Sistema Académico de Grado

Facultad de Psicología
Universidad de Buenos Aires

Programa 2020
Anatomía
Código 403 Martinez, Fernando
Dictado 1° y 2° cuatrimestre

1 - Introducción
La anatomía, al ser una ciencia básica, implica el conocimiento esencial, ya que a partir de
éste, el profesional estará capacitado para determinar lo que es normal y lo que puede estar
alterado.

Lugar que ocupa la asignatura en el Plan de Estudios

El diseño curricular ubica a la materia en el área biomédica, luego del Ciclo Básico Común,
en el primer año de la carrera.

Aporte de la asignatura en la Formación Profesional

El conocimiento anatómico permitirá interpretar, analizar y aplicar el movimiento con

proyección a su especialidad.
Además, la Cátedra cuenta con la formación docente de los alumnos que aprobaron la
materia, a través de la Escuela de ayudantes. Cuyos linamientos y organización son los
siguientes:

Enfoque adoptado por la Cátedra

La asignatura se dictará distribuida en clases teóricas mixtas (presenciales y virtuales)y

prácticas obligatorias. Los trabajos prácticos, de fundamental importancia, tienen una
introducción a la temática y proponen la participación activa del estudiante en el
descubrimiento del conocimiento.
Las clases teóricas anteceden a los prácticos brindando un marco teórico de ayuda a la
formación básica del conocimiento, con el 30% de teóricos virtuales con la entrega de una
actividad obligatoria de cada uno. A esto se suman las herramientas brindadas con
antelación en el aula virtual como material de apoyo, para ayudar a la motivación y la
curiosidad para las nuevas formas del proceso de enseñanza-aprendizaje propuestas por los
tiempos y población estudiantil actual.

Se organizará, además, un sistema de visitas optativas para la observación de preparados

anatómicos en el museo de la Facultad de Medicina de nuestra Universidad
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2 - Objetivos
Los alumnos serán capaces de:

1.- Emplear correctamente la terminología y el lenguaje anatómico.

2.- Comprender la organización anatómica descriptiva y topográfica del ser humano.
3.- Conocer la organización morfológica del hombre en base a su desarrollo ontogénicos
considerando los fenómenos de crecimiento, maduración y diferenciación sexual.
4.- Incorporar los conocimientos básicos que necesita el terapista ocupacional para la
comprensión de la biomecánica, fisiología y patología.
5.- Valorar la importancia del conocimiento anatómico en la práctica profesional.
6.- Introducirse en nuevas tecnologías de información, conocimiento y procesos de
aprendizaje

3 - Contenidos y bibliografía
Se agrupan en 5 unidades temáticas:
Unidad temática 1: Aparato locomotor. Miembro Superior.
Unidad temática 2: Aparato locomotor. Miembro Inferior.
Unidad temática 3: Cabeza, cuello y tronco.
Unidad temática 4: Esplacnología
Unidad temática 5: Neuroanatomía.

UNIDAD 1. Aparato locomotor. Miembro Superior.

Introducción al estudio de la Anatomía Humana. Definición y divisiones de la Anatomía

Nomenclatura, lenguaje y terminología anatómica. Principales divisiones del cuerpo humano.
Posición anatómica convencional. Planos y ejes del cuerpo. Términos de situación, posición y
dirección. Plan general de la organización morfológica del cuerpo humano.
Introducción al estudio de la Osteología. Definición. Sus divisiones. Características generales:
Variedades de tejido óseo. Tipos. Morfología externa e interna de los huesos. Cartílago: su
organización anatómica, variedades.
Introducción al estudio de la Artrología: Definición. Clasificaciones. Sus variedades y
características. Nociones de mecánica articular.
Introducción al estudio de la Miología. Definición. Clasificación. Características generales del
músculo esquelético: organización anatómica, irrigación, inervación. Estructuras accesorias.
Acción de los músculos.
Hueso, articulaciones y músculos del miembro superior. Sistema vascular, irrigación.
Sistema venoso superficial y profundo, sistema linfático. Sistema nervioso: plexo braquial.
Anatomía de superficie, proyectiva y palpatoria. Radiología.

UNIDAD 2 - Aparato locomotor. Miembro inferior.

