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  • Rúbrica Marioneta China

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    Andrea Calderon
    25 vistas1 página
    El documento presenta una rúbrica para evaluar un trabajo de arte en el que los estudiantes debían crear una marioneta china basada en sus creencias culturales. La rúbrica evalúa aspectos como la precisión en la pintura de detalles, el manejo en el recorte de partes, el ensamblaje siguiendo instrucciones, el proceso de trabajo sistemático y la entrega en plazos. El puntaje máximo es de 25 puntos.

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    Rúbrica trabajo en clases 3° Básicos A-B

    Objetivo: Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la


    observación del: entorno cultural: creencias de distintas culturas (mitos, seres
    imaginarios, dioses, fiestas, tradiciones, otros)

    Trabajo 3: Marioneta China Puntaje Obtenido Puntaje Total


    Pinta rigurosamente cada parte de la 10
    marioneta destacando sus detalles.
    Demuestra un buen manejo en 5
    recortar las partes de la marioneta.
    Arma la marioneta según 3
    instrucciones
    Sigue el proceso del trabajo en 3
    forma sistemática y ordenada
    Trabaja clase a clase (mostrando sus 2
    avances y resultados)
    Entrega en plazos definidos 2
    Total puntaje obtenido 25 PUNTOS

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