Evidencias de aprendizaje

Interpreta situaciones y da respuesta a preguntas que permiten afianzar conocimientos.

Preparación prueba saber

OBJETIVOS:

Saber y saber hacer:

Interpretar situaciones y dar respuesta a preguntas que permiten afianzar conocimientos.

Saber ser:

Manifiesta interés por el aprendizaje autónomo y preparación para prueba saber.

Querido estudiante el contenido de esta guía son preguntas a modo de preparación para las pruebas
saber ten en cuenta el siguiente cuadro para que sepas como es el desempeño en el desarrollo de la
misma.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 1 A 3 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Los plásticos son compuestos con estructuras químicas diversas, ampliamente utilizados en la sociedad
actual. Uno de los plásticos más usados es el poliuretano, porque tiene una alta resistencia a la degradación
química y ambiental.

Investigaciones recientes han reportado que el hongo Pestalotiopsis microspora, ampliamente distribuido en
las selvas tropicales, es capaz de usar el poliuretano como única fuente de alimento tanto en ambientes
aerobios como anaerobios. El organismo puede crecer utilizando este material debido a la secreción de
enzimas que rompen un enlace específico de la estructura del poliuretano, degradándolo y haciéndolo
asimilable para su crecimiento. El hallazgo de este organismo representa una alternativa ambiental en el
manejo de residuos de poliuretano, pues el hongo puede usarse directamente en las zonas de acumulación
de poliuretano.
 1. Un ambientalista le pregunta a un investigador es posible extender el uso del hongo Pestalotiopsis
microspora para degradar todos los plásticos de uso común. Teniendo en cuenta la información
anterior, ¿Qué debería responder el investigador?
A. No es posible, porque los plásticos tienen distintas estructuras químicas y la enzima secretada por
el hongo no puede degradarlas todas.
B. Es posible, porque el hongo puede crecer en diferentes ambientes incluso con limitación de
oxigeno.
C. No es posible, porque el poliuretano es un material esencial para el crecimiento y la reproducción
del hongo.
D. Es posible, porque siempre que la enzima sea secretada fuera de las células puede degradar
cualquier tipo de material.

2. Un investigador desea cultivar solamente el hongo Pestalotiopsis microspora de una muestra traída de
una selva en la que se encuentran varios tipos de microorganismos. El investigador cuenta con cuatro
posibles medios de cultivo, los cuales se muestran a continuación.

De los anteriores medios, ¿Cuáles serían los mas adecuados para cultivar únicamente el hongo de interés?

A. Los medios 2 y 4.
B. Los medios 2 y 3.
C. Los medios 1 y 4.
D. Los medios 1 y 3.

3. Debido a la degradación que tiene el poliuretano, actualmente algunos desechos de poliuretano se

incineran en hornos especiales a temperaturas superiores a 500°C, con la consecuente emisión de
CO2. Además de la reducción de la emisión de CO2 ¿qué otra ventaja tiene el uso de Pestalopiopsis
microspora, mediante aplicación directa, respecto a la incineración de residuos?
A. El hongo, al no ser parte de las redes tróficas, puede infectar a los animales y plantas del
ecosistema.
B. El uso del hongo posibilita la reutilización del poliuretano para envases
C. El crecimiento del hongo no requiere una infraestructura especial para asegurar la degradación de
los desechos
D. El hongo degrada el material polimérico mas rápido que la incineración
 4. Los ambientes polares se caracterizan por presentar temperaturas muy bajas durante todo el año y
permanentemente cubiertos de nieve. Una de las adaptaciones que evita la pérdida de calor,
desarrollada por algunos mamíferos terrestres de las zonas polares, es:
A. Orejas grandes y puntiagudas.
B. Extremidades delgadas y agiles.
C. Pelajes cortos y puntiagudos.
D. Pieles gruesas y con depósito de grasa.

5. La siguiente tabla muestra las características del pico y la dieta de ciertas aves

Suponiendo que la forma del pico se relaciona estrechamente con la dieta de las aves,
se puede deducir que la especie 6 se alimenta de:

A. semillas.
B. frutas.
C. Ratones
D. insectos.

6. En algunas especies de plantas se ha estudiado su relación con especies de hongos microscópicos que habitan
dentro de sus hojas y tallos. Las plantas les proveen alimento, hospedaje y protección, mientras que el hongo le
permite a la planta soportar suelos más ácidos o con altos contenidos de algunos metales, y disminuye la
depredación por insectos.
Con base en la información anterior, la relación entre planta y hongo microscópico permite que en un
ecosistema de suelos ácidos.
A. predomine una sola especie de planta en el ecosistema.
B. se neutralice el PH del suelo .
C. se facilite a especies de plantas con esta asociación sobrevivir en el ecosistema.
D. desaparezcan los insectos y aumente la diversidad de hongos en el suelo.
7. En un experimento se midió el peso de dos grupos de la misma especie de planta que creció en condiciones
normales de luz, temperatura y nutrientes. Uno de los grupos creció en presencia de una bacteria y el otro
grupo creció en ausencia de ésta. El estudiante tenía la hipótesis de que la presencia de la bacteria beneficiaría
el crecimiento de la planta. ¿Cuál gráfica representa la hipótesis del estudiante?