Huesos, articulaciones y músculos de miembro inferior. Irrigación. Sistema venoso superficial

y profundo, principales grupos linfáticos. Plexo lumbar y sacro. Principales regiones
topográficas. Anatomía de superficie, proyectiva y palpatoria. Radiología.

UNIDAD 3 - Cabeza cuello y Tronco.

Cabeza y cuello. Osteología y artrología. Características generales y específicas. Músculos,

vascularización e inervación.
Tronco: vértebras. Características generales. Vértebras especiales. Características. Columna
vertebral en general. Articulaciones intrínsecas y extrínsecas. Músculos.
Anatomía funcional del raquis,. Costillas, esternón y cartílagos costales. Tórax en general.
Articulaciones. Músculos. Diafragma. Anatomía funcional. Músculos de la pared abdominal.

UNIDAD 4 - Esplacnología
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Introducción al estudio de la esplacnología. Aparato respiratorio. Vías aéreas. Pulmones y
pleura. Segmentación broncopulmonar. Vascularización e inervación.
Aparato Circulatorio. Corazón: forma, situación y dimensiones. Pedículo vascular. Mediastino.
Concepto de circulación mayor y menor.

UNIDAD 5 - Neuroanatomía

Introducción al estudio del sistema nervioso. Desarrollo embriológico. Definición y

constitución. Clasificación. Funciones. Concepto de sinapsis, conducción nerviosa, aferencia
y eferencia. Concepto de vía. Vías sensitivas, motoras y sensoriales. Macroscopía del
sistema nervioso. Morfología externa e interna. Sistematización. Relaciones. Conexiones.
Meninges. Sistema ventricular y líquido cefalorraquídeo. Vascularización. Pares craneanos..

BIBLIOGRAFIA
Testut, L. (1960). Tratado de Anatomía humana. Barcelona: Salvat.
Latarjet, M y Ruiz Liard (2006A. Anatomía humana. Buenos Aires: Panamericana
Rouviere, H. (1996). Anatomía Humana, descriptiva, topográfica y funcional. Madrid:
Masson
Snell, R. (2007). Neuroanatomía clínica. Buenos Aires: Panamericana
Carpenter, M.(1998).
Neuroanatomía. Fundamentos
. Buenos Aires: Panamericana
Carpenter, M (1994).
Neuroanatomía humana
. Buenos Aires: El Ateneo.
Mc Minn, R. (2005). Atlas de anatomía humana. Barcelona: Elsevier.
Netter, F. (2005). Atlas de anatomía humana. Barcelona: Elsevier
Corbera, E y Monserrat Battló. (2015). Tratado en bioneuroemoción “bases neurológicas
para el cambio de conciencia”. Kier

4 - Actividades de Enseñanza y de Aprendizaje

Se programan clases teóricas, las cuales preceden a los trabajos prácticos y están en
estrecha relación con los contenidos de los mismos. Las clases teóricas abarcan aspectos
generales, introducción a la temática, importancia y utilidad de los mismos, forma de
estudio y aclaración sobre temas confusos o diferentes en la bibliografía recomendada.
De ésta manera, el alumno posee los conocimientos necesarios para el adecuado
aprovechamiento de los trabajos prácticos. Se utilizan como recursos en las mismas,
retroproyector, cañón, pizarrón, tizas.
Además, se diseñó un aula virtual dentro de la plataforma que ofrece el campus de la
Facultad, donde están a disposición de los alumnos con anterioridad, los temas a tratar en
los teóricos y prácticos presenciales, Este aula consta de recursos materiales acordes a los
tiempos que suceden y a los cambios en los procesos de percepción y estrategias del
proceso de enseñanza- aprendizaje, que se manejan en la actualidad, donde prevalece el
corto tiempo de atención y la interacción de los alumnos con los materiales multimedia.
Posee también foros de consulta constante entre alumnos y docentes, información con las
novedades que se van suscitando a lo largo de la cursada. Los teóricos se darán, entonces
con modalidad mixta; presencial y en un 30% virtual a través del aula con entrega de
actividades obligatorias y guiadas.
Además, la Cátedra cuenta con un taller optativo donse se proporcionará el manejo de la
participación virtual y el modo de acercarse
a éstas nuevas propuestas de llegar al conocimiento a través de tutorías, técnicas de
estudio y de abordaje a los diferentes temas, inicio y cierre de cada parcial, con inscripción
virtual en los foros.

