Mapa 

Curricular 2013
PT y PT‐B en LAMINISTERÍA Y RECUBRIMIENTO DE LAS AERONAVES

1° semestre hrs. 2° semestre hrs. 3° semestre hrs. 4° semestre hrs. 5° semestre hrs. 6° semestre hrs.

Comunicación para la interacción Comunicación en los ámbitos Comunicación independiente en

5 3 Comunicación activa en inglés 3 3 Comunicación productiva en inglés 3 Filosofía 3
social escolar y profesional inglés

Procesamiento de información por Manejo de aplicaciones por Representación gráfica de Interpretación de normas de
5 3 4 Tratamiento de datos y azar 4 3
medios digitales medios digitales funciones convivencia social
Núcleo de Formación Básica

Interpretación de fenómenos Contextualización de fenómenos

Manejo de espacios y cantidades 5 Interacción inicial en inglés 3 4 3
físicos de la materia sociales, políticos y económicos

Representación simbólica y
Autogestión del aprendizaje 5 4
angular del entorno

Resolución de problemas 5 Análisis de la materia y la energía 4

Desarrollo ciudadano 5 Identificación de la biodiversidad 3

Proyección personal y profesional 5

35 20 11 10 6 3 85

Contextualización del medio Aplicaciones prácticas en Comunicación especializada en

2 Aplicación de la aerodinámica 5 4 Formación empresarial 4 3
aeronáutico reparaciones estructurales inglés

Interpretación de la normatividad Desarrollo de dibujos y planos Utilización de elementos de

6 Manejo del ámbito laboral 3 3 6 Evaluación de daños estructurales 3
aeronáutica estructurales sujeción
Núcleo de Formación Profesional

Organización del ámbito Interpretación de documentación Manejo de los sistemas de las Diseño de reparaciones
4 6 4 Reparación de estructuras 4 3
aeronáutico aeronáutica aeronaves estructurales

Operación de motores recíprocos Interpretación de fenómenos Clasificación de materiales de Identificación de elementos Reparación de materiales
3 5 4 3 4
de las aeronaves electromagnéticos construcción de las aeronaves estructurales compuestos

Operación de motores Mantenimiento de las estructuras

5 Descripción del ámbito profesional 2 4
turborreactores de las aeronaves de las aeronaves

Desarrollo de habilidades
2
profesionales

Planeación del mantenimiento de

3
las aeronaves

TT* 5 TT* 5 TT* 5

TT* o TP** 5 TT* o TP** 5 TT* o TP** 5

0 15 24 25 29 32 125

35 35 35 35 35 35 210

TT* =Trayecto Técnico TP** =Trayecto Propedéutico

 Mapa Curricular 2013
PT y PT‐B en LAMINISTERÍA Y RECUBRIMIENTO DE LAS AERONAVES

REPARACIÓN DE MATERIALES Diseño de reparaciones en materiales

TT1 Aplicaciones de materiales compuestos 5 5 Mantenimiento de materiales compuestos 5
COMPUESTOS compuestos
TÉCNICOS

PLANEACIÓN DE REPARACIONES Utilización del manual de reparaciones

TT2 5 Análisis dimensional de las estructuras 5 Organización de reparaciones estructurales. 5
ESTRUCTURALES estructurales
TRAYECTOS

Aplicación de programas de prevención de

REPARACIÓN MAYOR TT3 5 Empleo de tratamientos anticorrosivos 5 Fabricación de elementos estructurales 5
corrosión

OPERACIÓN DEL PROCESO DE VENTAS TT4 Manejo de técnicas de venta 5 Atención y servicio a clientes 5 Venta de bienes y servicios 5

Análisis de fenómenos eléctricos,

FÍSICO-MATEMÁTICAS TP1 5 Análisis derivativo de funciones 5 Análisis integral de funciones 5
electromagnéticos y ópticos
TRAYECTOS PROPEDÉUTICOS

ECONÓMICO-ADMINISTRATIVAS TP2 Interpretación de fenómenos microeconómicos 5 Descripción de fenómenos macroeconómicos 5 Cálculo de operaciones financieras de crédito 5

Descripción de la relación entre compuestos Interpretación de la relación de reacciones

QUÍMICO-BIOLÓGICAS TP3 5 5 Identificación de la conducta humana 5
orgánicos y el entorno metabólicas de los organismos

Interpretación de hechos y fenómenos en

SOCIO-HUMANÍSTICAS TP4 5 Interpretación y tratamiento de la información 5 Actuación ciudadana 5
estructuras sociales