Ministerio de Dirección Regional Unidad de Gestión Área de Gestión

PERÚ Educación de Educación Junín Educativa Local Jauja Pedagógica

“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”

MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN – JUNÍN

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL – JAUJA

ÁREA DE GESTIÓN PEDAGÓGICA

PLAN DE TRABAJO
MONITOREO
MATRICULA ESCOLAR 2 021
PROCESO REGULAR

JEFE DEL ÁREA DE GESTIÓN PEDAGÓGICA

Lic. DENNIS RAÚL MUCHA MONTOYA

EQUIPO DE ESPECIALISTAS

JAUJA – PERÚ

2 021
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PLAN DE TRABAJO
MONITOREO
MATRICULA ESCOLAR 2 021
PROCESO REGULAR
I. DATOS GENERALES:

1.1 DRE : JUNÍN

1.2 UGEL : JAUJA
1.3 FINALIDAD : Buen Inicio del Año Escolar 2021
1.4 DIRECTORA DE LA UGEL : Lic. Diana Coral HINOJOSA DIAZ
1.5 JEFE DE AGP : Lic. Dennis Raúl MUCHA MONTOYA
1.6 Equipo responsable:

NIVEL INICIAL
APELLIDOS NOMBRES CARGO N° CELULAR
CANCHAYA ESPINOZA Nelly Teresa Especialista Educación Inicial 964801700
PALACIOS CHUQUIPOMA Maritza Especialista Educación Inicial 929132472
CRISTOBAL QUISPE Esther Adela Especialista Educación Inicial 954458180
NIVEL PRIMARIA
APELLIDOS NOMBRES CARGO N° CELULAR
OSPINO DÁVILA Héctor Cesar Especialista Educación Primaria 964941638
LOAYZA ARGOTE Luisa Yovana Especialista Educación Primaria 973921438
PATIÑO PECEROS María Elena Especialista Educación Primaria 980855243
NIVEL SECUNDARIA
APELLIDOS NOMBRES CARGO N° CELULAR
Especialista de Educación
MAYTA ATENCIO Nérida Isela 959077778
Secundaria- Educación Física.
Especialista de Educación
ALARCÓN ALARCÓN Hugo Antonio Secundaria-Ciencia y 971089677
Tecnología.
Especialista de Educación
ARROYO OSORIO Giovanni 964646924
Secundaria-Comunicación.
Especialista de Educación
LOPEZ LEÓN Juan José 979050566
Secundaria-Ciencias Sociales.
Especialista de Educación
TICSIHUA CCANTO Carlos 952299489
Secundaria-Arte.
Especialista de Educación
BARZOLA GARCIA Renee 944658888
Secundaria-Matemática.

II. BASE NORMATIVA:

1. Constitución Política del Perú.

2. Ley Nº 28044, Ley General de Educación.
3. Ley Nº 29944, Ley de Reforma Magisterial.
4. Resolución Ministerial N° 447-2020-MINEDU, que aprueba la “Norma sobre el proceso de matrícula en
la Educación Básica”.
5. Resolución Vice Ministerial Nº 093-2020-MINEDU, que aprueba las “Orientaciones pedagógicas para
el servicio educativo de Educación Básica durante el año 2020 en el marco de la emergencia sanitaria
por la COVID-19”.
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6. Resolución Vice Ministerial Nº 0193-2020-MINEDU, aprueba las “Orientaciones para la evaluación de

competencias de estudiantes de la Educación Básica en el marco de la emergencia sanitaria por la
COVID-19”.
7. Resolución Vice Ministerial N° 273-2020-MINEDU, que aprueba las "Orientaciones para el desarrollo
del Año Escolar 2021 en Instituciones Educativas y Programas Educativos de la Educación Básica".
8. Directiva N° 017-2020-GRJ-DREJ-DGP, que “Norma la prohibición para viajes de excursión y fiestas
de promoción en las IIEE públicas y privadas del ámbito de la Dirección Regional de Educación de
Junín”.
9. Resolución Directoral Regional de Educación N°1636-DREJ, del 17 de diciembre 2020.
10. Directiva N° 018-2020-GRJ- DREJ-DGP; denominado "ORIENTACIONES PARA EL CIERRE DE LAS
ACTIVIDADES DEL AÑO ESCOLAR 2020, IMPLEMENTACIÓN DE LA CARPETA DE
RECUPERACIÓN Y EL PROCESO DE MATRÍCULA 2021 EN LAS INSTITUCIONES Y PROGRAMAS
EDUCATIVOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA DEL ÁMBITO DE LA DIRECCIÓN REGIONAL DE
EDUCACIÓN JUNÍN".
11. Directiva N° 018-2020-DUGEL-J/JAGP; denominado "ORIENTACIONES PARA EL CIERRE DE LAS
ACTIVIDADES DEL AÑO ESCOLAR 2020, IMPLEMENTACIÓN DE LA CARPETA DE
RECUPERACIÓN Y EL PROCESO DE MATRÍCULA 2021 EN LAS INSTITUCIONES Y PROGRAMAS
EDUCATIVOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA DEL ÁMBITO DE LA UGEL JAUJA".

