ARQUIDIOCESANO JUAN PABLO ll

ALISON TATIANA ARICAPA CARABALI

11-1

CIENCIA NATURALES

LEIDY PEREZ
 RESPUESTAS ICFES CIENCIAS NATURALES

R/ 124 B

Esta membrana es común en estos animales por que se desplazan en

medios acuáticos ya que la membrana interactuar les permite nadar
con facilidad.
R/ 125 D

La pregunta que arriamos sería la de la opción D ya que con este tipo

de experimentos se determina como actúan los nutrientes en el
crecimiento de las plantas.

R/ 126 D

En la tabla podemos identificar que son la misma especie porque sus

características de nicho son similares como la furente de alimentos y
hábitat, se turnan para la búsqueda de los alimentos.

R/ 127 B

El siguiente paso que tuvo que realizar el investigador fue encubar la

especie X a 37 grados centígrados y la especie Y a 24 grados
centígrados, ambas durante 2 horas y cuantificar la producción del
biocombustible

R/ 128 B

La pregunta que se puede resolver en el área de ciencias naturales es

la opción B ya que si estamos hablando de una enfermedad llamada
leishmania y la ciencias naturales se basa en investigar por se
ocasionen estos síntomas en las personas.

R/ 129 A

Los estudiantes pueden afirmar que la cantidad de lluvia que cayó en

unidades fue de volumen de agua por área y tiempo.

R/ 130 B

Por qué en la zona donde hay más vegetación no hay tanta

concentración de dióxido de carbono.
R/ 131 B

Una forma de evitar la resistencia a los antibióticos por parte de los

microorganismos es no utilizar otros medicamentos regulares para
disminuir la resistencia de los antibióticos.

R/ 132 A

Los receptores que utilizo el ratón fueron los quimiorreceptores y

meca receptores ya que el quimiorreceptor se basa en monitorear
estímulos externos como el gusto y el olfato, el meca receptor
pertenece al sentido del tacto.

R/ 133 B

Porque cuando se separó Pangea, los reptiles siguieron habitando en

los lugares donde estaba ubicado su hábitat.

R/ 134 B

Sería la opción B ya que si nos lavamos las manos continuamente

evitaríamos la transmisión de la bacteria a los ojos de los familiares ya
que nos estaríamos cuidando y evitando la propagación de este.

R/ 135 B

La tabla que les permite a los investigadores registrar la información

para realizar un análisis confiable es la opción B ya que esta de una
manera ordenada para evitar la confusión y distorsión de la
información.

R/ 136 B
La relación que se puede proponer entre los insectos y la planta es
que los insectos y la planta es que los insectos se alimentan de las
hojas de las plantas para su formación.

R/ 137 A

Por qué el dinosaurio se le acabo el oxígeno cuando el agua empezó

a descender.

R/ 139 C

Porque estos factores contribuyeron al aumento de cromosomas en la

especie, lo que la hizo más vulnerable a la enfermedad.

R/ 140 B

Porque la mucosidad que prevalece en el estómago es afectada por el

alcohol.

R/ 141 A

Poe que la temperatura se mantiene constante, tanto la del ambiente

con la temperatura corporal, porque los organismos se adaptan
fácilmente.

R/ 142 B

Porque la proteína normal pasa a ser mutada y estos cambios

modifican el gen

R/ 143 D

Por qué las ranas de color café son las más atacadas en ambas
regiones.
R/ 144 B

Por qué el nivel de toxicidad de las plantas es muy alto , y esto

ocasiona que al ingerirla afecta directamente el organismo de
diferentes formas.

R/ 145 D

Porque por medio de ellos las plantas pueden recibir el CO2

R/ 146 A

Porque todo el tiempo hay un flujo de energía que actúa sobre el

ecosistema.

R/ 147 A

Por qué las abejas utilizan sus músculos para mover las alas .