PROGRAMA DE CLASES TEORICAS

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Teórico N° 1: Clase inaugural. Introducción al estudio de la anatomía. Nomenclatura.
Posición anátomica. Planos y ejes. Introducción al estudio de la osteología y artrología.
Clasificación.
Teórico N° 2: Irrigación del miembro superior. Sistema circulatorio. Sistema venoso.
Neurología. Plexo braquial.
Teórico N° 3: Regiones topográficas de miembro superior. Repaso.
Teórico N° 4 : Pelvis. Cadera. Rodilla. Tobillo y pie.
Teórico N° 5 : Irrigación de miembro inferior. Sistema venoso. Plexo lumbar y sacro.
Teórico N° 6 : Regiones topográficas del miembro inferior. Repaso.
Toma primer parcial.
Teórico N° 7 : Cabeza ósea. Generalidades. Columna vertebral y tórax.
Teórico N° 8 : Mediastino. Corazón. Pulmones. Diafragma.
Teórico N° 9: Introducción al estudio del sistema nervioso. Embriología. Macroscopía
Teórico N° 10: Cortes Jacob y Flesching. Sistema ventricular y líquido céfalorraquideo.
Teórico N° 11: Irrigación del neuroeje. Pares craneales del I al VI
Teórico N° 12: Pares craneales del VII al XII. Vías motoras y sensitivas
Toma del 2do. Examen

PROGRAMA DE TRABAJOS PRÁCTICOS.

El programa incluye 12 trabajos prácticos cuyas actividades están delineadas por la
formulación específica de los siguientes objetivos:
Objetivos General para todos los T.P.
1.- Conocer los objetivos particulares de cada trabajo práctico.
2.- Informarse, a través de la orientación teórica, sobre el abordaje de temas que completan
y complementarán el T.P.
3.- Expresarse con terminología adecuada en las descripciones anatómicas.
4.- Utilizar como elementos de orientación en el preparado cadavérico, la posición
anatómica, planos, ejes, reparos óseos y articulares e interrelacionar estructuras
anatómicas estudiadas.
5.- Afianzar los conocimientos adquiridos en el T.P. anterior y despejar dudas al respecto.
6.- Interiorizarse en el manejo de la bibliografía correspondiente a los temas de cada T.P.
7.- Integrar los conocimientos adquiridos relacionándolos entre sí.
Objetivos de osteología
1.- Identificar, clasificar y orientar los huesos.
2.- Identificar, en los distintos huesos, sus caras, bordes y/o epífisis.
3.- Marcar, nombrar y diferenciar todos los accidentes óseos articulares y no articulares.
4.- Reconocer la conformación del esqueleto y articular entre sí todos sus huesos.
5.- Señalar en cada hueso el lugar de inserción muscular y ligamentosa correspondiente.
Objetivos de artrología
1.- Reconocer, clasificar y orientar todas las articulaciones.
2.- Marcar todas las estructuras correspondientes a cada articulación, cápsula, ligamentos,
meniscos, etc.
3.- Analizar los movimientos articulares.
Objetivos de miología
1.- Identificar todos los músculos por regiones y/o planos de ubicación.
2.- Marcar todas las inserciones próximo-distales y/o latero-mediales en el material óseo,
articular y muscular
3.- Establecer relaciones de los músculos entre sí y con otras estructuras anatómicas.
4.- Analizar las acciones musculares.
Objetivos de angiología
1.- Identificar los troncos arteriales principales: su origen, trayecto.
2.- Identificar las regiones de irrigación muscular y articular.
3.- Reconocer las estructuras del sistema venoso superficial y profundo.
4.- Señalar las zonas de ubicación de los principales grupos ganglionares linfáticos.
Objetivos de topografía
1.- Abordar el estudio anatómico desde un enfoque topográfico.
2.- Delimitar las regiones topográficas y señalar continente y contenido.
3.- Identificar las relaciones de las estructuras contenidas en las distintas regiones.
Objetivos de neurología
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1.- Identificar y diferenciar las estructuras nerviosas de las arteriales y venosas.
2.- Reconocer y señalar la constitución de los plexos, sus ramas, trayectos y relaciones.
3.- Identificar la inervación motora y los territorios de inervación sensitivos de cada nervio.
4.- Reconocer el trayecto periférico y funciones de los nervios craneanos.
5.- Reconocer y señalar las estructuras macroscópicas del sistema nervioso central.
6.- Analizar las vías motoras y sensitivas.
7.- Analizar las principales funciones del sistema nervioso.