III. OBJETIVO GENERAL:

Verificar y mejorar la Planificación de acciones y el cumplimiento eficiente de la normatividad

correspondiente a la Matrícula Escolar 2021-Proceso Regular en las II.EE. del ámbito de la UGEL
JAUJA de forma virtual.

4.1. Objetivos Específicos:

 Verificar la Planificación de acciones y el cumplimiento eficiente de la normatividad
correspondiente a la Matrícula Escolar 2021-Proceso Regular en las II.EE. del ámbito de
la UGEL JAUJA de forma virtual.
 Mejorar la Planificación de acciones y el cumplimiento eficiente de la normatividad
correspondiente a la Matrícula Escolar 2021-Proceso Regular en las II.EE. del ámbito de
la UGEL JAUJA de forma virtual.

IV. ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS Y PLAZOS:

N° ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS RESPONSABLES PLAZOS EVIDENCIAS
Planificación de acciones AGP. J-AGP 1ra semana de Plan de trabajo e instrumentos de
01 enero 2021 monitoreo

Socialización del instrumento de J-AGP 1ra semana de Envío a washap de especialistas y

02
monitoreo, via internet, washap. Especialistas enero 2021 coordinadores.
Presentación del Plan de Trabajo: J-AGP 2da semana de Presentación del Plan de
MONITOREO: MATRICULA Especialistas enero 2021 TRABAJO A Dirección de UGEL
03
ESCOLAR 2021-PROCESO Jauja
REGULAR. via internet, washap
Recepción de reportes de vacantes Equipo de Hasta el 11 de enero Informe consolidado de reportes
04 por I.E: Nivel Inicial., vía internet, especialistas del 2021 de vacantes enviadas por las
washap, correo electrónico. nivel inicial II:EE.
Monitoreo de proceso regular de Equipo de Del 11 al 15 de Reportes diarios de monitoreo.
matrícula escolar 2021 en las II.EE. especialistas del enero 2021 Informe final del proceso regular
05 del nivel inicial. nivel inicial de matrícula escolar 2021.
Vía internet, washap, plataformas
zoom, meet, etc.
Recepción de reportes de vacantes Equipo de Hasta el 15 de enero Informe consolidado de reporte de
por I.E: Nivel Primaria. especialistas del 2021 vacantes enviadas por las II:EE.
06
Vía internet, washap, correo nivel Primaria
electrónico.
Monitoreo de proceso regular de Equipo de Del 18 al 22 de Reportes diarios de monitoreo.
07 matrícula escolar 2021 en las II.EE. especialistas del enero 2021 Informe final del proceso regular
del nivel primaria. nivel Secundaria de matrícula escolar 2021.
Vía internet, washap, plataformas
zoom, meet, etc.
Recepción de reportes de vacantes Equipo de Hasta el 15 de enero Informe consolidado de reporte de
por I.E: Nivel Secundaria. especialistas del 2021 vacantes enviadas por las II:EE.
08
Vía internet, washap, correo nivel Secundaria
electrónico.
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Monitoreo de proceso regular de Equipo de Del 25 al 29 de Reportes diarios de monitoreo.

09 matrícula escolar 2021 en las II.EE. especialistas del enero 2021 Informe final del proceso regular
del nivel secundaria. nivel secundaria de matrícula escolar 2021.
Vía internet, washap, plataformas
zoom, meet, etc.
Informe final de la Matrícula Escolar Coordinadores de 12 de febrero 2 021 Cargo de Informe ingresado a
2021- Proceso regular, por nivel. nivel; Inicial, Jefatura de AGP.
10
Primaria y
Secundaria.
Informe final consolidado a J-AGP 19 de febrero 2 021 Cargo de Informe ingresado a
11
Dirección de UGEL Jauja. Dirección de UGEL Jauja..

V. METAS PROPUESTAS:

N° NIVEL NÚMERO DE II.EE.