8. El tamaño poblacional de una especie de murciélago frugívoro colombiano, se reduce cuando su hábitat llega
una especie de ave frugívora migratoria que se establece temporalmente. El tamaño poblacional del murciélago
aumenta una vez el ave foránea se va. Una posible explicación para la reducción poblacional del murciélago es
que:
A. El ave foránea se alimentó de las crías del murciélago.
B. El murciélago tuvo menos espacio para criar a sus descendientes.
C. El alimento disponible disminuyó para ambas especies.
D. El ave foránea trajo consigo enfermedades mortales para los murciélagos

9. La fagocitosis es el proceso en el cual las células rodean con su membrana celular y engullen sustancias sólidas,
microorganismos y restos celulares, que son degradados por la acción de enzimas.
Con base en esta información, ¿Cuál de las siguientes funciones es un ejemplo de la fagocitosis en un organismo
unicelular?
A. Acumulación de nutrientes dentro del microorganismo.
B. Fragmentación de sustancias para su posterior uso.
C. Eliminación de sustancias desecho del microorganismo.
D. Incorporación de microorganismos para su nutrición.
 10. La tabla muestra algunos de los mecanismos de transporte celular.

El colesterol es insoluble en agua, por lo cual en la sangre se encuentra unido a proteínas formando una
macromolécula denominada LDL, que es de un tamaño mucho mayor que los iones y canales iónicos presentes
en la célula. Con base en la información anterior, ¿cuál mecanismo de transporte usa la célula para ingresar el
LDL?
A. Difusión facilitada.
B. Endocitosis.
C. Ósmosis.
D. Transporte activo.

11. Las gráficas 1 y 2 muestran la estructura vertical de un bosque y la variación de la intensidad de luz que llega a la
vegetación.

Con base en la información anterior, ¿Por qué los individuos más altos son los que mejor compiten por la luz?

A. Porque sus troncos son los más gruesos y así aprovechan el 50% de la luz que llega.
B. Porque sus troncos tienen 10 m de altura y así aprovechan el 10% de la luz que llega.
C. Porque sus hojas alcanzan mayor altura y así no tienen obstáculos para recibir la luz que llega.
D. Porque sus hojas ubican cerca al suelo y así los demás árboles le hacen sombra.
 12. En un bosque se observaron aves y se halló una relación entre la forma del pico y la dieta del ave. Dentro de la
aves observadas se encontró que el pico de las granívoras era grueso y corto; el de las nectarívoras, muy delgado
y en la mayoría de los casos alargados. La figura muestra las aves censadas.

Con base en la información anterior, ¿Cuáles aves se clasifican como granívoras?

A. II, V y VI.
B. III y IV.
C. I, III y V.
D. I, II, III, IV, V y VI.

13. Un estudiante encontró que la masa corporal de un jaguar macho es de 85 kg y la de la hembra del jaguar es de
63 kg; y que para un puma macho a masa corporal es de 65 kg y para la hembra del puma es de 40 kg. ¿Cuál de
las siguientes tablas muestra los resultados correctamente?

14. En un río cercano a un cultivo de papa, se observa un aumento en el número de plantas acuáticas. Se ha
establecido que el cultivo de papa causa el aumento en el número de plantas acuáticas. ¿Por qué el cultivo de
papa causa el aumento del número de plantas acuáticas en el río?
A. Porque los fertilizantes utilizados en el cultivo llegan hasta el agua del río.
B. Porque el cultivo de papa le quita todos los nutrientes al agua del río.
C. Porque las plantas de papa se reproducen con las plantas acuáticas.
D. Porque hay una menor disponibilidad de agua para las plantas acuáticas.
 RESPONDA LAS PREGUNTAS 15 A 17 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
La insulina se requiere para mover el exceso de glucosa en la sangre hasta las células del hígado y de los
músculos. Las personas que no producen insulina o que sus células no respondan a la acción de la insulina
(resistencia a la insulina) sufren de diabetes mellitus tipo II. Esta enfermedad se diagnostica cuando un examen
medico se le da a beber una dosis de 75 gramos de glucosa disuelta a un paciente en ayunas; su lectura de
glucosa en sangre antes de esta dosis de es superior a 126 mg/dL y dos horas después de la dosis superior a
200mg/dL. Esta enfermedad puede ser de origen genético, pero hay otros factores que pueden incidir en su
desarrollo. Entre esos factores está el sedentarismo y las dietas ricas en grasas saturadas, azúcares refinados y
con bajo contenido de fibra.