CONTENIDOS DE LOS T.P.

Trabajo práctico 1: Osteología: generalidades. Osteología de miembro superior. Artrología:

generalidades. Artrología de miembro superior. Anatomía funcional.
Trabajo práctico 2: Miología: generalidades. Músculos del miembro superior. Neurología y
Angiología de miembro superior.
Trabajo práctico 3: Regiones topográficas. Integración. Repaso. Anatomía radiológica,
proyectiva y palpatoria.
Trabajo práctico 4: Osteología y Artrología de miembro inferior.
Trabajo práctico 5: Miología, Neurología y Angiología de miembro inferior.
Trabajo práctico 6:Regiones topográficas. Integración. Repaso. Anatomía radiológica,
proyectiva y palpatoria.
PRIMER EXAMEN PARCIAL
Trabajo práctico 7: Cabeza y cuello. Osteología. Articulación temporamandibular. Músculos
cutáneos de la cara y masticadores. Músculos del cuello. Plexo cervical. Paquete
vasculonervioso.
Trabajo práctico 8: Columna vertebral y tórax. Osteología. Artrología y Miología.
Trabajo práctico 9: Análisis del movimiento. Anatomía radiológica, proyectiva y palpatoria.
Neuroanatomía. Tejido nervioso: clasificación, funciones. Macroscopía de médula y tronco
cerebral. Sistematización
Trabajo práctico10: Cerebelo y Cerebro. Anatomía microscópica y macroscópica. Cortes
macroscópicos de Jackob y Flesching.
Trabajo Práctico 11: vías motoras y sensitivas.
Trabajo práctico 12: Repaso, macroscopía general y cortes. Pares Craneanos, Órganos de
los sentidos, ojo y oído.
SEGUNDO EXAMEN PARCIAL

GUIA DE ESTUDIO PARA EL ALUMNO

T.P. 1.- OSTEOLOGIA: Posición anatómica. Ejes y planos de cuerpo. Direcciones en el

