UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN DE AREQUIPA

VICERRECTORADO ACADEMICO

FACULTAD DE DERECHO

DEPARTAMENTO ACADEMICO DE DERECHO PÚBLICO

SILABO 2020-C

ASIGNATURA: DERECHO PENAL ECONÓMICO

I. INFORMACIÓN ACADÉMICA
Periodo académico 2020-C
Facultad Derecho
Código de la asignatura 1704178
Nombre de la asignatura Derecho Penal Económico (E)
Duración Semestral (VII Semestre)
Condición Obligatorio Electivo
Duración: 8 semanas
Número de Créditos 03 (tres)
Número de horas Teóricas: 04 horas
Practicas: 04 horas
Seminarios 0
Laboratorio 0
Teórico-practico 0.0
Prerrequisitos: Derecho penal especial 1

II. INFORMACIÓN ADMINISTRATIVA

Docente Grado Dpto. Total de Horario / actividad
Académi Académico horas
JOAQUIN Doctor Derecho 0 horas Lunes 7.00 – 8.40 am
MATEO Publico Martes 7:00 - 8:40 am
TICONA Miércoles 7:00 – 8:40 am
RONDAN Jueves 7.00 -9:30 am

Semana 01 (18/01/2021 al 22/01/2021)

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
HORARIO

Total 7: 00 am 7: 00 am 7: 00 am 7:00 am
Semana – –
– –
8h 8:40 am 8:40 am
Clases 8:40 am 9.05 am

Aula VIRTUAL VIRTUAL VIRTUAL VIRTUAL

 SEMANA 02 (25/01/2121 al 29/01/2021)
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
HORARIO

Total 7: 00 am 7: 00 am 7: 00 am 7:00 am
Semana – –
– –
8h 8:40 am 8:40 am
Clases 8:40 am 9.05 am

Aula VIRTUAL VIRTUAL VIRTUAL VIRTUAL

SEMANA 03 (01/02/2021 al 05/02/2021)

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
HORARIO

Total 7: 00 am 7: 00 am 7: 00 am 7:00 am
Semana – –
– –
8h 8:40 am 8:40 am
Clases 8:40 am 9.05 am

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SEMANA 04 (08/02/2021 al 12/02/2021)

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
HORARIO

Total 7: 00 am 7: 00 am 7: 00 am 7:00 am
Semana – –
– –
8h 8:40 am 8:40 am
Clases 8:40 am 9.05 am

Aula VIRTUAL VIRTUAL VIRTUAL VIRTUAL

SEMANA 05 (15/02/2020 al 19/02/2021)

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
HORARIO

Total 7: 00 am 7: 00 am 7: 00 am 7:00 am
Semana – –
– –
8h 8:40 am 8:40 am
Clases 8:40 am 9.05 am
 Aula VIRTUAL VIRTUAL VIRTUAL VIRTUAL

SEMANA 06 (22/02/2021 al 26/02/2021)

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
HORARIO

7:00 am
Total 7: 00 am 7: 00 am 7: 00 am –
Semana – – – 9.05 am
8h 8:40 am 8:40 am 8:40 am
Clases

Aula VIRTUAL VIRTUAL VIRTUAL VIRTUAL

SEMANA 07 (01/03/2021 al 05/03/2021)

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
HORARIO

7: 00 am 7: 00 am 7: 00 am 7:00 am
Total
Semana – – – –
8h 8:40 am 8:40 am 8:40 am 9.05 am
Clases

Aula VIRTUAL VIRTUAL VIRTUAL VIRTUAL

SEMANA 08 (08/03/2021 al 12/03/2021)

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
HORARIO

7: 00 am 7: 00 am 7: 00 am 7:00 am
Total
Semana – – – –
8h 8:40 am 8:40 am 8:40 am 9.05 am
Clases

Aula VIRTUAL VIRTUAL VIRTUAL VIRTUAL

III. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA

Argumenta propuestas de resolución de problemas generales en el ámbito de delitos
imputados en el contexto de la actividad económica empresarial, previstos en el Código
 Penal de 1991 y en Leyes Penales Especiales, demostrando conocimiento de los
fundamentos dogmáticos.

