INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL RURAL DE MEDIALUNA

GUÍA DE INGLÉS
GRADO 7 A-B-C
ALUMNO--------------------------------------
Fecha inicio: _08-08-20__ ____ ____
Periodo: 3
Fecha de Finalización:
Nombre del docente:jorge Alvarez ____ ____ ____

Área: Asignatura: Grado: 7 Grupo:A_B_C

FASE PREVIA (ANTES):

DERECHOS BASICO DE APREDIZAJE O/Y DIMENSIONES

COMPETENCIAS PRÁGMATICA LING:UÍSTICA SOCIOLING_UÍSTICA

FASE DE INTERACCIÓN (DURANTE):
SABERES PREVIOS. ACTIVACIÓN CONOC.
DESARROLLO DE LA ESTRATEGIA Secuencias de situaciones con

Read about the questions words in english and spanish

When?......¿cuándo? who?....¿quién? Why?...por qué?
What?.........¿qué? where?....¿dónde?

Esta lección es la continuación de la anterior. Observa los cuadros para que sigas el orden de las palabras
Que conforman la pregunta. Palabra interrogativa + did + sujeto + verbo en presente +cpmplemento.

Ahora podrás resolver las anteriores preguntas basadas en la información presentada en el cuadro:
Hoy es 15 de septiembre,
…Fue ayer, el cumpleaños de Jonatan G.
------------------------------------------
¿Cuándo…el cumpleaños de Jonatan? El cumpleaños de Jonatan fu………………………

-Silvia visitó la tienda de mascotas el fin de semanas.

……………………………………………………………………._
¡ Qué visitó Silvia la semana pasada? Silvia_______________________________________________

José fue al cine el jueves.

_____________________________________________

Melissa fue a Barranquilla la semana pasada

CONSOLIDACIONES DE LOS APRENDIZAJES (Sistematización-Socialización)

1 Where did Melissa went on her last trip?.......¿A dónde fue Melisssa en su último viaje?
R/ She…………………………………………

2 Where did she go first?..................................¿Dónde fue ella primero?

R/ She………………………………………………………………………….

3 What did Melissa see when she was there?.............¿ Qué vió Melissa cuando estuvo allá?

R/ She………………………………………………………………

4 What did the videos explain?...................¿Qué explican los videos?

R/ They……………………………………………………………

END…FIN
EVALUACIÓN:
Autoevaluación: ¿Qué aprendí? Coevaluación: ¿Cómo me Heteroevaluación: ¿Cómo me ve mi
ven los demás? maestro?

RECURSOS Y HERRAMIENTAS
Ambientes educativos

FASE POSTERIOR (FINAL):

AUTOEVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE

BIBLIOGRAFÍA/WEBGRAFIA

OBSERVACIONES:

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FIRMA DOCENTE COORDINADOR