espacio. Nomenclatura y lenguaje anatómico. Huesos: definición y clasificación. El
esqueleto y su división.
OSTEOLOGIA DE MIEMBRO SUPERIOR: Cintura escapular: escápula y clavícula.
Húmero, cúbito y radio. Huesos del carpo, metacarpo y falanges.
ARTROLOGIA: Articulaciones: definición y clasificaciones. Nociones de mecánica articular.
Nomenclatura de los movimientos.
ARTROLOGIA DE MIEMBRO SUPERIOR: Articulación esterno-costo-clavicular o esterno-
clavicular. Ligamentos coracoclaviculares. Ligamentos propios de la escápula. Art.
Acromioclavicular. Art. Escápulotoracica. Art. Escápulotorácica. Art. Escáulohumeral o del
hombro. Bolsas serosas. Art. Húmeroantebraquial o del codo. Art. Radiocubitales: superior,
inferior y membrana interósea. Art. Radiocarpiana. Art. Intercarpianas, carpometacarpianas
e intermetacarpianas, metacarpofalángicas e interfalángicas.
T.P. 2.- MIOLOGIA: Músculos: definición y clasificación. Anexos (fascias, aponeurosis,
vainas, sinoviales y tendones). Reconocimiento de planos cutáneo, subcutáneo,
aponeurótico, subaponeurótico y muscular.
MIOLOGIA DE MIEMBRO SUPERIOR: Músculo de la cintura escapular: trapecio angular,
romboides, serrato mayor, dorsal ancho, perctoral mayor y menor, subclavio. Músculos del
hombro o escapulares: supraespinos, infraespinoso, redondo mayor y menor,
subescapular, deltoides. Músculos del brazo-. Bíceps braquial, coracobraquial, braquial
anterior, tríceps braquial. Músculos del antebrazo: Palmar mayor y menor, pronador
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redondo, cubital anterior. Flexor común superficial de los dedos. Flexor común profundo de
los dedos y flexor propio del pulgar. Pronador cuadrado. Supinador largo, primer radial
externo, segundo radial y supinador corto. Extensor común de los dedos, extensor propio
del meñique, cubital posterior, ancóneo. Abeductor largo del pulgar, extensor corto y largo
del pulgar y extensor propio del índice. Músculos de la mano: Abeductor corto del pulgar,
flexor corto del pulgar, oponente y aductor del meñique. Lumbricales e interóseos.
NEUROLOGIA Y ANGIOLOGIA DE MIEMBRO SUPERIOR: Plexo braquial. Troncos y
ramas: nervios mediano, cubital, radial, circunflejo o axilar, braquial cutáneo interno y
accesorio, musculocutáneo. Ramas colaterales y terminales.
Arteria axilar, humeral, radial y cubital: ramas colaterales y terminales. Círculos arteriales
periarticulares del hombro y codo y arcos vasculares de la mano. Venas superficiales y
profundas. Grupos ganglionares linfáticos principales del miembro superior.
T.P. 3: TOPOGRAFIA DE MIEMBRO SUPERIOR, INTEGRACION, REPASO.
Axila Triángulo humerotricipital, omotricipital, cuadrilátero humerotricipital. Corredera
tricipital. Canal de torsión. Regiones ventral y dorsal de codo: canales bicipitales interno y
externo, canal epitrócleo-oleocraneano. Regiones ventral y dorsal de muñeca: túnel
carpiano, canal de cubital, correderas osteofibrosas dorsales, tabaquera anatómica, canal
del pulso. Región palmar y dorsal de la mano.
T.P. 4: OSTEOLOGIA Y ARTROLOGIA DE MIEMBRO INFERIOR.
OSTEOLOGIA: Cintura pelviana: coxal, sacro y cóccix. Fémur. Rótula, tibia y peroné. Tarso,
metatarso y falanges.
ARTROLOGIA: Pelvis en general. Art. Sacrococcígea, sacroilíaca, sínfisis púbica, lig.
Sacrociáticos mayor y menor, membrana obturatriz. Art. Coxofemoral o de la cadera. Art.
Femorotibial y femoropateral o de la rodilla. Art. Tibioperónea superior, inferior y membrana
interósea. Art. Tibioperóneo-astragalina o tibiotarsiana. Art. Intertarsianas, subastragalina y
mediotarsiana. Art. Tarsometatarsianas e intermetatarsianas. Art. Metatarsofalángicas e
interfalángicas.
T.P. 5: MIOLOGIA Y NEUROLOGIA DE MIEMBRO INFERIOR.
MIOLOGIA: Músculos de la pelvis: Glúteo mayor, mediano y menor, piramidal de la pelvis,
obturador interno y externo, géminos superior e inferior, cuadrado crural. Psoasilíaco,
pectíneo. Músculos del muslo: cuádriceps, recto interno, sartorio, aductores mayor,
mediano y menor, tensor de la fascia lata. Bíceps crural, semitendinoso, semimembranoso.
Músculos de la pierna: Tibial anterior, extensor común de los dedos, extensor propio del
dedo gordo, peróneo anterior. Peróneo lateral largo y corto. Gemelos externo e interno,
plantar delgado, sóleo. Tibial posterior, flexor común de los dedos, flexor propio del dedo
gordo, poplíteo. Músculos del pie: Pedio. Aductor del dedo gordo, flexor corto del dedo
gordo, abeductor del dedo gordo. Flexor corto plantar, accesorio del flexor largo o cuadrado
carnoso de Silvio. Abeductor, flexor corto y oponente del quinto dedo. Lumbricales e
interóseos.
NEUROLOGIA: Formación de los plexos lumbar y sacro. Ramas colaterales y terminales.
Nervios crural o femoral y obturador. Nervios ciático mayor, ciático poplíteo interno o tibial y
externo o peróneo, tibial posterior, tibial anterior o peróneo profundo, musculocutáneo
peróneo superficial, plantar interno y externo. Ramas colaterales y terminales. Distribución
muscular y cutánea de los nervios.
ANGIOLOGIA: Arterias ilíaca interna (ramas extrapélvicas) y externa. Arteria glútea o glútea
superior, isquiática o glútea inferior y obturatriz. Arteria femoral, poplítea, tibial anterior,
tronco tibioperóneo, tibial posterior, perónea, pedia, plantar interna y externa. Ramas
colaterales y terminales. Círculos arteriales periarticulares de cadera y rodilla. Arcos