IV. CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA

UNIDAD I
BASES DEL DERRECHO PENAL
ECONÓMICO
1.1 Evolución del Derecho penal económico
1.2 Concepto, legitimidad, función y delimitación

UNIDAD II
TEORÍA DEL DELITO ECONÓMICO DE LA PERSONA NATURAL
1.1 Teoría del delito económico de la persona natural: acción, imputación objetiva,
imputación subjetiva, imputación personal.
1.2 Imputación en el ámbito de la empresa.

UNIDAD III
RESPONSABILIDAD PENAL DE LAS PERSONAS JURÍDICAS.
3.1 Responsabilidad Penal de las Personas Jurídicas.
3.2 Teoría del delito de la persona natural: acción, imputación objetiva, imputación
subjetiva, imputación personal.

UNIDAD IV
CONSECUENCIAS JURÍDICAS DEL DELITO ECONÓMICO

4.1 Consecuencias jurídicas para la persona natural

4.2 Consecuencias jurídicas para la persona jurídica

V. ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA

Método Fundamental El docente expondrá un tema en clase, y se actuará con opiniones

CM: Clase Magistral: distintas, para llegar a la conclusión conceptual y doctrinario de
los contenidos temáticos del silabo.
Medios de enseñanza – aprendizaje: Libros sentencias, medios audiovisuales, Meet, Moodle, videos

Forma de organización del proceso de Conferencia tipo clase magistral.

enseñanza aprendizaje: Se plantearán casos hipotéticos sobre determinados temas
desarrollados, para que los estudiantes resuelvan y analicen
comparativamente su trascendencia dentro del contexto del
Derecho Penal Economico.
Concepción de la práctica: El estudiante desarrollará alternativas de solución sobre temas de
la asignatura. Se aplicará para que los estudiantes interactúen
técnicas de solución sobre temas del Derecho Penal Económico y
controversias vigentes.
Concepción de la Investigación Formativa: Los estudiantes investigarán y sustentarán una
Formativa: monografía grupal, con rigurosidad jurídica y que contenga su
respectiva propuesta.
 Concepción de Responsabilidad Seminario Virtual sobre Derecho Penal Economico.
Social Universitaria

Manera de dar seguimiento al Personalizada: Incentivar a los estudiantes avanzados y reforzar

aprendizaje de los estudiantes: a los que están en proceso.
Mediante técnicas y criterios de evaluación previstos, para emitir
pronunciamiento individualizado del nivel alcanzado.

VI. CRONOGRAMA ACADEMICO

1  Introducción 6%
Evolución del Derecho penal económico

2 Concepto, legitimidad, función y delimitación 12%

3 Teoría del delito económico de la persona natural: 18%

acción
4 Imputación objetiva, imputación subjetiva, imputación 24%
personal.
5 Imputación en el ámbito de la empresa 36%
6 Jurisprudencia 42%
7 Practica 48%
8 Evaluación 53%
9 Responsabilidad Penal de las Personas Jurídicas 59%
10 Teoría del delito de la persona natural: acción 65%
11 Imputación objetiva, imputación subjetiva, imputación 71%
personal.
12 Consecuencias jurídicas para la persona natural 77%

13 Consecuencias jurídicas para la persona jurídica 82%

14 Jurisprudencia 88%
15 Práctica 94%
16 Evaluación 100%

VII. ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN

Técnicas de Evaluación Características

Observación Se observará el aprendizaje continuo del estudiante durante el desarrollo de la
conferencia por el docente, o durante el debate con los estudiantes.

Los criterios de la observación serán:

 Solicitar la participación inesperada de algún estudiante al azar.
 Hacer afirmaciones incoherentes para generar la intervención del estudiante.

Los niveles de la observación serán:

Examen Escrito (E)
Evaluación Continua (
EC)
 Demuestra el aprendizaje del tema en forma completa.
 Demuestra el aprendizaje del tema en forma poco completa.
 No Demuestra el aprendizaje del tema en forma completa.
Los ítem de los exámenes evalúa el logro de las competencias en dos etapas; uno al
50%, el segundo al 100% de la asignatura.
La evaluación continua incluye; asistencia a clases, los trabajos monográficos de
la investigación formativa, la participación en clases y otros, evalúa el logro de las
competencias durante todo el semestre que será consignada junto al final de cada
examen escrito.
 Concepción y Tipo de Evaluación Cronograma de Evaluación por Semanas
Evaluación diagnostica: Primer día de clases

 Examen escrito ( Heteroevaluación – Docente) Solo referencial.

