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Para la elaboración del esquema lo fundamental es el dominio que se tenga del tema
en cuestión, por ello es necesario realizar ciertos trabajos exploratorios del problema
consistentes, por ejemplo: leer varios libros básicos y recopilar informaciones
estadísticas y bibliográficas.
La importancia del esquema es que nos ayuda a definir qué es lo que debemos poner
en cada parte del texto de la investigación que estamos realizando y por supuesto es
totalmente necesario para formar un escrito coherente con el suficiente valor literario,
argumentativo, etc.
El Manejo de la investigación en los estudiantes del 1er cuatrimestre del siglo básico
hace 4 meses de la universidad UAPA, ubicada en la Calle 5-W Esq. 2W,
Urbanización Lucerna
Tema de investigación:
Objetivo general:
Objetivos específicos:
A esto se le suma la ausencia y falta de supervisión por parte de los padres, factor
que favorece el inicio temprano en el uso de alcohol, tabaco y drogas ilegales, según
el estudio denominado “Auto-Percepción de factores causales de la delincuencia en
adolescentes en conflicto con la Ley Penal en la República Dominicana.
El 63% de los jóvenes encuestados dijo que vivía con sus madres al momento de
cometer el delito y apenas un 29% vivía con sus padres.
La ley de nuestro país exime de condena a todo adolescente menor de 13 años que
cometa delito, no se le condena y estos lo saben y en consonancia con eso actúan ya
que saben que no se le puede condenar.
La ley de nuestro país exime de condena a todo adolescente menor de 13 años que
cometa delito, no se le condena y estos lo saben y en consonancia con eso actúan ya
que saben que no se le puede condenar.
¿Por qué entonces se hace necesario una reforma a esta ley? Una población
trabajadora y que trata de llevar por el camino de la verdad, la justicia, los buenos
modales y sobre todo que trata de enseñar desde pequeño que se debe ser hombre
de sociedad, por su puesto esto refiriéndose a hombre laboriosos e identificado por
los intereses de su patria.
2. EL MÉTODO
2.1. LA MUESTRA
2.2. EL TRABAJO DE CAMPO
3. RESULTADOS
4. CONCLUSIONES
5. BIBLIOGRAFÍA