vasculares del pié. Venas superficiales y profundas.
T.P. 6.- TOPOGRAFIA DE MIEMBRO INFERIOR:
Región glútea. Orificios ciáticos mayor y menor, Canal subpubiano. Región inguinofemoral,
arco crural, triángulo de Scarpa, vaina de los vasos femorales, conducto e infundíbulo
crural, conducto de los aductores. Rombo poplíteo. Correderas osteofibrosas
retromaleolares interna y externa. Región ventral del tobillo: ligamento anular anterior del
tarso. Celdas plantares.
PRIMER PARCIAL
T.P. 7.- CABEZA Y CUELLO
OSTEOLOGIA: Cráneo o neurocráneo: frontal, parietal, temporal, occipital, etmoides y
esfenoides (descripción sintética que sirve al estudio de los mismos en el cráneo
articulado, para el reconocimiento de orificios y accidentes morfológicos que facilite la
correlación con otros datos a medida que progrese en sus estudios anatómicos). Cara o
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esplacnocráneo: maxilar superior, palatino, unguis, cornete inferior, nasales, malar, vomer,
mandíbula o maxilar inferior. Cavidades orbitarias, fosas nasales, fosa cigomática y su
trasfondo o fosa pterigomaxilar, bóveda palatina, fosa pterigoidea, cavidades paranasales y
sus comunicaciones.
ARTROLOGIA: Articulaciones de los huesos del cráneo y la cara. Articulación
temporomandibular.
MIOLOGIA: músculos cutáneos de la cara, mandibulares o masticadores.
NEUROLOGIA: Pares craneales: facial y trigémino, sólo el trayecto periférico.
CUELLO: MIOLOGIA: región anterior: cutáneo del cuello. Músculos suprahioideos e
infrahioideos: digastrico, milohioideo, genihioideo, estilohioideo, esternocleidohioideo,
esternotirohiodeo, tirohiodeo y omohiodeo. Región lateral: esternocleidomastoideo,
escaleno anterior, medio y posterior. Músculos prevertebrales: largo del cuello, recto
anterior mayor y menor y lateral.
Plexo cervical, sus ramas. Paquete vasculonervioso del cuello: sus ramas terminales y
colaterales.
T.P. 8.- COLUMNA VERTEBRAL Y TORAX
OSTEOLOGIA: Vértebra tipo y sus variedades: cervical, dorsal y lumbar. Atlas, axis, sacro y
cóccix. Costillas, cartílagos costales y esternón.
ARTROLOGIA: Columna: Articulaciones intrínsecas y extrínsecas: intersomáticas.
Interapofisarias, ligamentos a distancia interespinosos, supraespinosos, amarillos,
intertransversos, y vertebrales comunes. Articulaciones occipitoatloidea, atloideo-
odontoidea, atloideoaxoidea. Ligamentos occipito-odontoideos y occipito-axoideos.
Articulación sacroilíaca y sacrolumbar, ligamentos iliolumbares y sacrociáticos.
Configuración de la columna en conjunto. Repaso de las paredes de la pelvis.
Tórax: Articulaciones torácicas: costovertebrales, costotransversas y
esternocostocondrales. Configuración osteoarticular del tórax en conjunto: orificios superior,
inferior y paredes.
MIOLOGIA: Músculos lumbo-dorso-cervicales: trapecio, dorsal ancho, romboides, angular o
elevador de la escápula, serratos menores postero-superior y postero-inferior.
Músculos de la nuca: esplenios, complexo mayor y menor, cervical transverso, recto
posterior mayor y menor de la cabeza, oblícuos posteriores mayor y menor de la cabeza.
Músculos paravertebrales: dorsal largo, iliocostal, epiespinoso, transverso espinoso (según
Trolard), interespinosos e intertransversosos. Paredes anterolaterales del tórax y del
abdomen: pectoral mayor y menor, subclavio, serrato mayor, intercostales y supracostales,
triangular del esternón. Recto anterior del abdomen, oblicuo menor o interno y oblicuo
mayor o externo, piramidal y transverso del abdomen. Aponeurosis y fascias de la pared
anterolateral.
T.P. 9.- Repaso. Análisis del movimiento. Pautas generales de la evaluación estática y
dinámica de la columna. Anatomía radiológica, proyectiva y palpatoria. Sistema nervioso:
definición, divisiones: central y periférico, somático y visceral, sensitivo y motor. Tejido
nervioso: elementos constituyentes: neuronas y neurología: concepto, principales células,
funciones. Sinapsis, conducción nerviosa, aferencias y eferencias. Sustancia gris:
constitución anatómica. Concepto de sus agrupaciones: ganglio, núcleo, columna, lámina,
corteza. Sustancia blanca: constitución anatómica. Concepto de sus agrupaciones: cordón,
fascículo, tracto, haz.
MACROSCOPÍA: Anatomía del cráneo y de la columna vertebral, como continentes del
sistema nervioso central (repaso).
Anatomía macroscópica del sistema nervioso central. Concepto de integración general y
continuidad. Relación continente y contenido.
Macroscopía y sistematización de médula y del tallo encefálico
T.P. 10.- MACROSCOPIA Y SISTEMATIZACION DE CEREBELO Y CEREBRO.
CEREBELO: división funcional y conexiones básicas.
CEREBRO: macrocospía, configuración externa e interna. Ventrículos, ganglios basales.
Diencéfalo: divisiones y funciones. Cortes macroscópicos de Jakob y Fleschig
T.P. 11.-. VIAS DEL SN: Introducción a su estudio. Generalidades. Clasificación.
Componentes. Vías sensitivas ascendentes. Vías motoras descendentes; Vías sensoriales:
Ojo y vía óptica. Oído y vía auditiva-vestibular.
T.P. 12.- Repaso de macroscopía general y cortes. Introducción al estudio de los pares
craneanos. Enumeración y clasificación (sensitivos, motores y mixtos). Análisis de cada par
craneal: origen real y aparente, trayecto y distribución. Componentes funcionales. Estudio
comparativo del nervio craneano y espinal.
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ESCUELA DE AYUDANTES DE ANATOMIA

