INSTITUCIÓN EDUCATIVA

SAN PEDRO CLAVER

FORMATO PARA TALLERES POR ASIGNATURA FTP 001

Guías, talleres y evaluaciones para trabajo en casa 2020
TALLER EVALUACIÓN # GUÍA Guía Física Mes de Octubre
ÁREA: Ciencias Políticas y Económicas ASIGNATURA: C.Políticas Y Económicas
DOCENTE: 1. Heredia Ordoñez
2. Nurey A. Gámez Soler GRADO: Once
3. Javier Fernandez
CORREO ELECTRÓNICO: WHATSAPP:
1. heredita07@mail.com 1. 3134854769
2. nureyalexisgamez@gmail.com 2. 3206284564
3. no_jodas20@hotmail.com 3. 3103876853
SEMANA: TIEMPO TIEMPO DE FECHA Y HORA DE ENTREGA:
9 DE TRABAJO: Taller # 1 …del 28 al 02 de Octubre
ENVÍO: 2

TEMÁTICA: Políticas para limitar la contaminación.

¡Cuídate con estos cinco 1. Lava las manos frecuentemente. 4. Mantén distanciamiento
pasos, frente al coronavirus 2. Tose en el codo. 5. Quédate en casa
la mejor decisión es la 3. No toques la cara
prevención!
Taller # 1 (septiembre 28 al 02 de Octubre)
1
Orientaciones Generales:
1. Cada estudiante debe identificar una problemática ambiental de fuerte impacto en su barrio o
en su entorno.
2. A la hora de realizar la observación, se debe tener en cuenta las precauciones y los protocolos
de bioseguridad, usar tapabocas, lavarse las manos con gel antibacterial, y evitar las
aglomeraciones.
Problemáticas Ambientales del entorno.
Para realizar la actividad, puede abordar problemáticas ambientales cotidianas del entorno, como puede
ser un botadero de basura, alguna cañería sin la seguridad necesaria que genere malos olores, casas
abandonadas que han sido utilizadas como refugio natural de animales callejeros, o que han sido
utilizadas por vecinos del sector para botar escombros o basura, quemaderos de basura, o cualquier otro
lugar o situación que afecte el medio ambiente de los habitantes de su sector.
Es necesario que tome fotografías o busque imágenes que se puedan asimilar a la situación para brindar
una mejor comprensión del problema. Si va a tomar fotografías, pídale a un adulto que las tome en un día
que le corresponda pico y cédula.
Tenga en cuenta todos los protocolos de bioseguridad a la hora de salir de casa, como son el uso del
tapabocas, la distancia prudencial con los demás, lavados de manos y evitar las aglomeraciones.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Realice un escrito de mínimo 3 hojas. En el, describa la problemática, qué han hecho los gobiernos locales
por mejorarla, y cuál sería su propuesta para el mismo fin, teniendo en cuenta, cómo su familia y la
comunidad podría aportar a la resolución del problema. Debe agregar imágenes que evidencien la
problemática.
Envíe el trabajo en su sobre marcado con nombre y grado a la Institución Educativa, y ubíquelo en el
casillero del docente de la materia.