los hemisferio creados por la lateralidad, ya sea
el izquierdo o derecho, según estudios científicos el ambidiestrismo es muy poco
común, siendo este el representante de un 1% frente al total de la población a nivel
mundial, donde se dice que pueden presentar dificultades de aprendizaje, además que
son propensos a cambios brusco de humor y con posibilidad alta de esquizofrenia. Por
tanto es importante no solo en el hogar, también en las aulas educativas los docentes
especialmente desde la educación inicial 1-2 y educación básica inicial deben hacer
mayor énfasis en identificar estas manifestaciones que pueden presentarse.

Conclusiones.

 Promover el ambidiestrismo en los niños, permiten que ellos pueda escoger un

hemisferio de lateralidad para el desarrollo de sus actividades, el que le venga con
más comodidad, ya sea el izquierdo o derecho.
 La población de ambidiestros es muy limitada a nivel mundial, sin embargo es una
población que puede presentar problemas de aprendizaje por no tener definido
claramente el hemisferio en la práctica de actividades del diario vivir.

Bibliografía
ABC. (2014). Seis curiosidades sobre los ambidiestros que seguramente no conocías.
Recuperado el 28 de Agosto de 2020, de
https://www.abc.es/tecnologia/redes/20140327/abci-seis-curiosidades-
ambidiestros-201403270922.html?ref=https:%2F%2Fwww.google.com%2F.

Gómez Leyva , B., & Mera Segovia, C. M. (2019). Neurofunciones en la enseñanza

preescolar: importancia en el proceso de enseñanza aprendizaje y la atención de
salud. Recuperado el 28 de Agosto de 2020