Todos los postulantes para ser ayudantes en la Cátedra de Anatomía deben realizar la
Escuela de Ayudantes. Esto implica:
Ingreso
Curso: 1 año de actividades programadas
Evaluación y egreso:

ACTIVIDADES PROGRAMADAS PARA LA ESCUELA DE DISECTORES

Preparación de material didáctico: Disecciones cadavéricas.

Objetivos:
1. Aprender la técnica de disección como base de conocimiento de la anatomía
2. Profundizar los conocimientos de anatomía a través del estudio que se necesita para
disecar, de la preparación del material didáctico mismo y de la preparación del tema
en el momento de la entrega del trabajo.
3. Exponer distintos temas, relacionados con las preparaciones cadavéricas, con el
propósito de evaluar sus conocimientos y el abordaje pedagógico

5 - Sistema de evaluación
La evaluación se realizará a través de 2 exámenes parciales divididos en una parte práctica
y otra escrita. El primero será al finalizar las unidades temáticas 1 y 2 y el segundo al
finalizar las unidades 3, 4 y 5.
Según normas de la facultad, los alumnos podrán acceder a una instancia de recuperación.
De no haber alcanzado la aprobación de alguno de los dos parciales, este recuperatorio se
realizará en la semana inmediata posterior al examen original.

6 - Régimen de promoción
Alcanzará la regularidad de la materia aquel alumno que cuente con el 75% de asistencia a
las clases teóricas y a los trabajos prácticos, la entrega de actividades virtuales y apruebe
los dos exámenes parciales con un mínimo de 4 (cuatro) puntos en cada uno.
La promoción de la materia se realizará mediante la aprobación del examen final que será
escrito.

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