Investigación Formativa y Responsabilidad Social:
 Controles de lectura (Heteroevaluación – Docente). - Permanente.
 Participación en clase (Coevaluación – Estudiantes). - Permanente.
 Prácticas (Heteroevaluación – Docente y Coevauación - Intercaladas en cada sesión del proceso de
– Estudiantes). enseñanza aprendizaje PEA, durante todo
 Elaboración de ensayos, monografías (Autoevaluación el semestre.
– Estudiante y Heteroevaluación – Docente). - Durante todo el semestre.
 Todos los contenidos de la asignatura, puestas en - Durante todo el semestre.
contraste con la responsabilidad social en el ejercicio
de su labor académico y deber ciudadano.

PONDERACIÓN
COMPONENTES DE PORCENTA
INSTRUMENTOS
EVALUACIÓN JE
 Primer Registro de 30%  Los instrumentos de evaluación son:
la Evaluación continúa. 1. Asistencia a clases
2. Trabajos de investigación
formativa
3. Participación en clase
4. Otros
 Examen. 20%  Prueba escrita y/o oral
 Segundo Registro 30%  Los instrumentos de evaluación son:
de la Evaluación 1. Asistencia a clases
continua. 2. Trabajos de investigación
formativa
3. Participación en clase
4. Otros
 Examen. 20%  Prueba escrita y/o oral
TOTAL 100%

EVALUACIÓN

Evaluación Primer Registro Segundo Registro Ponderación Porcentual

Evaluación Parcial 11/02/2020 50%

Evaluación Parcial 11/03/2020 50%
Total = 100%

VIII. REQUISITOS DE APROBACION

La evaluación es permanente (antes, durante y al culminar el PEA.) e integral. Con una

escala decimal de 11 puntos a una nota de 20 puntos, de la siguiente manera:
a) Por ser un curso semestral la asignatura, se tomarán 2 exámenes escritos. En el examen
escrito se evaluará, el manejo de la información la comprensión espacio- temporal y el
desarrollo de un juicio crítico, del desarrollo de los contenidos curriculares de la presente
asignatura.
 b) El alumno tendrá derecho a observar o en su defecto a ratificar las notas consignadas
en sus evaluaciones escritas, después de ser entregados las mismas por parte del
profesor, salvo el vencimiento de plazos para culminación del semestre académico,
luego del mismo, no se admitirán reclamaciones, alumno(a) que no se haga presente en
el día establecido, perderá su derecho a reclamo.
c) Para aprobar el curso el alumno(a) debe obtener una nota igual o superior al 10.5 en su
promedio final.
d) El redondeo, solo se efectuará en el cálculo del promedio final, quedando expreso, que
las notas parciales, no se redondearán individualmente.
e) El alumno(a) que no tenga alguna de sus evaluaciones y no haya solicitado evaluación
de rezagados en el plazo oportuno, se le considerará como abandono.
f) El estudiante quedará en situación de “abandono”, si el porcentaje de asistencia es
menor al (80%) ochenta por ciento en las actividades que requieran evaluación continua
(Asistencia, Trabajos Grupales, Exposiciones, etc.).

IX. BIBLIOGRAFÍA

A. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA OBLIGATORIA:

 SAN MARTIN CASTRO, César. “Derecho Procesal Penal”. Editores Instituto Peruano de
Criminología y Ciencias Penales y Otro. 1ra Edición Noviembre 2015. Lima – Perú.
 ORÉ GUARDIA, Arsenio. “Derecho Procesal Penal Peruano – Tomo 1”. Editorial Gacela Jurídica.
1era edición Junio 2016. Lima – Perú.
 NEYRA FLORES, José Antonio. “Manual del Nuevo Proceso Penal & de Litigación Oral”.
Editorial IDEMSA. Edición Julio 2010. Lima – Perú.

B. BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA:

 PEÑA CABRERA, FREYRE. “Derecho Procesal Penal Peruano – Tomo 1”. Editorial
Gacela Jurídica. 1° edición junio 2016. Lima – Perú.
 ROSAS YATACO, Jorge. “Manual del Nuevo Proceso Penal & de Litigación Oral”.
Editorial IDEMSA. Edición Julio 2010. Lima – Perú.

Arequipa, 29 de diciembre del 2020

Dr. Joaquín Mateo Ticona Rondan