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ASIGNATURA:
Control de Calidad I
CATEDRATICO:
Ing. Carlos Julio David Arita Castellanos
ALUMNA:
Evelyn Xiomara Martínez Castro
NUMERO DE CUENTA:
201710110453
FECHA:
03 DE FEBRERO DEL 2021
Caso 1: En un banco, el departamento de control de calidad detecto
un tiempo de espera muy elevado para los usuarios de este.
Haciendo una lluvia de ideas, se ha decidido rodear el problema desde las categorías
que más han estado afectando el servicio del banco actualmente. Una revisión de las
quejas y reclamos fue suficiente para tener información para definirlas. En
consecuencia, las espinas mayores son:
Personal de servicio
Sistema
Capacidad de servicio
Método
Tal y como se ve, cualquier pregunta que relacione el aspecto que estoy analizando con el
problema central me permitirá definir causas.
Para la categoría personas, se buscaron causas hasta el segundo nivel del diagrama
Realizamos el mismo proceso con las demás causas o espinas mayores. El aspecto
del diagrama terminado es el siguiente:
Sería buena idea revisar método y capacidad de servicio con el objetivo de ahondar más en
sus causas.
Al profundizar en las causas, puede que lo empezado con una categoría, se relacione
posteriormente con otra categoría. Por ejemplo, al profundizar en las causas de sistema, se
observa que el elevado número de usuarios es una de las causales para las caídas en la
aplicación móvil, esto tiene sentido si nos fijamos en la espina de capacidad de servicio,
donde se aprecia que hacen falta más sucursales en esa zona e insuficientes cajas de
servicio para el banco. ¿Hay relación? Por supuesto que sí. Ya tienes una idea de cuál
puede ser la solución.
Empezando con una lluvia de ideas, donde se encuentran diferentes motivos como: el uso
del embalaje incorrecto que provocó daños durante el tránsito, dirección indicada en el
producto no era correcta, zonas de mucho tráfico, entre otros. El diagrama de espina de
pescado quedó de la siguiente forma:
Finalmente se presentan las siguientes propuestas para mejorar el servicio de Delivery:
Personal.
Métodos y Procedimientos.
Tecnología.
Medio Ambiente.