Conclusiones

La educación inclusiva como derecho, debe establecerse en cada Institución educativa sobre las

diferentes política Inclusivas, Cultura y Prácticas inclusivas que garanticen la participación de los

estudiantes con discapacidad en relación directa con el aprendizaje, teniendo en cuenta la necesidad

de brindar una educación de calidad se hace indispensable realizar la implementación y búsqueda de

estrategias que respondan a la diversidad.

El D.U.A . nos da la disposición para responder a las diferentes formas de aprendizaje disminuyendo

las barreras del entorno e individuales, posibilitando y fomentando el desarrollo integral,

potencializando el desarrollo de habilidades y fortaleciendo estas, a través del reconocimiento de las

capacidades diversas; fomentando un desarrollo integral, partiendo del marco de acción propuesto en

el DECRETO 1421 del 29 de agosto de 2017.

El gran reto que tienen todas las Instituciones Educativas actuales es establecer estrategias que

permanezcan a través de la institucionalidad de una cultura inclusiva realizando la transversalidad del

DUA en las diferentes práctica pedagógicas que permitan la flexibilización curricular.

Video de Presentación de Maestría

Link:

https://www.youtube.com/watch?v=CaXjnQq3cb8