CUROS DE DIDACTICA ESPECIAL – PARCIAL DE LA PRIMERA UNIDAD

Nombre Samir Horta Gutierrez Código 20172164155

1. Haga un mapa conceptual que recoja los siguientes temas:

 Aspectos históricos de la educación física a nivel general.
 Principales conceptos y de las escuelas gimnásticas (Sueca, Alemana,
Francesa e Inglesa). El mapa puede hacerlo en Word, Power Point, o a
mano alzada, debe escanearlo y pegarlo en un documento de Word para
subirlo a la plataforma.

2. Establezca dos semejanzas y dos diferencias entre las tendencias

PSICOMOTRIZ Y LA TENDENCIA SOCIOMOTRIZ, teniendo como referencia
el cuadro que se presenta a continuación.

SEMEJANZAS ENTRE LA TENDENCIA PSICOMOTRIZ Y SOCIOMOTRIZ

1. Ambas tendencias se fundamentan en dar otro sentido a la educacion física,

rompiendo modelas tradicionales (mecanicistas) del movimiento. Brindando
sentido a un movimiento intencionado en función de los aspectos cognitivos,
motrices y sociales del niño (formación global).

2. Ambas tendencias, recurren a una pedagogia activa haciendo que el

estudiante sea protagonista de su propio aprendizaje y no un receptor pasivo
como en la escuela tradicional.

DIFERENCIAS ENTRE LA TENDENCIA PSICOMOTRIZ Y SOCIOMOTRIZ

TENDENCIA PSICOMOTRIZ TENDENCIA SOCIOMOTRIZ

1.La tendencia psicomotriz se enfatiza 1.Aborda contenidos tanto para el

únicamente en abordar contenidos desarrollo psicomotriz como para el
para desarrollo de las conductas sociomotriz, por medio del juego.
psicomotoras (esquema corporal,
conductas motrices de base,
perceptivo motoras y P.B.M.)
 2.esta tendencia aborda la educación 2.aborda la educación física como una
física desde una propuesta ciencia que tiene por objeto las
pedagógica llamada “modelo “conductas motrices” y es llamada “
psicocinético”, haciendo que el praxeologia motriz”
estudiante sea protagonista de su
propio aprendizaje y no un receptor
pasivo como en la escuela
tradicional.

3. Tomando como referencia la tendencia integradora o de complementación,

llene el siguiente cuadro.

Dos objetivos de 1. Da prioridad a la educacion física desde un enfoque

esta tendencia BIOPSICOSOCIAL o integral, adaptado a las necesidades
del estudiante. abordando el movimiento de una amplia y
flexible, de tal manera que puedan adaptarse a las
características del estudiante, a las posibilidades de la
comunidad y a las condiciones del medio.

2. Se encarga de formar a un ser humano capaz de vivir en

sociedad

Dos ventajas que 1. Integran elementos de otras, logrando una programación

esta tendencia que en la práctica sea atractiva a los estudiantes y se
ofrece a la logren desarrollar objetivos educativos de diversa índole
Educación Física
escolar
2. promueve una evaluación participativa y administrada
tanto por el docente como por los estudiantes,.

Cuál es el método o Desde el punto de vista metodológico, la alternativa

los métodos que curricular aboga por incorporar a la clase principios de la
más se relacionan escuela activa y crítica, en tal sentido no recomienda la
con esta tendencia. utilización de un método en especial sino que sugiere al
maestro la selección de diferentes formas de trabajo de
manera crítica y creativa, teniendo como base tres
principios fundamentales a saber: autonomía, democracia y
 participación.

NOTA. Una vez terminado el parcial ubique todos los textos en un documento de
Word y súbalo a la plataforma dentro del tiempo estipulado.

VERIFIQUE BIEN TODO, (SOLO SE ACEPTA UN REEENVÍO).