15. Un grupo de investigadores demostró que factores diferentes a los genéticos aumentan el riesgo de adquirir
diabetes mellitus tipo II. Ellos realizaron el experimento que se explica en la tabla.

Si la comunidad médica quiere corroborar los resultados de esta investigación, ¿Cuál de los siguientes procedimientos
debe realizar?

A. Usar una población que tenga las mismas características y repetir la prueba en las mismas condiciones.
B. Usar una población que ya sufra de diabetes mellitus tipo II y repetir la prueba en las mismas
condiciones.
C. Colocar en un grupo mujeres de distintas edades y en el otro, hombres de distintas edades y repetir la
prueba en las mismas condiciones.
D. Usar una población que tenga las mismas características y observar los resultados en un periodo de un
año.

16. Un paciente presenta síntomas como sed continua, obesidad y sangre más espesa de lo normal, por lo que
sospecha que tiene diabetes mellitus tipo II. El médico le ordena el examen descrito anteriormente, para
determinar si padece o no la enfermedad. En la gráfica se presentan los resultados del examen.
Con base en los resultados del examen, ¿Qué debe hacer el paciente con su sospecha de que padece de diabetes?

A.Debe descartar la idea, porque las concentraciones de glucosa en la sangre indican que no tiene
problemas con la insulina.
B.Debe recibir un tratamiento, porque después de dos horas tiene una concentración alta de glucosa en la
sangre.
C.Debe recibir tratamiento, porque las concentraciones de glucosa antes y después de la ingesta indican que
hay resistencia a la insulina.
D. Debe descartar la idea, porque los resultados indican que puede haber una sobreproducción de la
insulina.

17. De acuerdo con el texto, las personas diagnosticadas con diabetes mellitus tipo II deberían
A. consumir dietas ricas en glucosa, porque al no poder almacenar la glucosa en las células es necesario un
suministro constante de azúcar.
B. disminuir la actividad física, porque no hay azúcar almacenado en estas células que permita suministrar
energía a los músculos.
C. suspender el consumo de fibra, porque al no poderse almacenar no se puede usar como fuente de
energía.
D. consumir dietas con contenidos muy bajos de azúcar, para que la poca glucosa que ingrese sea
consumida en su totalidad.

18. La gonorrea o blenorragia es una enfermedad de transmisión sexual. Se produce por una infección bacteriana
que afecta principalmente las mucosas del aparato genital. En las mujeres produce inflamación y obstrucción de
las trompas de Falopio por cúmulos de pus en los ovarios. En el hombre produce infecciones en la uretra, la
próstata, las vesículas seminales y el epidídimo. Con base en la información anterior, ¿Qué puede suceder en el
organismo si no se trata la enfermedad a tiempo?
A. Aumenta la viscosidad en la sangre.
B. Se pierde la capacidad para filtrar orina.
C. Hay daño en los órganos reproductores.
D. Hay problemas cardiovasculares.

19. La resistencia de la bacteria Neisseria gonorrhoeae a la penicilina le ha presentado a la comunidad médica

algunos problemas con el tratamiento de la blenorragia, una enfermedad de transmisión sexual. La gráfica
muestra los resultados de la resistencia a la penicilina presentada por esta especie de bacteria, en un estudio
realizado durante la década comprendida entre 1980 y 1990.
 Si la resistencia a la penicilina de esta especie de bacteria
continúa con este comportamiento, ¿cuál sería el porcentaje de
resistencia esperado en el año 2015?
 
A. Menor que el 5%.
B. Entre el 5% y 8%.
C. Entre el 8% y 9%.
D. Mayor que el 10%.

20. La tabla muestra la función de algunas células del tejido

sanguíneo.

Muchos de los venenos producidos por las serpientes contienen hemotoxinas que causan la destrucción de los
eritrocitos. Con base En la información anterior, ¿qué le sucederá a una persona que le inyectan un veneno que destruye
los eritrocitos?

A. Se disminuirá la concentración de anticuerpos en la sangre.

B. Se disminuirá el transporte de oxígeno en la sangre.
C. Se aumentará la cantidad de bacterias y desechos celulares.
D. Se disminuirá la concentración de agua en la sangre.