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Encabezado CUADRO COMPARATIVO CARACTERISTICAS DE RED

CUADRO COMPARATIVO CARACTERISTICAS DE RED

Rita Judith Osorio Escorcia

Campus Virtual de la Universidad de Santander

Notas del autor


Rita Judith Osorio Escorcia
Especialización en Aplicación de las TIC en la Educación
Dirigido a Hernán Camilo Castellanos
CUADRO COMPARATIVO CARACTERISTICAS DE RED

RECURSOS FACILIDAD DE PRESENTACION UTILIDAD EN MI CURSO AREA DE IDIOMA FINALIDAD


EDUCATIVOS USO GRAFICA CONOCIMIENTO
Enciclopedia Fácil, no Computador como Facilita el trabajo individual y Trasversal con Español Didáctica
Multimedia requiere medio necesario o grupal. todas las áreas Autoaprendizaje
Virtual conocimientos Tablet Informativa
“Encarta” informáticos Favorece a la construcción de Instructiva
especializados Interactivo y nuevos conocimientos y a la Investigadora
entretenido reflexión. Lúdica
Se trabaja Emplea recursos Evaluativa
online- offline multimedia Fomenta habilidades para el uso
Orientación del de las Tecnologías.
docente Versátil
Comparte información.
Poseen enlaces Es atractivo para los
Simuladores y estudiantes.
Juegos educativos

Juegos Fácil, requiere Computador o Logra que el estudiante se Matemática, Español Lúdica
Interactivos orientación del Tablet divierta aprendiendo Sociales e ingles Ingles Didáctica
docente Simuladores e Autoaprendizaje
se trabaja interactivo Desarrolla habilidades Social y cívicas
online- offline psicomotrices

Alto nivel de estimulación


auditiva y ocular.
Favorece el aprendizaje
significativo.
Es atractivo para los
estudiantes.

Computador Fácil, requiere Computadores Promueve la investigación de Trasversal con Español Tecnológica
o Tablet con conceptos Tablet cualquier tema. todas las áreas Autoaprendizaje
conexión a básicos del uso Informativa
internet del Favorece a la apropiación de las Instructiva
computador y nuevas tecnologías. Investigadora
sus partes. Evaluativa
Con la Promueve el cooperativismo y
orientación del la colaboración entre
docente se compañeros.
trabaja online
Estimula el autoaprendizaje.
Es atractivo para los
estudiantes.

Libros Fácil Libros de imágenes Ayuda al desarrollo del Trasversal con Español Autoaprendizaje
Libros de cuentos lenguaje, la expresión oral y todas las áreas Investigadora
Libros científicos escrita, aumenta el vocabulario Evaluativa
Biblioteca y mejora la ortografía.

La lectura estimula la
creatividad y la curiosidad.

Favorece a las relaciones


humanas con sus pares.
Enlaces Orientación del Computador o Favorece a la investigación Trasversal con Español Didáctica
educativos docente se Tablet Contribuye al autoaprendizaje y todas las áreas Autoaprendizaje
“Colombia trabaja online colaboración entre compañeros. Informativa
aprende” Investigadora
Aporta el uso de las tecnologías Evaluativa
en el aula.

Es atractivo para los


estudiantes.

Videos Fácil, Tablero digital Estimula la concentración y las Trasversal con Español Didáctica
motivación del Computador habilidades de comunicación. todas las áreas Autoaprendizaje
docente para USB Informativa
su captación Promueva un aprendizaje Instructiva
significativo Investigadora
Enriquece el vocabulario. Lúdica
Evaluativa
Alto nivel de estimulación
auditiva y ocular.
Mapas Fácil, Mapa en laminas Ubica geográficamente al Sociales español Didáctica
orientación de estudiante. Formativa
la docente Relaciona el concepto de
ubicación, de cartografía
lateralidad.

Pierden la atención en la
explicación.
Láminas de Fácil, Láminas Promueva el fomento de la Lenguaje Español Didáctica
lecturas orientación del lectura individual y colectiva. Formativa
docente
Involucra la participación de los
estudiantes para mejorar su
proceso lector.

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