UNIDAD EDUCATIVA “CIUDAD DE CUENCA”

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PLAN EDUCATIVO “APRENDAMOS JUNTOS EN CASA”
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FICHA DIDÁCTICA CONTEXTUALIZADA

DATOS INFORMATIVOS

Institución: Unidad Educativa Ciudad de Cuenca

Lic. Mónica Campoverde - Lengua y Literatura

Mgs. Lucía Ríos Estudios Sociales

Lic. Christian Pacurucu- Educación Cultural Artística

Lic. Esthela Guayas - Ciencias Naturales

Docente:
Lic. Henry Peñaloza - Proyectos

Lic. Christian Giñin - D.H.I

Lic. María Cecilia Naula - Educación Física

Lic. Cecilia Sanchez

Subnivel: Básica Superior Grado/curso: Décimo: A

Fecha de inicio: 14/12/2020 Fecha de término: 18/12/2020 Ficha Nro. 14

Valor de la semana: CONSCIENCIA AMBIENTAL

Los estudiantes comprenderán que ciertas acciones de los seres humanos inciden de manera negativa y
directa en los fenómenos que ocurren en la naturaleza y que recrudecen los problemas ambientales como el
Objetivo de aprendizaje:
calentamiento global, para la concientización y la toma de decisiones asertivas y responsables con el entorno
inmediato, comunicándolo en diversos espacios y con recursos amigables con la naturaleza.

Prepara tu creatividad y pensamiento crítico para encontrar soluciones a problemas. De esta manera,
Criterios de satisfacción:
aprenderás a transformar una idea en un objeto concreto.

Mecanismo de evaluación Caja-Portafolio de estudiante

Proyecto/Tema: EL CALENTAMIENTO GLOBAL

Recuerda: 1. Lee el objetivo. Las actividades que desarrollarás te permitirán cumplirlo.

2. Las actividades planteadas debes realizar con los recursos disponibles en casa.

3. Revisa la Ficha y establece un horario de 50 minutos diarios.

4. Sigue una rutina estable con horarios para realizar las actividades enviadas desde la escuela, también
las de recreación, las tareas del hogar y el descanso.

5. Guarda las evidencias de tu trabajo en una Caja-Portafolio, es un requisito para la evaluación.

6. Lleva todas tus inquietudes a las clases de acompañamiento.

7. En caso de ser víctima o presenciar un acto de violencia, informa a tu docente o a una persona de
confianza.

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8. Adapta las actividades propuestas a tu realidad y a tus necesidades.

Situación problémica Comprender la importancia de fomentar una cultura de sostenibilidad y sustentabilidad.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

LENGUA EXTRANJERA

Actividad : Activity

Assessment
Speaking
Interview a classmate about good places to do sports in your country. Ask them the following questions and
create two of your own. Take notes.

LEARNING TASK 1
Listening

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Listen to a woman talk about her hometown of Chicago. Decide if each of the statements are True, False, or
Not mentioned.

Contenido Científico:
Assessment is the process of gathering and discussing information from multiple and diverse
sources in order to develop a deep understanding of what students know, understand, and can do
with their knowledge as a result of their educational experiences; the process culminates when
assessment results are used to improve subsequent learning .

LEARNING TASK 2

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ELABORADO REVISADO REVISADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: DIRECTORA DE ÁREA: TÉCNICO PEDAGÓGICA:  JUNTA ACADÉMICA:  VICERRECTORA:

Lic. Mónica Campoverde

Lic. Esthela Guayas Mgs. Faviola Fárez

Mgs. Lucía Ríos Lic. Soledad Medina Lic. Sonia Chica Lic. Mariela Durán M.

Lic. Christian Pacurucu Mgs. Rocío Zuin

Lic. María Cecilia Naula

Lic. Christian Giñin

Ing. Víctor Alvarado

Firma: Firma: Firma: Firma: Firma:

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Fecha: Fecha: 28-10-2020 Fecha:  Fecha:  Fecha:  Fecha:

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