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FORMATO GUÍAS

DE APRENDIZAJE

Información General
NOMBRE DEL EE INSTITUCION EDUCATIVA AGRICOLA DEL VALLE CHOCO
CÓDIGO DANE DEL E. E 2270755000043
NOMBRE DEL DOCENTE JANUARIO PEREA PANDALES ÁREA
NÚMERO TELEFÓNICO DEL Januvi99@
DOCENTE CORREO ELECTRÓNICO hotmail.co
NOMBRE DEL ESTUDIANTE GRADO
PERÍODO 1 FECHA DURACIÓN
DESARROLLO
METODOLÓGICO

 Análisis gráfico sobre economía y política.

 Realización de ejemplos donde muestra la actividad económica y política del


COMPETENCIAS A país.
DESARROLLAR  Valoración de la importancia de la economía y la política en el mundo actual.

 Reflexión sobre el manejo de la actividad económica

Interpreto el significado de los indicadores básicos de la economía, de tal forma


que le permita acercarse a un entendimiento de los problemas económicos del
país

Determino los factores que afectan al mercado, destacando la demanda y la


ESTÁNDARES oferta, y los elementos que influyen en la inflación de los precios en el mercado.
Reflexiono sobre la importancia del manejo político y económico nacional
adecuado, como garantía de progreso.

Analizo el manejo de la economía del país y sus políticas financieras en el


contexto de la globalización

DERECHOS
BÁSICOS DE
APRENDIZAJE

INDICADORES DE
DESEMPEÑO Comprende el concepto de actividad económica y política como aspectos
importantes de la organización de una nación que le permitan aportar a su
mejoramiento y consolidación

1
Analiza la importancia de los problemas que abordan la economía y la política
colombiana mediante foros y debates para buscar posibles soluciones.
Sienta una posición crítica frente a los problemas económicos mediante
argumentos válidos para prever las posibles consecuencias.

 Análisis gráfico sobre economía y política.

 Realización de ejemplos donde muestra la actividad económica y política del


país.
APRENDIZAJES A
DESARROLLAR
 Valoración de la importancia de la economía y la política en el mundo actual.

Reflexión sobre el manejo de la actividad económica

Elaboración de definición con los conceptos de los jóvenes


Realización de talleres. (resolución de preguntas, establecer diferencias y
similitudes de conceptos.
Elaboración de mapas conceptuales
ACTIVIDADES
DIDACTICAS

Revisión y aclaración de cada una de las actividades propuesta


EVALUACIóN Seguimiento continuo

BIBLIOGRAFíA

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