01 INICIAL 111
02 PRIMARIA 136
03 SECUNDARIA 54
TOTAL 301

VI. RECURSOS:

HUMANOS:

12 Especialistas de Educación.

TECNOLÓGICOS:

Uso del internet

Uso de plataformas de reuniones virtuales: Zoom, Meet, Wathsap.

ECONÓMICOS:

Todo el trabajo es autosostenido.

VII. EVALUACIÓN

La evaluación de las actividades y estrategias planificadas en el presente plan de trabajo, será

en forma permanente, teniendo en cuenta el logro de los objetivos propuestos. Se tomar+á en
cuenta para la jornada de reflexión del área de Gestión Pedagógica de la UGEL Jauja.

ADJUNTO: ANEXO 01: FICHA DE MONITOREO SOBRE LA MATRÍCULA ESCOLAR 2021-

PROCESO REGULAR II.EE. DE EDUCACIÓN BÁSICA – UGEL JAUJA

Jauja, 08 de enero 2021.

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ANEXO 01:
FICHA DE MONITOREO SOBRE LA
MATRÍCULA ESCOLAR 2021- PROCESO
REGULAR
II.EE. DE EDUCACIÓN BÁSICA – UGEL
JAUJA
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FICHA DE MONITOREO SOBRE LA MATRÍCULA ESCOLAR 2021- PROCESO REGULAR

II.EE. DE EDUCACIÓN BÁSICA – UGEL JAUJA
I. DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
MODALIDAD: NIVEL EDUCATIVO:
PROVINCIA: JAUJA DISTRITO LUGAR:
NOMBRE DEL DIRECTOR (A):

DIRECCIÓN ELECTRÓNICA:

N° TELEF: COND. LAB: TIEMP. EN EL CARGO: Año:……………Meses…………

N° ESTUDIANTES MATRICULADOS: HOMBRES: MUJERES: TOTAL:
ASISTENCIA Directivos: Docentes: Aux de Educ: Administrativos:
TURNOS: Mañana ( ) Tardes ( ) Mañana y tarde ( )
NOMBRE DEL ESPECIALISTA:
FECHA: / /2021 HORA DE INICIO: HORA DE TÉRMINO:
II. ASPECTOS E INDICADORES A MONITOREAR (marcar con un aspa “X”):
OBSERVACIONES Y/O
ASPECTOS e Indicadores SÍ NO
EVIDENCIAS
ASPECTO: PLANIFICACIÓN
1. Cuenta con el Plan de Trabajo sobre Matrícula Escolar 2021- Proceso Regular.
2. Cuenta con el Plan de Gestión de Riesgos y Contingencia de la I.E.
3. Plan de Prevención de contagio de la COVID-19.
4. Se evidencia difusión de información sobre Matrícula Escolar 2021- Proceso Regular.
(Cronograma, requisitos, IIEE Estatales: Aviso Gratuidad de matrícula, IIEE Particulares: Aviso
Costos)
5. Se evidencia conocimiento de la Directiva N°018-2020-DUGEL-J/JAG.
ASPECTO: CUMPLIMIENTO DE NORMATIVIDAD
1. Se evidencia publicación del número de vacantes disponibles para el proceso de
matrícula escolar 2021 (para conocimiento público).
2. Se cumple con no condicionar la matricula por ningún motivo.
3. La I.E. cumple con cronograma de Matrícula Escolar 2021-Proceso Regular,
establecido en Directiva N°018-2020-DUGEL-J/JAG.
4. Se evidencia cumplimiento de los protocolos de bioseguridad ante la COVID-19.
5. El TUPA se encuentra publicado en lugar visible.
6. Cuenta con aprobación en Reunión General de cuota de APAFA 2021.
7. Se evidencia cumplimiento de la Directiva N°018-2020-DUGEL-J/JAG.
TOTAL DE PUNTOS
ESCALA DE CALIFICACIÓN: SI= 2 PUNTOS NO= 0 PUNTOS
DEFICIENTE EN PROCESO EFICIENTE
Puntaje: De 0 a 10 Puntaje: De 11 a 17 Puntaje: De 18 a 24

III. SITUACIÓN ENCONTRADA:

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IV. OPINIÓN DEL/DE LA DIRECTORA/A:

V. RECOMENDACIONES:

VI. COMPROMISOS ASUMIDOS POR EL/LA DIRECTOR/A DE LA I.E.:

_______________________________ __________________________________
Especialista Director (a) de la I.E.
(Encargado (a) del Monitoreo). (Monitoreado (a))

DRMM/J-AGP