UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ESCUELA DE PSICOLOGÍA
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

ASIGNATURA:
Estadística General (FGM-210)

TEMA I:
Actividad I

PARTICIPANTE:
Lizandra Azcona

MATRICULA:
2019-02191

FACILITADOR:
Juan Martínez Ceballos, MA.

Modalidad:
Virtual 102-1

Santiago De Los Caballeros

República Dominicana
Septiembre, 2020
 DESARROLLO:
ACTIVIDAD 3: EJERCICIOS SOBRE RAZONES, PROPORCIONES Y PORCIENTOS

1. En mi clase hay 16 chicas y 20 chicos. ¿Cuál es la razón entre chicas y chicos? ¿Y

entre chicos y chicas?
Datos:
Chicas:16
y chicos:20

Solución:
Razón entre chicas y chicos: 1/5
La razón chicas a chicos: 16/20 = 4/5= 0.8
Razón entre chicos y chicas: 8/6
La razón chicos a chicas: 20/16 = 5/4 = 1.25

2. Los datos de la tabla siguiente muestran la cantidad de lluvia registrada en dos

ciudades A y B, en un año completo. Compara las razones del agua en enero y de todo
el año.
Datos: Año Enero
Ciudad A 666 130
Ciudad B 320 40
Solución:
Agua en 1 año (ciudad A) / agua en 1 año (ciudad B) = 666/320
Agua en 1 año (ciudad A) / agua en 1 año (ciudad B) = 2.08125
Agua en el mes de enero (ciudad A) / agua en el mes de enero (ciudad B) = 130/40

Agua en el mes de enero (ciudad A) / agua en el mes de enero (ciudad B) = 3.25

3. Calcular el valor de “x” para que las cantidades de agua registradas en un año
completo y en un mes en ambas ciudades sean proporcionales.

Datos: Año Enero

Ciudad A X 130
Ciudad B 132 30
Solución:
X = 132 ==►X = (132 x 130) / 30
130 30

30X = 17,160 ==► X=572

30 30
4. Calcular el valor de “x” para que las cantidades de agua registradas en un año
completo y en un mes en ambas ciudades sean proporcionales.
Datos: Año Enero
 Ciudad A 666 X
Ciudad B 132 40
Solución:

666 = 132
X 40
X= 666(40)
132
X= 26,640
132

X = 201.81

5. Calcular el valor de “x” para que las cantidades de agua registradas en un año
completo y en un mes en ambas ciudades sean proporcionales.
Datos: Año Enero
Ciudad A 666 130
Ciudad B X 30
Solución:
666 = X
130 30
X= 666(30)
130
X = 153.69
X= 19,980
130

6. Calcular el valor de “x” para que las cantidades de agua registradas en un año
completo y en un mes en ambas ciudades sean proporcionales.
Datos: Año Enero
Ciudad A 666 130
Ciudad B 132 X
Solución:
666 = 132 130 X 132 = 17,160
130 X

X= 666X =17,160 X = 25.77

666 666

7. Resuelve los siguientes ejercicios aplicando el método que prefieras y comprueba el

resultado en la escena correspondiente.
a) El censo electoral de una población es de 355,000 personas. En unas elecciones un partido
político ha obtenido el 25% de los votos. ¿Cuántas personas lo han votado?
Datos:
Población: 355,000 personas
% de los votos: 25%

25%X355,000 = 8,875,000 = 88,750

100% 100

Solución: Han votado 88,750 personas.

b) Calcular el 12,5 % de 700.

12,5 X 700 = 8,750= 87.5

100 100

Solución: El 12,5 % de 700 es 87.5

c) En mi clase hay 30 estudiantes. Si hay 15 alumnas, ¿qué porcentaje del total representan las
alumnas y los alumnos?
Datos:
 Alumnas = 15 X 100 = 50
30

 Alumnos = 15 X 100 = 50
30

d) ¿Qué porcentaje representa 235 de 2,357?

2,357 = 100%
235 X

X= 235 x 100
2,357

X= 23,500
2,357

X= 9.970301230377599

Solución: 9.97%

e) El 83 % de una cantidad es 8230. Calcular dicha cantidad.

83 = 8230
100 X

X= 8230.100
83
X= 823,000 Solución: X = 9,915.66

f) Al aumentar el precio de una franela deportivo ha pasado de 530 pesos a 583 pesos. ¿Qué
tanto por ciento ha subido?

%=583-530 =0.1 X 100 = 10

530

Solución: 10%

g) Al rebajar el precio de unos zapatos ha pasado de 1,300 pesos a 900 pesos. ¿Qué tanto por
ciento ha bajado?

1,300-900 = 400

$1,300 = 100%
$400 X

X= 400 X 100%
1,300

X= 40,000%
1,300

X= 30.76923076923077

Solución: X = 30.77%